國小生旗下講話實用(15篇)

國小生旗下講話1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自XX班的xxx，我爲大家演講的題目是“清明祭英烈，豐碑礪青春”。

“好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家，獨繞回廊行復歇，遙聽絃管暗看花”。在這個特殊的20xx年裏我們即將迎來“清明節”。“清明節”又稱踏青節、行青節、三月節、祭祖節等，這是中國漢族等民族的傳統節日，節期在仲春與暮春之交，也就是在每年公曆4月5日前後。清明節源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內涵，既是自然節氣點，也是傳統節日。掃墓祭祖與踏青郊遊是清明節的兩大習俗主題在中國自古傳承，至今不綴。

“朝聽細雨潤門扉，年年一度送春回”。清明時節，肯定少不了到烈士陵園祭掃！烈士陵園屬於設施一種，是祭念革命戰爭中犧牲的愛國志士專門修建的陵園。當我們站在高高的烈士紀念碑前，我們會爲你們默哀並緬懷你們——我們的.先輩！因有你們的奉獻和犧牲，纔有我們今天的幸福生活。你們用自己的獻身精神和崇高品德，教育並啓迪後人，激勵後人的愛國主義。人民，一定會以你們爲榮，以你們爲驕傲的！烈士們，請你們相信——祖國如今很強大，人民也過得十分幸福、安定，也請你們放心，我們的國家只會更強大，更發達！人民也會生活得更加幸福！中華民族的人們，是永遠不會忘記你們的付出的！我們每個人都會學習你們的愛國精神！願你們的革命精神永垂不朽！而當下，我們更應該去傳承他們的愛國精神，併爲國家效一份力。同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、幸福的世界裏。

朱熹曾說過：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。我們要努力學習，珍惜這來之不易的幸福生活。在一天快要結束時，我們問問自己：上課時，是否因知識枯燥而開小差？自習時，是否因意志弱而講小話？在家中做作業時，是否因禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度光陰？週末，是否因貪玩而無暇顧及書本？讓我們從現在開始，惜時如金，爲祖國的日益強大、繁榮富強，而努力學習、積極鍛鍊，告慰先烈們的在天之靈！我的發言到此結束，謝謝大家！

國小生旗下講話2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好，今天我國旗講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對於我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。

走進書裏去，與書中的人物相識，你永遠都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。 在《水滸傳》裏，你能結識忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，你能認識足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的.》一書裏，你能汲取戰勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷，感悟書中人物的可貴品質，會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮；會使我們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴；會使我們不斷進取、大膽創新。 一本好書，能淨化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發我們的鬥志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能夠給我們啓迪，讓我們獲得無窮的智慧。最後讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家，一是鬆，身體放鬆；二是靜，心靈寧靜；三是勻，呼吸均勻；四是樂，情緒快樂。只要讀書的時候能做到鬆靜勻樂，我想，我們就會好讀書，與書爲友，天長地久，就會讓書香充滿我們整個校園，讓書香充滿整個生命，讓書香沐浴我們的心靈。

謝謝大家！

國小生旗下講話3

老師們、同學們： 早上好！ 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，國小生國旗下講話稿。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲，發言稿《國小生國旗下講話稿》。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ 淨化語言，美化校園。

國小生旗下講話4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自三年級的蔣朱娣。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。今天我演講的主題是——愛國，是民族的靈魂 。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成爲這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長河，無數爲國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，爲了保衛國家，反抗帝國主義的.侵略，更是有許多仁人志士爲捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上！

我們作爲新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承 和發揚崇高的愛國主義精神。

"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地爲國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。茶林學校爲我們提供了優良的學習環境，茶林學校的老師爲培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作爲茶林學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有爲學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使茶林學校成爲名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來爲祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任，爲了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧！

演講的最後，我有一個大膽的建議，爲慶祝我們中華人民共和國72週歲的誕辰，請在場的各位師生一起再齊唱一次國歌，起來……預備起。 謝謝大家，我的演講完了，謝謝！

國小生旗下講話5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是七年級4班的xx。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

