書香，伴我成長主題演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書香，伴我成長主題演講稿，歡迎大家分享。

書香，伴我成長主題演講稿1

親愛的老師，親愛的學生們：

大家好！

我今天在這裏演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起着重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發展史。

在原始社會，人們可以通過打結繩子來記憶，也就是用繩子打不同的結。後來到了商朝，有龜甲獸骨雕刻的方法，有絲織品書寫的書籍，稱爲‘帛書’或‘素書’。後來是東漢蔡倫發明造紙術，紙質書的製作主要靠文字。隨着社會的不斷進步，雕版印刷誕生於300年前的隋末初唐。後來的書裏有各種各樣的‘漂亮衣服’，比如蝴蝶衣，卷軸衣，線衣等等。

隨着現代科技的發展，人們不僅閱讀紙質書，還閱讀電子書，這爲我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。

中國的書史和中國歷史一樣，歷史悠久。瞭解中國書籍的演變，有助於更好地瞭解中華民族的歷史，珍惜祖國的優秀文化遺產。

我記得我失落的.時候，是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話，但他的故事激勵了我，也激勵了我。書也是老師，也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事，叫孫權勸導。

呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍，但他不識字。這樣不好。孫權這麼說，但他拒絕了，因爲他不想學習。孫權別無選擇，只能逼他。嘿，夢露讀的時候真的學到了一些東西。後來魯肅見了，不禁嘆道：“不回吳，便下阿蒙！”

這個故事告訴我們，讀書可以改變一個人。

書中的“知識”不僅僅限於學習，在我們未來進入社會的過程中也起着非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一，我們應該好好珍惜。

最後，給我們的同學一句座右銘：“閱讀是爲了創造。”

完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住，讓書香隨着我們一起成長！

我的演講結束了，謝謝！

書香，伴我成長主題演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事。聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的`夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、醜小鴨。聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道原來書中有那麼多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

高爾基說：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍。書教會自己好多的道理，教會自己如何待人接物，教會自己如何去面對困難，勇往直前。書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏着無數的寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵着我們去發現生活的美好。書是一位和藹可親的老師，微笑地訴說着，教會了我不少道理，讓我懂得理想與追求，讓我明白了這世間疾苦，也教會我們如何去面對人情世故。

如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她，幫助我不斷提高，不斷進步；是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。我愛讀書，讀書陪伴我快樂成長。

書香，伴我成長主題演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，杜甫亦說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見在我們文化發展的過程當中，書一直都是伴隨着我們，我們應該要去積累足夠多的知識，從書中去獲取更多的知識，體會讀書的樂趣，作爲一名學生，我們其實是離書最近的羣體，除了完成好自己的學習之外，多讀一點書總是沒錯的，我們應該要去好好的積累學習經驗。

有了書我們纔有了文化，有了書我們才能夠去了解更多的知識，書中世界是非常廣闊的，我們應該要好好的去積累，國小的時候我們喜歡讀一些寓言，神話相關的書，那時候就感受到了書中的精彩，同時知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理，有了很多經驗，這讓我也覺得自己各方面充實了很多，讀到狐假虎威的時候，我明白了做人一定要看清楚自己的定位，不要藉着別人的權威欺壓別人，只有自己強大了纔是真的強大。讀到揠苗助長的時候，我明白了，生活當中我們一定要腳踏實地，做事情要一步一個腳印，慢慢的來，要戒驕戒躁，萬事都是遵從事物發展的'客觀規律才行。

讀書是可以開拓我們的視野，確實我現在還是感覺非常充實的，我也從這個過程當中，認識到了自己各方面存在的問題，讀書也是可以教會我們很多道理，同時也從中續期經驗，這是我們應該對自己認真的，小的時候自己不識字，但總是喜歡聽書中的故事，那個時候我就覺得書中的世界，無比的精彩，也是很憧憬自己以後能夠翱翔在書中的'海洋中，讀書也是我們應該要養成的好習慣，在國中階段我們應該要深刻的認識到讀書的重要性，無論是在什麼時候都應該要吸取足夠多的知識，這樣才能夠更加的有底氣。

有了書的陪伴，我們的生活也就更加的精彩，書是我的良師益友，每次自己比較煩惱的時候，我都會選擇讀書，這樣也能夠讓安撫我的心靈，只有嘗試着好好的去讀書，才能夠體會到更多寶貴的東西，也是能夠從中體會到其中的快樂，同學們我們應該在這個年紀多讀一些書，提高我們自身的修養，這樣才能可讓自己得到更多的提高，讀書是非常重要的，在這個浮躁的環境下面，我們多花一點時間在讀書上面，這樣我們才能夠和別人不一樣，才能夠更加的優秀。

