國小生講話稿集錦

在當下社會，我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的國小生講話稿集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生講話稿集錦1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《讀美文 習美德》。

大家聽過《魯迅嚼辣椒驅寒》的故事嗎？魯迅先生從小認真學習。少年在江南水師學堂讀書時，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷難耐時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成爲我國著名的文學家。

是呀，“書中自有黃金屋”，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。遨遊書海，跟隨着主人公的腳步體驗精彩，薰陶情感，提升美德，已經成爲我校師生的一種習慣。

讀書，可以感受高人智慧的光澤，讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南鬥旁，屏風九疊雲錦張。”

讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫺靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力，於是生活中的我們，多了一份寧靜，少了一份浮躁……讀書，可以浸潤我們的心靈，使我們漸漸充實成熟。讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

當我們面臨挫折時，讀書便是最佳的潤滑劑。書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。讀羅曼·羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其體膚。”唯有克服磨難，才能擔當生活的重任。

同學們，讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓讀書成爲每一個人的習慣，用朗朗的書聲裝點學校，讓校園處處飄溢着書香！讓讀書伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

國小生講話稿集錦2

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好!

嘰嘰喳喳的幾隻麻雀蹲在繁密的枝頭，歌唱着當地特有的歌，晨曦打在嫩綠葉尖，落下細碎的斑駁，幾聲高昂的雞鳴打破了這刻的靜好，這片黃土地上的農村活了過來。——題記

無論是飛速發展的城市，還是寧靜安穩的農村，最先隨着太陽甦醒過來的人，總是婦女。天涯海北的人卻好像被人調到了同一個頻道。她們細心翼翼的從牀上爬起，匆忙的梳洗一番後，就開始爲家人準備一天的早餐。來不及欣賞窗外的風景，滿懷着幸福的滋味，直到家人都懷着滿滿的動力外出。

農村總有一股無論多麼好聞的香水都比不上的氣息，也許是地裏傳來的蔬菜的香氣吧，又許是正開花的櫻桃樹的芬芳，吸引了許多城市裏疲憊於快節奏的生活方式的人們來到了這些桃源仙境。這兒沒有花兒一樣的仙娥，也沒有玉皇大帝的瓊漿玉液，僅有坐在繁茂大樹下乘涼的老爺爺和坐在一齊邊摘着剛從地裏拔的新鮮菜邊討論着雞毛蒜皮的小事的大嬸大媽們。

那裏的人們大概是最懂得綠色生活的了，周圍羣山密佈，漫山遍野的綠清新着人們的視線，夾雜着不少桃樹杏樹和櫻桃樹，簇簇竹林間傳出幾聲不知名鳥兒的歌唱聲，悠揚婉轉。大片的莊稼也是綠色的，大片的黃菜花田彷彿看不到邊際一般蔓延開來。走到村民們的住處，與城裏人養的寵物狗截然不一樣的幾聲犬吠讓人膽顫，到處都有專門散養着的野雞，它們吃着這些綠色的天然蔬菜，個個都長的膘肥體壯，一看就能在城裏賣出個好價錢，近處還有豬圈，幾隻新購的小豬仔養在裏頭，看着可人的緊，遠處還有像絲帶一樣蜿蜒在山坡上的羊羣正吃着可口的鮮草，牧羊的小孩兒躺在成人高的玉米地裏偷懶，漢子的呼喊沿着山巒響着回聲。等到了日頭西斜的時候，婦女們擇了一天的菜用淘米水洗了，一盆的水往地裏招呼，夕陽反射出五顏六色的光。

城市的人們也最終結束了一天的繁忙，在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊着一天的趣事，吃着可口的飯菜。農村裏的人們吃完了飯就坐在大樹底下納涼，小區裏的大爺也聚在一齊下着象棋，婦女們把剩下的飯菜倒在餵雞的鍋裏。暮色籠罩在大地，城市裏的人們燈紅酒綠，農村裏只閃爍着幾盞橘黃色的燈。花錢吃了頓“農村飯”的老闆們，心滿意足的開着豪車絕塵而去;幾聲犬吠在寧靜祥和的夜中迴響。那裏的人們從不需要吹噓着自我的綠色生活，因爲他們比誰都懂，比誰都瞭解，比誰都熱愛。

國小生講話稿集錦3

各位老師、各位同學：

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出69年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的鉅變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚着力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有着五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裏，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後六十四年的奮發圖強，六十九年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十九個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十九個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十九個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。六十九個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十九個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。六十九個春秋，人民的軍隊威武雄壯，扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。六十九個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的.擔子還很重。

近代教育家梁啓超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作爲青少年，作爲炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立爲民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國61週年獻禮!謝謝!

