築夢啓航演講稿

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的築夢啓航演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

築夢啓航演講稿1

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們、家長朋友們：

大家好！

千里有緣一線牽。職業教育牽線搭橋，讓我們相遇、相識、相聚在xx職教中心，共同回顧二十年的艱難歷程，共同追憶二十年的激情歲月，共同見證二十年的滄桑鉅變，共同感受二十年的奮進力量，共同描繪二十年後的藍圖偉業！

在此，我代表全校xx餘名師生員工，向魂牽職教的各位領導、各位來賓、官莊近鄰、家長朋友表示熱烈的歡迎，向退休同志以及奮戰在各行各業的同學們致以親切的問候和美好的祝願，向一直以來關心、支持職教發展的xx縣委、縣政府、各級領導、各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！

xx年至今，xx職教走過了風雨兼程的二十年，劈波斬浪的二十年，跨越發展的二十年，今天的職教中心擁有學生xx餘名、教學班xx個，擁有教師xx名、省市級教學能手員工xx餘人、高級講師xx餘名，主要開設xx大專業、建成專業實訓室xx個，風華正茂的xx職教正以矯健的身姿，昂首闊步奮勇向前。

二十年我們手拉手，跨越雄關漫道；二十年我們肩並肩，克服艱難險阻；二十年我們心連心，共促長足發展。感謝歷任校長、二線同志、退休教師爲我們打下的堅實基礎，是你們鋪路搭橋、爬坡過坎、披荊斬棘，纔有了職教美好的今天！

十大成績

xx職教的二十年是砥礪奮進的二十年，我們取得了豐碩的成果：

二十年，堅持了職業教育的辦學方向，“三xx職教名校xx技工搖籃”的辦學目標更加堅定，解決了xx萬多個農村家庭子女上學需求的問題，學校健康發展穩步向前，辦學質量持續提升佳音不斷。

二十年，突破了xx人以上的辦學規模，實訓中心建成投用、餐飲中心設施完備、礪藝中心條件改善、教學裝備現代前衛，硬件建設大幅提升，辦學條件顯著改善，軟實力建設全市領先。

二十年，形成了以“匠心師魂”爲統領的職教特色校園文化，校訓“爲學至技礪行至善”觀念深入人心，“三風”建設及“守規矩精技能能吃苦勇擔當”的四大品質德育教育成效明顯。

二十年，培養了xx多名有技術、愛勞動、會生活的新型職業勞動者，發展實體經濟、建設小康家庭、服務脫貧攻堅、助力鄉村振興作用充分顯現。

二十年，成就了xx餘名行業精英、企業骨幹、技能人才，涌現出xx電子技術專家xx集團運營顧問xx、xx省五一獎章獲得者xx等優秀畢業生代表，充分印證了“職業教育同樣能夠成就出彩人生”的精彩論斷。

二十年，開展了xx餘場次的技能培訓送技下鄉活動，培訓帶動xx餘萬人從不同行業、以不同形式爲家鄉建設添磚加瓦，爲社會發展出智盡力，職教學生服務地域經濟、社會發展的作用充分彰顯。

二十年，解決了xx餘人的就業創業問題，保證了xx多個家庭的收入穩定、安居樂業，東南沿海電子電器、汽車製造、機械製造、第三產業中xx技工品牌的骨幹主力作用愈以明顯，影響力不斷擴大。

二十年，奠定了xx多位基礎教育一線名師的紮實功底，礪藝中心伏案鑽研、教學中心課堂實踐、校園角落溝通交談爲他們的成長豐滿積累了點點滴滴，今天他們奮戰在xx教育一線，但靈魂深處的職教精神和職中經歷，卻始終魂牽夢繞動力源源不斷。

二十年，深化了校企合作和校校合作，引入xx餘萬元教學設備和xx餘名專業教師，真正實現了企業進校園、課堂進車間、實踐到工廠、學習到一線，“三位一體、雙元育人”的“校校企”合作育人模式日臻成熟，經驗走上西部職教論壇。

二十年，取得了國省市縣各類榮譽xx項次，國家級重點中等職業學校、國家級職成教育示範縣創建、xx綠色文明校園、xx省高水平示範校、xx市職業教育先進單位、xx市高中教育教學質量提升先進集體、“三農服務苑、詩經文化苑”終身學習品牌項目等殊榮，無不浸潤着職教人的辛勤汗水，見證着職教人的奮鬥經歷。

四個困難

xx職教的`二十年是櫛風沐雨的二十年，我們依然存在諸多困難：

二十年標準化操場依然是師生的夢想期盼，二十年雨污管網與城區管網連接依然是困擾發展的瓶頸難關，二十年xx畝的校園面積已成爲制約學校規模發展的短板痛點，二十年教師的結構性短缺已成爲影響學校高質量發展的潛在隱患。

二十年我們有過燦爛容顏、輝煌片段，二十年我們蹣跚前行、一路辛酸！二十年我們奮鬥不息、感慨萬千！我們感悟昔日直掛雲帆濟滄海的激情，憶念一路風雨一路歌的青蔥歲月，回望踏碎泥濘崎嶇的不懈追求，品味志存高遠行勝於言的真誠奉獻，才真正感受到彈指一揮的二十年，是斗轉星移、滄桑鉅變的二十年，是孜孜不倦、辛勤耕耘的二十年，是傾情注愛、春華秋實的二十年！