書香，伴我成長主題演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領悟到人生百態，從書中我見識到永不可摧的精神，從書中我瞭解到各種奧祕，從書中。我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收穫。

《小貓茉莉》中的小貓因長得醜，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持着一顆開朗的心，最後它以它高尚的'品質，征服了所有人。在故事情節中茉莉自然大方，樂於奉獻，肯吃苦又能幹。從中我們可以得到啓發：不管外表多麼醜陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態，生活了長達28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強。深深觸發了我的心靈，告訴我要堅強勇敢，樂觀地生活，才能成長。

我最喜歡的一本書《瑪蒂·爾達》中瑪蒂是一個天才兒童，儘管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪蒂從沒有感受過父母愛，與她命運差不多的亨尼老師對瑪蒂照顧有加，但結果瑪蒂父母破了產，丟下瑪蒂，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最後說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰勝，它只不過是一個考驗罷了，因爲將會更美好。

一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴着我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨着我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵。總而言之，書是我的良師益友。時代不斷更新，社會不斷進步，只有多讀書，多瞭解，才能與時俱進。

書香，伴我成長主題演講稿5

親愛的老師和同學們：

大家好！

書籍是知識的寶庫；書，也是老師，在我迷茫的時候給予指導；書又是朋友，給我閒暇時的安慰。所以，我喜歡看書，愛看書。“人生沒有書，彷彿沒有陽光；智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書已經成爲我生活中不可缺少的一部分，我的成長離不開讀書。

我的書櫃裏有很多書，包括《十萬個爲什麼》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西遊記》等等。我喜歡在書海中旅行，因爲我從書中知道了自然的奧祕；領悟人生哲理，我明白什麼是真善美；學會寬容是愛自己，尊老愛幼是人生的美德。英雄高興的時候，我會和他分享快樂；當主人公尊敬父母時，我懂得感恩。當海倫和霍金被疾病折磨，勇敢面對的時候，我學會了堅強和樂觀…

每當我讀一本好書的時候，我總是躲在一個沒有人關注的角落裏，沉浸在知識的.海洋中，用心去享受閱讀帶來的滿足感。我最喜歡的一本書，——《魯濱遜漂流記》，讓我明白，無論我怎麼做事，都要敢於對抗惡劣的環境，銳意進取，永不放棄！他熱愛生活，熱愛生活，勇於克服困難的精神深深打動了我。和羅賓遜相比，我們的生活環境是如此豐富多彩，所以我們應該珍惜自己的生活，讚美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉孩子的信》給孩子們發了一條信息一樣：“你們的前方有一條無比寬廣的路，你們的心中有那麼美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時間，好好學習，對你抱有希望。”

我會記住巴金爺爺的話，好好學習。因爲讀書會一直伴隨着我成長，讓我從無知走向知識，從幼稚走向成熟。

我愛書，我看書，我開心！

書香，伴我成長主題演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家好！

莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”耶！由此我們可以看出書籍對我們的成長有多重要！

書籍是前人寫的優秀文化作品，是他們智慧的結晶。不然怎麼能流傳至今，又有多少人會受益，被鼓勵，被陶醉呢？

他手裏拿着《千家詩》，品味着唐詩的豐富與壯美，品味着宋詩的深邃哲理。從“莫愁前無知己，天下無知王”的高素質給朋友的鼓勵和鼓勵，到王昌齡“但龍成飛必在，不教呼瑪杜銀山”所表現出來的英氣；從王維的“回到森林深處，從青苔回到我身邊”的悠閒和愜意，到王志煥的“但你拓寬了你的視野，走上一段樓梯，三百英里”的胸懷和抱負。還有李白的童真浪漫可愛，楊萬里的.清新儒雅，陸游的報國熱情，如“小和只露尖角，蜻蜓立久遠”。通過閱讀古詩，可以瞭解詩人當時的心情和情感，讓人們沉浸其中，進而瞭解當時的社會現實。

我喜歡讀書，喜歡黃頁，喜歡書頁的吱嘎聲，喜歡上面墨香的字體，喜歡書頁上的側批。這就是爲什麼我只喜歡紙質書，不喜歡電子書。

沉浸在書裏，就像高爾基說的“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上。”在中國五千年的文明史中，浩如煙海的書籍引領着我們，滋養着我們。書籍可以帶我們走出黑暗，走向未來。