國小生講話稿集錦4

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

走在大街上，望着川流不息的車輛，望着摩肩擦踵的人流，細數着暗夜裏擁吻的戀人，繁華過後，我不免會感到一陣空虛。

九零後的我們無論走到哪裏都會是人們口中最常談論的對象，漸漸的我們也學會了如何去應對這一種不算針對的注視，甚至我們掌握了一些應酬的技巧與法則。就這樣，我們在社會大環境的注視下長大了。

長大的九零後正如人們所期待的那樣，我們依舊是時代大背景下最受關注的那一顆長明星。我們學會了如何去融入這個社會以及如何去適應這個社會。可是，九零後最亮眼的是我們始終想着如何去改變這個社會。

我們有着前輩和後輩所沒有的驚人力量，處於新舊交替階段的九零後始終想着怎樣讓社會來適應我們，怎樣用我們的力量去改變這個社會。

這就是我們九零後的特點，我們懂得張揚自我的個性，在社會大潮中，每個人都好像過江之鯽，每一天拼命的在社會中尋找自我的位置。而我們九零後則是那一條懂得跳起來尋找新天地的勇士。

我們敢於嘗試，因爲我們有着一顆追夢赤子心。因爲我們有着足夠的青春去張揚我們的個性，因爲我們有着充分的熱情去激盪社會的浪潮。

有人說，九零後就是一羣沒有教養的社會後輩，他們只懂得拼爹炫富，他們只懂得喝酒泡吧，他們只懂得不切實際的胡思亂想。

我認爲，這只是對於九零後的最不全面的認識。

作爲00後的我們同樣明白國家富強民族大業是我們不可推卸的職責，也同樣能夠肩負的其繁榮社會壯大國家的使命，這一切只因爲我們有足夠的青春有足夠的頭腦有足夠的個性去發揮去張揚！

九零後的我們作爲目前來看國家受教育水平最高的一代人，我們能夠深切的感受到我們所肩負的使命，任何一個國家的發展和民族的壯大都離不開新鮮血液的注入。

在社會發展過程中，我們九零後懂得在社會大環境下如何準確的定位自我。我們有個性，可是我們並不隨意張揚，我們有本事，可是隻用在適宜的地方。

對於社會的分工，我們沒有過度的攀比，而是選擇在最適合自我的地方默默的發着光，在自我的崗位之上不斷地張揚着自我的個性。

我們不會有學歷高低的高傲或者是蔑視，清華北大學子一樣選擇回鄉創業，高中畢業也一樣能夠在高端企業打拼出自我的天地。

這一切，都因爲我們是九零後，都因爲我們懂得如何去張揚自我的個性，都因爲我們懂得張弛有度。

應對未來的天空，我們拿實際行動來張揚我們的個性；應對外界的質疑，我們相信實踐是最好的證明！

國小生講話稿集錦5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

言談舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行爲。

從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質，以及他性格特點中的某個側面。語調深沉，條理分明，言語準確、有分寸，不難看出這是個精明能幹、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態；眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……

然而，有很多不恰當的言談舉止存在於我們的校園內外。比如同學們在玩耍時，有人口吐髒話；在課下給老師、同學們起綽號；甚至有的同學只在校園裏見了老師問好，而到了校外見了老師則視若不見等等。尤其是高年級個別同學，對於校規校紀熟視無睹，對老師極不尊重，還有的在與同學發生矛盾、想發泄憤怒的情況下滿嘴髒話，甚至在正常說話的情況下也經常口吐髒字。這些都是沒有文明修養的表現，也是自我意識淡薄，自我約束力太差的表現。也許這部分同學還沒有意識到，在很多情況下，說髒話將成爲打架鬥毆的導火線，由此引發更嚴重的錯誤行爲，後果不堪設想。可見，說髒話是非常惡劣的語言習慣，不僅損害了自己的形象，而且影響了校風，尤其是在我們開元這所有着良好社會聲譽和優良傳統的國際化學校裏，這種現象必須禁止，我們也要堅決抵制這種不良行爲。對於那些口吐髒字，滿嘴髒話的同學我們要鄙視他，遠離他；學校也會在近期對說髒話的違紀現象進行大排查。請同學們嚴於律己，並做到相互監督，互相提醒，敢於舉報，讓這股歪風邪氣徹底在我們開元分校消失，讓我們重新找回純淨的校園。

親愛的同學們，其實，文明就在我們的身邊。一句句真誠的問候，一次次謙讓的動作，都可以展現出我們開元學校學生的風采。讓我們從細節做起，從言談舉止做起，把文明留在我們的校園，把文明留在我們的身邊。

