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新學期教師講話稿:承受壓力 向命運挑戰

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同學們,你們好!

新學期教師講話稿:承受壓力 向命運挑戰

走過了烈日炎炎的酷暑,經歷了痛苦難熬、無限悔恨的心路歷程,懷着悲壯的心情、不服輸的赤子之心,你們又進入了高四生的行列,來重圓那個破碎的夢!

我有幸與同學們同舟共濟,風雨兼程,並帶領大家向命運挑戰,朝着理想的目標挺進。爲着你能接受我嚴格的訓練,爲着我們師生的密切配合,請用掌聲表達你們的決心!

選擇復讀是你們人生的第一次歷險,也是你們完成從知識到人格的一次昇華,更是你們實現對自我價值的一次真正挑戰!你們是在補習,其實更是在補心,失落的心情遠比蒼白的知識更讓人心悸。新的追求使你們遠比其他學子更加虔誠,不息地拼搏、艱苦地演練是你們唯一的征程。高四生活沒有淚水,你們只將太多的淚水蓄積在封閉的心池裏,要全然忘記四季,忘卻瀟灑,分數就是四季,分數就是瀟灑。你們可能有太多的雨季,但要能夠以沉穩的心態去承受折磨、經歷考驗。平常心會使你們有着獵人般的冷靜和堅毅,而自信心會令你們有了折翅後的倔強和不屈。

勿庸置疑,高四生活承擔着比高三更大的壓力,它來自於對失敗的恐懼、對未來的患得患失。始終抓住一些虛幻的東西不放,心理愈加脆弱;對前景心存疑慮恐懼,悲觀情緒不時佔據心房,我認爲這是不正常的心態,是胸無大志、難成大器的表現。原因在於你們不是差在智商,而是差在情商。一個人能否成功,智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品質,比品質更重要的是一個人的胸襟、信念和抱負,而這些都將決定你未來的命運。

今年是我第18年帶畢業班(其中含4年應屆),我所代的班級均是先進班集體,大學聯考上榜人數一直居全年級第一,我相信本屆學生也定會取得令人滿意的好成績。

同學們,在我的班級裏,不論是誰,遇到困難都可以找我,我一定盡力幫助。如果有心事,也希望你能坦誠告訴我,我會盡快幫你從煩惱中解脫出來。這是我應盡的責任,千萬不要不好意思,別再耽誤自己、折磨自己了。

說真的,你們十幾年的學習爲的是什麼?你們現在的處境又是什麼?你們的人生有兩顆子彈,一顆子彈已經浪費了,你能再忍心射不準目標?你願再傷害父母的心麼?絕不能!要證明自己的能力,要做不平凡的人,就必須有不平凡的開頭,不平凡的經歷,不尋常的行動。承受住巨大的壓力,接受嚴格的`訓練,用信心、毅力、勤奮的精神去實現自己的夙願。作爲班主任,我有這樣的決心,相信在座的每一位同學不僅會有這樣的決心,而且都會爲這樣的一個目標而拼搏。努力吧!再次向大學聯考挑戰的同學們,相信你們都能實現自己的夢想!

下面就目前的形勢作一點介紹:

1、分析複習生的心理現狀。

2、我的目標與理想。

3、班主任的工作方法。

4、可能出現的問題:

a)壓力過大,自控力差,

b)不聽規勸,違犯紀律,

c)自以爲是,自命清高,

d)放縱自己,思想頹廢。

1、強調紀律:

a)不準談戀愛,不準上網,不準踢足球。

b)有事有病先請假,任何人沒有捎假的權利。

c)提前10分鐘到教室,上自習保持安靜,上課集中精力聽講,按時完成各科作業。

d)籃球、足球、撲克、象棋、武俠小說不能帶進教室

e)上自習不許頻繁走動。