我曾經看過這樣的漫畫。漫畫的內容是這樣的：一面畫牆下面站着三個人，左邊的那個人站在畫牆下面。他看到的只是畫牆上盛開的花朵和蝴蝶；中間的那個人腳下有一些書。他看到的是畫牆外烏雲密佈的城市建築。右邊的人腳下有一本很高的書，他看着一個全新的世界：太陽躍過地平線，一片壯麗的景象充滿陽光。然後，這部漫畫揭示了讀書的意義：讀書的高度決定眼界的高度，眼界的高度自然決定境界的高度。

讀書可以讓你成爲一個不平凡的人。在前輩的經驗指導下，可以少走彎路。“讀書斷了，寫字如神。”所以讓我們一起學習，成爲一個有內涵的人。

謝謝大家！

書香，伴我成長主題演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書，是什麼?偉人說，書是人類進步的階梯，是通往成功彼岸的橋樑。老師說，書是知識的海洋，是禮貌的使者。父親說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象徵。

在我5歲時，母親給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結下了不解之緣。《十萬個爲什麼》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋，不僅僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個人的美和醜，關鍵是他的心靈。”；《懸樑刺骨》的故事，激起了我勤奮學習的火花，我發誓要爲報效祖國而刻苦學習；看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動了我，和她比起來我是多麼的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活。就這樣，書伴我度過了純真的童年時代，又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處；《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的.歷史；《海倫·凱勒》使我明白了命運是掌握在自我手中的；《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉。書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)着我的心靈；書，像一位博學的導師，開啓了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，昇華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，愛書吧！與書相伴，我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天；與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛！同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成爲我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長！

書香，伴我成長主題演講稿8

自從我上國中以後，我才真正領會到什麼叫做“書”。

老師常常叮囑我們看書，並告訴我們只有多讀書才能使人更有氣質。我不懂其中的道理，不就是紙上的文章小說嗎？看了後人會有什麼改變呢？我也如應差事般讀起了書。起先我最不喜歡讀書了，我想那簡直就是浪費時間，與其讀書，還不如自己寫。果真，我也寫起了小說，叫做《徵》，那是我寫得第一本小說，裏面的內容雖與《三國演義》差不多，但語言平乏、乾枯。光敘事而不注重細節，讀後幾乎沒有給人什麼印象。唉，那真不值一提了。 不過從此，我便開始讀點書了。但讀得很雜，記得有一次，語文老師在課上問我，你最近讀些什麼？我回答說，《繁星·春水》、《格列佛遊記》、《……》這三本書一起看。（第三本忘記了名字，也一本名著）現在想起當時所說的話，可真可笑！如此狂妄的話連我現在都難以出口。況且當時我根本沒看那本《繁星·春水》，我不喜歡冰心寫得詩，很難體會其中意思，而且讀得很不符合我的口味。要說這三本書就算《繁星·春水》最薄了，但在我眼裏，似乎是非常厚，連封面我都懶得看。那本《格列佛遊記》我也讀得差不多，但是讀得越後越沒勁。我這人也就是這樣，別人三分鐘熱情，我還好點，十分鐘熱情！

後來，我開始慢慢地喜歡讀書了，而且也比較有次序。《駱駝祥子》這本書我讀得最認真，那時我們在放寒假。記得我剛讀完時是早上8點，正準備坐車到鄉下去拜年。自此，我對老舍這位大作家有了一些瞭解，他的文章真的寫得好。國小的時候我們還學了他的一篇《趵突泉》，很短，後來我在一本《精美散文·風物》中找到了其原本，文章描景的前後都有一段描寫趵突泉邊的不好的景象的。我當時也在思索，如果把整篇《趵突泉》放到國小課本上，國小生能看懂嗎？爲什麼在國小課本上的《趵突泉》是節選的？

《時文選粹》這本散文書我最喜歡了。上學的時候，老師每兩個星期給進步或成績好的.同學們發獎時都發這書，我卻沒得到一本。後來我在家裏翻到了一本老版本的《時文選粹》，上面印着一片大葉子。看起來已經很舊了。慶幸的是，那本書是我們縣20~~年的會考狀元陳鍇灃的。他與我哥哥是摯交，借了我哥哥這本書，後來一直沒還，我卻得到了它。學校的數學名師柳老師曾經收集優生們的草稿紙，他嘆息道：“可惜陳鍇灃留給他的只是一頁黃色本子的草稿紙。萬一他成名了，這張紙的價值雖然大，但是太少了！”現在我暗暗偷喜。瞧瞧，我可是有一本陳鍇灃的藏書啊！

書香，伴我成長主題演講稿9

領導和老師：

大家好！

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學們，你們有沒有和哈利波特一起騎着掃帚漫步的經歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪裏？嘿，當然在書裏！我也知道魯迅，他是“指着千人，俯首甘爲孺子牛”；岳飛，忠於國家；利用東風的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界裏旅行，非常過癮！