國小生講話稿集錦6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五年級三班的劉奕東，我演講的題目是《做合格的國小生》。

金秋送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節裏，我向老師致以親切的問候，祝老師們身體健康，工作愉快。

在過去的學期裏，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學都十分努力，體驗到了成功的快樂。但是，這隻能代表過去。今天的進步，是昨天努力的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們又有新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用辛勤的汗水，來描繪明天。在新的學期，願全校同學一起努力，做好以下幾點：

1.從熱愛學校、尊敬師長、孝敬父母做起，進而熱愛祖國熱愛人民，做一個無害他人，有益社會發展的人。

2.嚴格遵守《國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》。

3.做一個講文明，懂禮貌的國小生。

4.講究衛生，保護環境。

5.熱愛學習，學會學習。

我的演講完畢，謝謝大家。

國小生講話稿集錦7

教師們、同學們：

大家上午好！今日我國旗下講話的主題是讓志願服務成爲一種精神。

有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志願！

志願服務是每個人自願貢獻個人的時間及精力，在沒有任何物質報酬的情景下，爲改善社會民生、促進社會和諧而供給的服務。志願服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會職責的生動實踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛、提高的志願精神，進取投身志願服務行動，從我做起，從身邊小事做起，與職責相伴，與禮貌同行，讓志願精神永遠傳承下去。

今年12月5日是第31個國際志願者日，爲此，我們向所有教師和學生髮出倡議：讓我們行動起來，倡導禮貌，奉獻社會，進取做志願服務的實踐者和傳播者，用我們的行動爭做禮貌有禮的田中人，用我們的愛心共同構建禮貌和諧的學校！

讓我們行動起來，用我們的熱情展示我們志願者良好的道德素質和精神風貌，在服務中去體會志願者的光榮之感，體會志願服務的歡樂之情！

讓我們行動起來，以真誠的愛心、無私的幫忙關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，爲彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩！

贈人玫瑰，手有餘香。無論力量的大小，時間的長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，匯聚力量！你們的加入，將會多一份期望，多一份輝煌！你們的加入，將會讓你們更能體驗人生價值，體會人間溫情！讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章，用心靈去傳唱愛的故事，用行動去創造更加完美的未來！

國小生講話稿集錦8

各位老師，同學們：

不知不覺，已來到第x周了。

曾有一家世界著名的新聞媒體採訪了十幾位諾貝爾獎獲得者，問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什麼，得到的回答是"小時候學校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……"科學家們出人意料的回答，講明瞭良好的習慣對人一生具有決定性意義。

那麼作爲一名國小生，我們要養成哪些好習慣呢？老師覺得主要有以下幾點：一、良好的品德習慣：愛護公物；樂於助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規等。

二、良好的健康習慣：按時作息，生活有規律；講究衛生，衣着整潔；堅持鍛鍊；愛護環境衛生等。

三、良好的勞動習慣：在家裏能夠承擔一些力所能及的家務；在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。

當然，我們作爲學生最重要的是養成良好的學習習慣。

1、養成複習舊課，預習新課的習慣

複習舊課可以鞏固學過的知識，而且還可以把平日所學的零散知識系統化，預習新課可以大致瞭解第二天老師要講的內容，明確本節課的學習目標，帶着疑問有針對性的聽課，能提高課堂學習效率。

2、認真聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、眼神與你們交流。因此，每個人上課時都要盯着老師聽、跟着老師想，調動所有的感覺器官參與學習。所以，我們上課時要做到情緒飽滿、精力集中、主動參與、大膽發言。

3、養成勤于思考，敢於攻關的習慣

我們在聽課或完成作業時，一定要獨立思考，有問題儘量自己動腦解決，而不依賴他人。

4、不懂要問的習慣

在養成"勤于思考本文來自免費敢於攻關的習慣"的基礎上，碰到實在不懂做的題目要敢於提問，不要不好意思，一定要讓問題"不過夜"。

我國著名教育家葉聖陶先生說："什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。"國小時代是我們爲以後打基礎的階段，也是習慣養成階段。同學們，從現在開始培養自己良好的習慣，你將會收穫精彩的人生。