不知不覺間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨着溫度的下降，你是否爲自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫牀啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實並非如此，我們身邊就有真實的'例子。因爲有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至於全班都停課。若因生病而無法爲自己的夢想，爲自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1、隨着天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環境，通風換氣，教室應在每節課後開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更爲有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監督定時開窗通風。

3、注意生活規律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4、保證飲食營養，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛鍊，增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衛生。

7、早發現、早報告、早治療。

最後，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學習生活中。

我的講話完了。謝謝大家。

國小生旗下講話6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

我們中國是禮儀之邦，"己所不欲，勿施於人" "敬人者人恆敬之，愛人者人恆愛之"，這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。尊重是一門學問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑，或是一句熱情的問候，或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實，一句不經意的讚美，一個小小的.鼓勵，都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠，而擇路行之，其學傳後世；劉備敬孔明之才，而三顧茅廬。"一花一世界，一沙一天堂。"在公共場所，低聲細語，給他人一個安靜的環境，這是尊重；狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重；面對他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關係的黏合劑，是一針令人奮進的強心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養，更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然，在現實社會裏，每個人都有其各自的需求，也都有其權利與義務，這就難免會出現矛盾，不可能人人如願。這就要求人人都要正視客觀現實，學會禮尚往來，在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你並能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話："這一朵花上有露珠，而另一朵花上卻沒有。是因爲一朵花打開了花苞並把露珠吸了進去，而另一朵花則關上了自己，於是露珠滑了下來。"希望我們每一位同學，都學會把尊重別人放在第一位，尊重別人的同時，也就是尊重自己。同學們，讓我們一起努力吧！讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大，讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快，讓我們西山的校園更加美麗溫馨！

國小生旗下講話7

老師們，同學們：

大家好！

今天是第xx個“全國中國小安全教育日”，今年安全教育日的主題是“強化安全意識，提升安全素養”。

大家都知道安全無小事，一時的疏忽有時會帶來無法彌補的損失。此時各位同學不妨在心中默默回憶你是否有過以下的經歷：爲了趕時間而闖紅燈橫穿馬路；或者使用電源之前沒有把手擦乾；又或者寒假期間到凍結的河面上滑冰。也許你尚沒有意識到：恰恰是這些看似尋常的小事在時刻威脅着我們的生命安全。如果我們只爲貪圖一時之快，而忽視了這些問題的嚴重性，那麼一旦釀成慘劇，悔之晚矣！在此，我提出幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現校園的某些地方有安全隱患，要及時向學校有關部門彙報，防患於未然。各部門安全員對辦公室的門窗及用電安全等要常抓不懈。

第二、要注意衛生安全。目前正值春季，是各類傳染病、流行病高發時期，大家要高度重視，既要注意個人衛生，也要注意公共衛生和環境衛生。比如不吃腐爛變質食物，不喝生水，不隨意吃零食。不食用假冒僞劣、過期變質的.食品、飲料。

第三、要注意自身及財物安全。同學們在課間休息時，不得在教室或樓道內追逐打鬧，不要坐在窗臺上，不要攀爬操場護欄。離開教室、宿舍要及時鎖好門窗，不要將貴重物品帶到學校。

第四、要注意體育課、活動課、社會實踐及實驗課的安全。在各項體育運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。實驗課上，同學們要認真聽老師講解注意事項，以防意外。食堂就餐，有序排隊，不爭不搶。

第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座，宿舍內不得使用明火和大功率電器，不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。

第六、要注意交通安全。校內機動車要減速慢行，要避讓學生。同學們也要提醒家長，接送車輛不要停在校門口上下車。校內不要騎車，校外騎車要遵守交通規則。坐公交車的同學，上下車和橫穿馬路時都要精力集中。上下樓梯靠右行，不擁擠，不爭搶。

同學們，我們周圍安全隱患很多，但通過普及安全知識，可以有效提高自我保護能力，確保生命安全。只要思想重視並具備一定的常識和相應的措施，許多意外傷害事故都可以避免。關鍵是我們要警鐘長鳴，不斷強化安全意識；同時要措施到位，消除安全隱患。