我愛看書。我家的牀頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家裏的後座，後備箱，閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣，讓我博覽羣書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛生，我不想讓她進我房間。有什麼辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的`心突然迸發出奇思妙想。然後按照書上的方法，用繩子在書桌、衣櫃、牀上的腿上左右串，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！

都說：“唐詩三百首讀得好，背不出來就偷。”！看了太多書，可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了，媽媽生氣了，板着臉罵我。看着我媽板着臉，我低頭心虛地說：“對，就像《增廣賢文》說的‘養子不教就像養驢，養女不教就像養豬！我錯了！”話一出口，我媽背過的臉立刻變得陰轉晴，一場危機立刻化解。

因爲讀的書多了，成了同學們仰慕的對象！

記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由於我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨着年齡的增長，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜誌到四大名著，從《格林童話》到高爾基的《童年》，都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持，《哈里波特》讓我學會了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”，看書讓我學會了思考，而思考讓書更有益於我的成長!

我不僅愛看書，還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”，別人問我借書時，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裏陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很捨不得，但看着那個小弟弟渴求知識的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了知識，也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書，同學們，博覽羣書，讓我的生活充滿快樂!博覽羣書，讓我學習的步伐跑得更快!博覽羣書，讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閱讀吧，伴着書香成長，去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了，謝謝大家!

書香，伴我成長主題演講稿10

親愛的老師和同學們：

大家好！

走在書裏，看到萬千風景，令人陶醉，令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因爲有學者的陪伴，假期豐富多彩。

時光飛逝，光陰似箭，節日的喧囂漸漸散去，無拘無束無憂無慮的假期結束了。這個寒假，有書香相伴，我不孤獨。

在漫長的冬天裏，捧一杯香茶，品味一本好書，是多麼美妙啊！假期裏，我讀了許多名著。打開《雨季不再來》，和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路；仔細閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進了三毛的生活，那一望無垠的黃沙，甚至到了天邊，讓

人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說，“撒哈拉之心，是我在這世上的名字。”後來，我又讀了餘秋雨的書，在篇篇經典《文化之旅》中，我體味到了生命的意義，隨餘秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質樸的麒零，孤傲脫羣的`銀塵，神祕莫測的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多複雜，但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。

我常常是拿起書就不願意放下，沉浸在書的海洋裏，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄雲外。這時的我，像最單純的風最開心的雲。讀書的感覺，奇妙而美好。

驀然驚覺，我所珍愛的書，我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那麼意相似，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白雲，我將心語訴給燦星，心際尤加亮堂、明淨，心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季，有書香做伴，心田已盈滿盎然春意。

謝謝大家!

書香，伴我成長主題演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是xx，從小養成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作爲一名學生，我認爲我現在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養成的習慣一直影響着我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節可以看出，現在的'我對自己是堅信不疑的。

我一定會督促自己積累學習經驗，保持良好的狀態。我可以通過閱讀積累很多知識。現在包括以後，我都會堅定信心，養成這樣的好習慣。現在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態，主要是因爲我現在沒有這樣的氛圍。現在我充分意識到了這些，豐富自己的閱讀量是關鍵。以後我還會有很長一段時間繼續努力。書的力量很大。要成爲一名優秀的學生，我必須積累足夠的知識，我會堅定自己的態度。同學們，我們要求知若渴，積極獲取知識。這是我自己知識的積累，我一定會繼續用心做好生活的細節。

通常在學校，我們可以經常去圖書館參觀和訓練

出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業知識的書，其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關鍵的，作爲一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什麼時候養成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什麼樣的方式去去面對，從一些細節方面着手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養成習慣，讀書是輕鬆的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

書香，伴我成長主題演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

童年是一個不敗的季節，年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友，——，給我的夢插上了翅膀。有了書，我靈魂的花園裏到處都是綠草如茵，花香四溢，鳥語花香，羣星閃耀。

我生命中的'每一天都伴隨着好書。書擺在書桌上，書擺在牀頭，書每天還在我的腦海裏！培根說，書是食物，所以讀書就像品嚐美食；雨果說，書是朋友，所以讀書等於朋友聚會，互相交談；高爾基是講故事的導師，所以讀書比導師認真的教學和指導要好。

當我年輕的時候，我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時，我會爲他們擔心，爲他們祈禱。他們開心的時候，我也和他們分享，希望他們能長久的保持快樂。我隨着故事哭笑不得，總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

隨着年齡的增長，我喜歡的書也在變化。我現在四年級，已經把目光投向了歷史的長河，所以《資治通鑑》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝，無情的漢武帝，聰明的諸葛亮，忠厚老實的魏徵，與衆不同的普通武則天

讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次，看到朋友畫的貓頭鷹，脫口而出：

“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠後，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問：“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。隨着我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放鬆了身心，又啓迪了心智，一舉兩得，何樂而不爲呢?