國小生講話稿集錦9

同學們：

他，在蜀國危難時，拿起手中的武器，投入了戰爭中，他，在戰士猶豫不敢衝擊時，他一人打了“頭號”，戰士們被感染了，拿起武器，向敵人衝去，他，就是關羽。

他，身長九尺，髯長二尺，面若重棗，脣若塗脂，丹鳳眼、臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜”，他們劉關張桃園三結義，從此，他再也沒有認別人當主公，劉備成了他一世的主公，還記得有一次，他們三個被曹操打散了，關羽暫時歸順了曹操，得到赤兔馬，爲了找到主公，他忍氣吞聲，對外面的謠言無可奈何。可一得到主公的消息，不惜過五關斬六將，艱難的找到了張飛，可張飛以爲關羽投降了曹操，拿起丈八蛇矛刺向關羽，關羽解釋不了，但不想傷害張飛只好保衛好自己，要不是有曹兵追過來，，關羽二話不說，拿起青龍偃月刀直奔曹兵，把曹兵殺的落荒而逃，張飛才相信關羽的話。

爲了主公，他不惜上刀山，下火海，萬死不辭。劉備啊劉備，你因該爲有這麼好的兄弟感到無比的自豪啊！關羽，你不怕戰場上的殊死拼搏，也不怕被小人陷害，更不怕爲主公拋頭顱，灑熱血。再快要死時，心裏想的還是主公！

關羽，我佩服你的忠義，佩服你的忠誠。你那顆愛主的心，足以證明一切！

國小生講話稿集錦10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們演講的題目是《知法守法，嚴於律己》。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。作爲一名國小生，人們常把我們比喻成幼芽、花朵，但我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打，因此，必須有人呵護，才能長成大樹，而保護我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規。

同學們，知法守法，嚴於律己，是我們成長的必經之路。我們作爲開元分校的一份子，要特別注重增強法律意識，必須做到知法、懂法、守法。對於學生來說，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關的。

《預防未成年人犯罪法》告訴我們：無故曠課、辱罵他人、打架鬥毆、強行向他人索要財物；故意毀壞、偷竊財物；進入未成年人不適宜的營業性網吧等場所等是未成人的不良行爲。《未成年人保護法》告訴我們：應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時，應堅決拒絕，同時將情況及時報告老師和家長，並在老師或家長的陪同下，到當地公安機關報案。

可是在生活中，有的同學卻認爲法律離我們很遙遠。其實，排隊不講秩序、喧鬧擾人、髒物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規所禁止的。法律法規並不是文本的東西，而應該是心裏實實在在的準繩。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候要學會自我約束，這也是法律這根準繩所期望的最好夥伴。

爲了我們全面、準確地瞭解和同學們緊密相關的法律常識，本週學校還特意聘請濟南市公安局法制支隊大隊長爲全校同學做一次法制教育講座，普及法律知識，引導我們在學習生活中，時刻防微杜漸，謹小慎微。

“從小惡到大惡，再到罪惡，其實只有一步之遙”。今天的不良行爲，如果不及時改正，明天就可能發展成爲嚴重的危害性行爲，甚至走向犯罪。在此，我們向全體同學提出幾點建議：

一、我們應該增強“守法”的意識，養成“守法”的良好習慣，按照《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》等規定知道什麼該做，什麼不該做。

二、認真學習法律知識，才能知道什麼行爲合法，什麼行爲違法，才能明辯是非；才能依法辦事，依法維護自身權益。

三、我們應該積極運用規章制度，冷靜處理學習生活中遇到的問題，維護校園和諧。

四、遇到各種侵害時，我們不要忍氣吞聲，也不可採用野蠻的報復行爲，而要拿起法律武器保護自己，維護自己的合法權利。

親愛的同學們，法律是神聖的，它像一個守護神，伴隨在我們身邊，時刻守護着我們；法律也像是孫悟空，用他的那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。

法制教育不僅影響着我們的學生時代，更影響着我們的終生。在此，我號召全校同學：讓“遵紀守法、嚴於律已”真正成爲一種習慣，始終貫穿於我們美好的學習和生活。

同學們！請記住：知法守法，嚴於律己，從我做起，從現在做起！

國小生講話稿集錦11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。

時間就像微風。如果你不注意，它已經從你身邊飄過來了。時間就像流動的水。雖然你只看它，其實它已經往前跑了。時間就像一滴朝露。當你讚美她的美麗時，它實際上消失了。時間總是在向前跑。不及時抓住，失去的不僅僅是時間。友情、幸福、親情……都是會隨之而去的。學生珍惜時間！

“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那麼課堂上你就不會認真聽講，因爲你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我並不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在於你願不願意擠時間，時間永遠都是夠用的。

有的人總認爲“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等着你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的匯成商學院的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發現你的記憶是匯成商學院的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收穫一份知識，你是乘着時間去奮鬥，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。”朋友請珍惜時間！