相信通過我們大家的共同努力，我校一定會成爲社會羨慕、家長放心、師生和諧發展的樂園。

謝謝大家！

國小生旗下講話8

老師們，同學們：

大家好！

“幸福是什麼？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”不錯的，幸福就是這麼簡單。

幸福是一個貼心襖，它給人溫暖；幸福是一片綠蔭，它給人遮擋陽光；幸福是一杯咖啡，苦後纔會有甜；幸福是杯白開水，它爲人解除乾渴；幸福是一曲經典的歌，它百唱不衰。

幸福是同桌的鼓勵。

同學之間，同桌之間，經常會發生大大小小的是。然而，我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當我在考試中失利，儘管同桌比我考得好，臉上也不掛一絲喜悅，依然說：“我沒你考得好。”她還鼓勵我，不要灰心喪氣，加油哦！其實我明白，她是個好同桌。

幸福是教師的點頭微笑。

“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”教師，一個神聖的名詞。當我提高時，您點頭微笑，給了我繼續向前的動力；當我回答對問題時，您點頭微笑，給了我以後繼續回答問題的勇氣。您的點頭微笑，將成爲我勇往直前的動力。

幸福是朋友間的坦誠相待。

經歷過考驗的友情，是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候，是她們伸出友善的手；在我迷茫的時候，是他們爲我點起指路明燈；在我們失敗的時候，是她們去勸說我。沒錯，這就是幸福。

幸福是父母那數不盡的關心與呵護。

父母最關心的莫過於自我的.兒女。幸福是父母那無微不至的的關愛，雖然我們經常忽略它們，但這些細節早已把我們撫養長大了。我們總覺得父母不愛我們，可又誰明白，他們一向在用一種默默的方式來愛我們。

幸福是幫忙他人時的歡樂。

幫忙他人是一種很常見的事，然而我卻把它當做一件很幸福的事。當你扶一位老奶奶過馬路時，奶奶向你投來感激的目光；當你幫忙一個孩子找到失散的父母時，父母向你說聲多謝。這都是幸福。

幸福其實就是這麼簡單。它無所不在，悄無聲息，你卻不明白，幸福一向就在你身邊。

國小生旗下講話9

老師們，同學們：

大家好！

美麗的鮮花，翠綠的嫩草，撐天的大樹，歡鳴的小鳥……生活中的美無處不在，讓我們留心觀察，感受生活中的美。

走在小路上，路邊的綠色植株在陽光的照射下綠的迷人，我們緩緩走近，這些嫩綠的.葉子就是生活賜予我們的美。它們美的朝氣蓬勃，它們在清風的吹動下搖擺。生活中的美就是這樣等待着我們去發現，人們有駐足觀望的，也有匆匆走過的，能享受到這份美的僅有那些熱愛生活，留心觀察生活的人。

生活中的美不僅僅有大自然的美，人們的美才是最美。

草坪上寫着“繞行三五步，留得芳草綠。”的標語，這是人們對家園的愛護，也是對人們的一種提醒與警示。看着紛紛繞道行走的人們，心裏自然的就涌上了一股暖流。

有時，我們看着青春少年們彎腰拾起散落在地上的塑料垃圾，又看着他們將垃圾放入垃圾桶之中。這一幕會讓我們感慨，感慨少年們的良好修養，這也讓我們見識到了生活中的另一種美，一種名爲修養的美。

公交車上最常見的讓座行爲，也爲我們大家展示了一種美。人們給行動不便的人讓座，他們給世界多了一份關愛，向更多的人展現了一個和諧友愛的社會，這種美在我們的心中更加的光彩耀人。

生活中的美有很多，你瞧，母親抱着孩子溫柔的微笑，從母親的身上我們能看到一種母性的關輝，這也是美，這種美觸動着我們的心靈。你再瞧，那些主動伸出手幫忙陌生人的他們，從他們的身上，我們能看到善良，看到人性中最閃亮的優點。