同學們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!

書香，伴我成長主題演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“書“這個字就如一個階梯，從外形上來說，也就代表着讓我們在閱讀的過程中慢慢的成長起來，就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅持下去，就一定會有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍，讓我們慢慢地走向人生的頂端，這個頂端包括了我們的思想、我們的靈魂，還有我們的現實。不管是哪一種，我相信我們最終都能取得一個不錯的成績。

我是從國小二年級開始讀書的，那時候我看的最多的就是童話，各類童話故事我都有看過。這些童話的結局都非常的美好，所以慢慢的我在想問題和做事方面，越來越積極樂觀了。因爲我知道做一件事情，如果結果差了，但是自己努力了，這個最後的成果依然是好的`。而如果我沒有努力，結果也是不好的，那麼這就確實是一次失敗了。童話故事看起來非常的簡單，但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西，比如擁有一個積極的心態，保持一份和平的態度去面對。閱讀，往往就能給我們帶來這麼大的改變，往往就能慢慢的影響着我們，讓我們在成長之中逐漸發現那些美好的東西，去吸收那些有利於我們成長的東西。閱讀裏的精華，會慢慢融入進我們的學業，讓我們一種隱藏着的氣質。

現在的我們已經國中了，在這段天真無邪的青春裏，我相信我們每個人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想着擁有一個更加美妙不同的未來，我們也幻想着去接觸一個內心更加豐富的自己。所以在這一段時光裏，書籍是一個必不可少的存在，更是一個能夠帶領着我們快速前行的引路人。在書海的精神裏漫遊，就彷彿走在雲端，俯視萬物，有一種胸有成竹的自豪感，也有一種怦然心動的驚喜感。

書，是影響我們一生的東西，讀書的人，往往可以更加自信、更加有氣魄。因爲我們在書中所收穫的一切，其實都是對自己的一種成就，這些精神的力量，給我們一種莫大的能量，讓我們可以在未知的道路上，依舊保持一份純真和充實。同學們，就讓我們一起閱讀吧，一起和書爲伴，走過這青春的彩虹橋，一同通向更加絢爛的明天，更加歡樂的未來吧！

書香，伴我成長主題演講稿14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

書是一束陽光，可以照亮黑暗，讓人走出逆境；書是知識的海洋，只等你駛向它，享受大海的歡樂；書是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫，讓你以無限的樂趣踏入知識王國！

我似乎是一束陽光，存在於黑暗的深淵，但我相信，至少書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想，但我終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候，是那本書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我似乎是一滴水，被丟進了大海，但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結的時候，在我還和同學有矛盾的時候，是那本書提醒了我團結的力量。"筷子容易摺疊，但很難折斷."於是我融入了這個大家庭。

我似乎是知識的零零碎碎，千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫裏，有你想要的`智慧，就看你找到的眼睛。在閱讀中，我們不斷尋求，不斷增長知識。“學海伴隨着無盡的書。”只要你努力，你就是下一個寶庫。

雨果說：“書是製造靈魂的工具。”與書共舞，我堅信只要有光，就有光；作爲一對有書的情侶，我感嘆一滴水就是下一片海；伴隨着書籍，我相信即使是細微的知識也會成爲寶庫！

書香，伴我成長主題演講稿15

親愛的老師和同學們：

大家好！

如果你需要一些東西來陪伴你的成長，你會選擇什麼？一個好玩的玩具，一臺遊戲機，一本讓你開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…

似乎很難決定。

如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你：“我會選一本書陪我成長。”

其實，一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養你的知識；一本書可以成爲你的導師，教會你很多智慧；一本書可以教會你很多有用的技能；一本書可以。

我離不開書，書，也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣，互相幫助。有時候，我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了，我會幫它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜歡書。有時候，因爲我讀了一本書，我掀起了一場家庭風暴。有一次，我坐在沙發上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說，就拿起我的小說，嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話，就問我媽：“怎麼回事？”母親生氣地說：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小說！”爸爸和藹地說：“只是看小說！讓孩子多讀小說，可以幫助孩子提高作文。”沒想到，父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油

了！讓人更加沒有想到的.是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在爲我在看小說的事情而吵架吧？

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”爲主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢！

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又爲我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好！果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看！多看書有多少好處阿！所以，就讓書來陪伴着我們一生吧！