四大工程

二十年後的今天，面對新時代發展職業教育的大好形勢，唯有與時代同行，搶抓機遇，勇往直前，在困境中崛起，在傳承中創新，在跨越中發展：

以高水平示範校建設爲抓手，加快推進擴容增位工程，紮實實施質量提升工程，穩步開展名師培養工程，重點落實立德樹人工程，以更加優異的成績向第二個二十年獻禮。

四個意圖

老師們、同學們，今天我們相約職教，共同參與“回眸職教二十年啓航築夢新徵程”主題活動，大家一起靜心憶過去、平心看經歷、誠心思得失、暖心話前景，動念在於自我欣賞、自我激勵、自我加壓、自我奮進，動機在於提振士氣、鼓舞精神、聚攏合力、增強自信，想法在於統一思想、鎖定目標、搶抓機遇、銳意進取，目的在於共把航向、共商大計、共繪藍圖、共謀發展。

三點希望

衷心的希望全體教師：以二十年爲新起點，博學善導，厚德精藝，努力培養出更多的優秀學子。衷心的希望全體同學：以二十年爲新動力，樂學善思，修身躬行，努力提升綜合素養提高學業成績。衷心的希望全體職教人：以二十年爲契機，繼往開來，與時俱進，賡續輝煌，再創佳績！

一心祝福

祝願主題活動圓滿順利！祝福各位領導、各位嘉賓、全體教職員工、同學們、家長朋友們身體健康、學習進步、工作順利、萬事順意！

築夢啓航演講稿2

尊敬的各位評委、老師、同學：

大家好！

人們常說，有志者，事竟成；最貧的是無才，最賤的是無志。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。根本原因就在於，母雞的夢想是每天一把米糠，雄鷹的夢想是展翅翱翔在碧海藍天！

夢想引領事業的成功！司馬遷的夢想，寫就了一部偉大的史書；魯迅的夢想，成就了一位文學巨匠。夢想定向人生！宋慶齡爲了振興中華奮鬥了一生；李時珍爲了救死扶傷嚐盡了百草。夢想改變生活我夢想像漫天繁星，驅逐夜空的黑暗；夢想像獵獵勁風，鼓起生命的風帆；！袁隆平爲了有力地回答其他國家提出的“誰來養活中國”的疑問，他奉獻了自己的一切，知識、汗水、靈感、心血，這一切無不都是爲了他那夢寐以求的雜交水稻的夢想。

每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。只有奮鬥才能成就夢想！

童第周用他自身的經歷告訴大家：世界上沒有天才，天才是用勞動換來的。身體高位截癱，一根筷子，成了趙仁偉生活樂趣所在。他用自己的.實際行動證明了，無論所處環境有多差，無論自身有多少缺陷，只要堅持爲夢想而奮鬥，就一定能找到一條適合自己走的路。羅陽，爲航空報國的夢想奮鬥，用生命托起了中國航母騰飛的翅膀。

大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一鉢去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在於窮和尚勇於立志，更勇於用實際行動實現夢想；而富和尚則只敢想，卻不敢做。心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！

做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，爲了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啓動，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因爲它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，一個人爲了實現自己的夢想，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的事。

人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至後天。我知道，只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近，離實現我的夢想更近。

同學們，爲了讓我們的夢想起航，只要我們每天改變一點點，每天進步一點點。讓我們選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，爲了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起！

起航吧！夢想！

築夢啓航演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自榆社一中的高一新生代表曹起豪，很榮幸能在這裏發言。

跨進了榆中的大門，我日不能思，夜不能寐的夢想終於實現了——成爲了一名榆中學子！

一切的努力汗水，一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子裏相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的'師長親友們表示由衷的感謝。

1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位於城東處，名曰：山西省立第八中學校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對大同寺，遙望文峯塔，環境優美，文韻飄香。創立後的榆中，以“信勤公毅”爲校訓，嚴謹治學，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立於太行山巔。

彈指一百載，東風破塵荒。曾經十八歲的省立八中，以其學高志遠、精忠報國的魅力，引無數後輩學子競折腰。今日我們以榆中爲榮，明日榆中必以我們爲榮！

初入榆中，一種強烈的感覺向我涌來。這裏的一花一草散發出欣欣向榮的生氣，老師同學都洋溢着力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍天盤旋，蝴蝶在花間低語，莘莘學子在日光下漫步，伴着朗朗書聲，我能以百分之一百的熱情開始每一天的學習與生活，也許這就是榆中的學習氛圍，我所憧憬的學習氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊深深地薰陶。

我們作爲20xx年的新生，在這樣一個不平凡的年紀裏，站立在了新時代的風口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷着指點江山、激揚文字的熱情去書寫屬於我們的時代風流。

青春在你我手中綻放，夢想在你我手中啓航。高中三年，是如詩如畫般的三年，是將青春拼搏於此的三年。《平凡的世界》中，孫少安懂得拼搏，成爲了雙水村的大農戶；愛迪生敢於拼搏，經歷千百次挫折，最終成爲了“發明大王”；中國的醫護人員敢於拼搏，纔將同胞一個一個從閻王手中救回。青春不僅僅代表着年少時的成長經歷，它更代表着我們在生命的任一時機內所做的一件有意義的事，這些都可以被稱之爲青春。同學們，未來三年，希望在前，我們要自己去創造屬於我們的青春，而不是被動地讓時間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說“給時間以生命，而不是給生命以時間”。

夢想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學你一定要有夢想，但你在追夢路上，不要忘記你身後家人和祖國，他們會激勵着你堅持不懈地奮鬥。像周總理那樣爲中華之崛起而讀書。我們是國家的希望。

相信，你我都能在未來的某一天，背起了行囊，向着夢想，起航！用凌雲之志，點亮青春，點亮夢想，點亮未來！