國小生講話稿集錦12

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

人總要學着自我長大，成長的過程就是不斷更新自我的過程，我們會丟掉許多東西，好的不好的。

這兩天做了一個作業，從來沒有爲一件事我會廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會忘了時間，每一次無意看到，都會覺得原先都是這個時候了。我不明白這值不值得，也不明白是因爲我笨還是因爲確實有點難，總之我做了三天。

結果我算是成功了，我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興，突然覺得我又長大了一點。堅持對我來說很不容易，對很多人來講都不是一件容易的事。

英語一向是我的死結，在衆多的嘲笑和關懷中，我依舊沒有堅持住把它學好。鼓勵和刺激都是一種激發人潛能的因素，可是在我那裏沒有一樣管用的，有點死豬不怕開水燙的感覺，油鹽醬醋我一樣都不進。

我爲這樣的自我苦惱過，可是沒有一次我真正的改變，江山易改本性難移。這次卻不一樣，應對滿屏幕的線條，我居然細心的辨認。給自我一種成就感是一種美妙的感覺。

當喜歡一種生活方式就不會覺得改變有那麼難，之所以有那麼多煩心事，是因爲我們總把不可能把難把沒有耐心放在嘴邊，我們會自以爲是的認爲自我瞭解自我，所以就自以爲是不去嘗試。沒有一個人能真正瞭解自我就像沒有一個人能瞭解別人一樣。太多時候是由於不相信讓自我陷入苦惱，當然這要提到自制力的問題，我是沒有自制力的一類人。

當我們學會了有利於自我的品質的時，那我們就長大一點了。人與人有太多的不一樣，有的人一向就會堅持，有的人卻要去爲此強迫自我。一種行爲只要堅持三週就會構成一種習慣，當一種習慣構成時我們就有可能因爲這個而變得更加美麗，人的美是由內而外的。

今日我學會了堅持，明天我就會像今日這樣不斷充實着自我，讓生活變得有滋味並不是每一天我們參加多少活動，我們要學着爲自我補充營養。

國小生講話稿集錦13

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好!

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經告別難忘而輝煌的20xx年，邁進令我們期待和憧憬的20xx年。

在新的一年裏，祝教師們新年歡樂，身體健康，閤家幸福，工作順利!祝同學們學習提高，茁壯成長，素質全面，成績優良!

今日我國旗下演講的題目是《新年，新起點，新期望》。在20xx年的日曆上，有一個異常的日子1月1日，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿期望的一年。讓我們用奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們，我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。而讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。僅有這樣，才能無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啓後，繼往開來的歷史使命。

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站20xx年已經過去了，在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們一齊歡樂過、一齊憧憬過、也一齊努力過。我們爲自我沒有虛度年華而欣慰，也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴經驗和財富，因爲我們相信，我們會做得更好!

同學們，回望20xx，我們豪情滿懷!邁進20xx，我們信心百倍!新的一年，機遇與挑戰並存;困難與榮譽同在。生活是那樣豐富和寬廣，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天裏，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧!

國小生講話稿集錦14

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

對於我和家鄉來說，春節是最隆重的節日。

在兩點鐘時，姑姑便開始煮飯，等到燜雞出鍋後，一起端到茶几上，擺上六個酒杯、六晚飯、六雙筷子、三炷香。再把另外三炷香分別放在廚房、門口和陽臺上，點上火，上供就此開始。

首先是家裏的老人倒酒，並說一些祝福的話，再是由家裏的小孩倒酒，然後再倒一次，一共要倒三次酒，最後請老祖宗們慢慢吃。奶奶告訴我，上供時不能開電視，不能說不吉利的話，更不能隨意坐在沙發上。最後還要燒一些紙錢，上供方可結束。

年夜飯時，菜餚豐盛，大家開懷暢飲，以酬一年的艱辛和合家之樂，而且這一餐的菜餚要有所剩餘，表示"年年有餘"。晚飯的八道菜中少不了"白斬雞"，有老人的家庭，會燉豬腳、燉整雞。米飯要做得很多，即"壓年飯"，剩到第二天吃，象徵着富裕。

賀年時並非只是套套近乎，而是出自真誠的祝福。在大年時節，不論親友鄉鄰，碰上面都道“新年好”、“恭喜發財”。八年級，兒女，父母帶着孩子一起回到孃家拜年，外公、外婆看着外孫又是親又是抱，高興異常。

當然，七年級不殺生，午餐素食，晚餐吃年前剩餘菜餚。大人還要給小孩壓歲錢。

七年級和八年級，都不能打掃衛生，拿掃把和洗澡。主因是怕把這一年的富裕和喜氣掃掉，使得這一年都變得晦氣。

老家的習俗是不是非常奇特呢。