這些都是生活中的美，只要我們擡頭，只要我們細心，生活中的美便如影隨形。而我們也能讓生活變的更美，只要我們懷着一顆美的心。

國小生旗下講話10

親愛的老師、同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《美化環境、清新空氣，我們一起行動》。

春雨濛濛，萬物復甦。三月，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裏，該做些什麼？

在一年又一年的植樹節活動的開展過程中，我們正賦予植樹節更多的內涵，它不再僅僅是植一棵樹，護一片綠那麼簡單，它喚起我們對生存環境的高度關注，今年的植樹節的主題是美化環境清新空氣，現在說到空氣，我們就會自然而然地想起一個詞霧霾，想起PM2.5，霧霾看似溫和，裏面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種，有足夠的科學研究結果證明了大氣細粒子能吸附大量有致癌物質和基因毒性誘變物質，給人體健康帶來不可忽視的負面影響，包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統及心臟系統疾病惡化，改變肺功能及結構、改變人體的免疫結構等。

對於霧霾的介紹，大家到網上百度一下，信息、新聞鋪天蓋地，但我想問大家的是，面對霧霾，我們能做些什麼呢？有的`同學可能會認爲，我們溧陽青山層層環繞，綠水處處盪漾，空氣肯定很好，霧霾離我們很遠呢，其實呢，有時在環境監測網站上經常會達到嚴重污染程度。所以在20xx年植樹節到來之際，我向同學們發出倡議：

1、加強環保意識，從小事做起

每個人都要有強烈的環境保護意識，從小事做起，不當看客袖手旁觀。當你少開一天車，是對治理污染的盡了一份心；當你吃飯時適量點餐，餐後打包，就是對反對鋪張浪費的一種支持；你就是對。

2、倡導低碳環保，從自身抓起

綠色低碳，對我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，需要從點滴做起。比如，儘可能少開電器、少開車、將空調打到適宜的溫度、充電器充完電後將其拔出等，這些小小的細節都是爲淨化空氣做出一份重要貢獻。

3、抵制不良行爲，從身邊做起

發現身邊的不良行爲，儘自己的能力去制止，發現重在的環境污染情況，可以在家長或老師的指導下撥打12369電話進行舉報。

國小生旗下講話11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是六(2)班xx，我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。

在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園裏，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了全國推廣普通話宣傳週。

學校是推廣普通話的主要陣地。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中，在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。作爲中華文明的傳承者，我們有責任提高自己的語言文化素質，作爲龍的傳人，我們有義務規範地使用祖國的母語，我們每個人都有義務推廣普通話。讓普通話成爲我們的.校園語言，親愛的同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話，從自身做起，從現在做起，從課堂做起。人人講普通話，時時講普通話，普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑。說好普通話，方便你我他，說好普通話，朋友遍天下。

同學們，讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。

我的演講結束了，謝謝大家！

國小生旗下講話12

親愛的老師和同學們：

早上好！

隨着經濟的發展，廣州變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由於一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉的悲劇已經在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。

導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防禦知識，自我保護能力差。因此，對兒童進行安全教育迫在眉睫。有專家指出，通過安全教育來提高我們國小生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。爲了加強中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等6部委聯合下發通知，將3月最後一週定爲全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育體系，並督促開展安全教育。紅燈短，生命長，爲了更好的.宣傳

交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。爲了更好地宣傳交通全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛鍊自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬於自己，更屬於所有關心、呵護、需要你們的人。爲了家中給了你們生命和關愛的父母，爲了學校裏給了你們知識和智慧的師長，爲了教室裏給了你們友誼和快樂的同學，你們應該每時每刻都要關注交通，保護生命，平安出行。交通安全，永遠伴隨同學們生命中的每一天！

國小生旗下講話13

我的父母十分愛我，他們對我的愛有兩種，一種是溫暖、鼓勵的愛；一種是嚴厲、理智的愛。

我的父母經常給我買書，陪我讀書，還常常和我分享讀書的歡樂，讓我養成了良好的閱讀習慣，我的作文水平也所以提高了很多。他們經常約小夥伴和我玩，儘量讓我每一天都開開心心，輕簡便鬆的。爸爸媽媽有空的時候還經常陪我運動，在他們的耐心陪伴和指導下我我學會了打乒乓球、打羽毛球、打籃球、騎車、游泳……所以我的'體質變得越來越好。

爸爸媽媽對我很嚴厲。我犯了錯誤，他們會把我喊到房間，關上門，嚴肅地和我說道理，並告訴我哪裏錯了，和我分析討論哪個地方需要改正，爲了避免錯誤再次出現，爸爸媽媽還經常和我一齊討論改正錯誤的方法。

此外，爸爸媽媽還經常利用雙休日或小長假帶我去玩耍或遠足。暑假裏還常常帶我去旅行，讓我增長了見識，開闊了眼界。

父母的愛彷彿是一縷陽光，溫暖地照耀着我；父母的愛又像棉花糖，甜蜜地包圍着我；父母的愛好似大海，包容我一切的喜怒哀樂和小脾氣；父母的愛更像彩虹，帶給我多姿多彩的生活！在父母愛的教育下，我正在歡樂成長！

國小生旗下講話14

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

從古至今，有多少作家，他們的作品都是那麼的吸引人，有多少名著流傳於世。閱讀他們的作品，讓我們在成長的道路上留下一個又一個紮實的腳印。

在我的成長過程中，書是我的一位摯友。在我無聊、無助、悲痛的時候無論何時，無論何地，書一向陪伴着我，書給予了我歡樂，給予了我知識!在我和自我的親密摯友之間，有着很多故事。

那是一個冬日的夜晚，睡到半夜，我出來解小便，上完廁所，我看了一眼牆上的`掛鐘。呀!才12：45啊。可我一回到房間，睡意全無。於是，我走到書桌前，從書架上抽下一本楊紅櫻的童話書，鑽進溫暖的被窩。我翻開書第一頁，津津有味的看了起來。我們跟着狐狸一家去找那片快活林;去聽那最好聽的聲音鼓聲;跟着歡樂使者去歡樂我還跟着作者走進了遼闊無垠的大草原，走進了鬱鬱蔥蔥的樹林，走進了金黃色的田野，走進了令人陶醉，如歌如畫的大自然!我彷彿真的和大自然親密接觸了!文心，你怎樣還不睡覺?媽媽的聲音把我從書中拉了回來!我摸摸疲憊的眼睛，說：我，我睡不着啊!所以就起來看一會兒書啊!看書是好事。媽媽說，可是，要適時，你這樣看，會影響到第二天的學習的。噢這時候，我除了說一句噢，還有什麼好說呢?快關燈睡覺吧!媽媽說。我關了燈，可是躺在牀上，我還是睡不着。腦海裏不斷的浮現出書中的情景

還有一次，媽媽叫我去洗澡，唉媽媽叫的真不是時候啊!我正在看伍美珍的《我的同桌是班長》。這本書書講了：好說、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因爲和班長蔡一心坐同桌，感到自我處處受到監視和限制，並且每次發生衝突，他覺得教師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果每次都搞得班級裏雞飛狗跳，不得安寧媽媽又喊了我一聲，沒辦法，我只好抱着衣服，然後偷偷的把書藏進衣服裏，快速地走進衛生間。我把衣服放到一邊，然後把水龍頭打開，自我坐在一邊地板凳上認真地看起書來。熱水嘩啦嘩啦地流我卻無動於衷，依舊沉迷在書的世界裏，忘了水還在嘩嘩地流，忘了爸爸媽媽還在等我，忘了周圍一切。這個時候，一陣急促地敲門聲把我從書中拉了回來，我聽到了媽媽那高分貝的聲音：文心啊!你好了沒有哇?你進去都快半個小時了，你在泡澡嗎?別玩水啊!玩水?剛從書中走出來的我，不禁嘴角揚起一絲微笑

是書，把我帶入知識的海洋，讓我在裏面自由的翱翔;是書，帶我熬過黑暗，迎來光明;書是我們嚮往的黃金天堂。今後的日子，我註定和書作伴。

國小生旗下講話15

老師們，同學們：

大家好！

那日演講時，我十分害怕，有那麼多教師，有那麼多同學在下頭看着我，如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我，眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在爲我喊加油!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽最終結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一齊選人數，這時，我看見了幾根保密在閃閃發亮，我明白那是您對我的操勞的見證，爲了這幾根銀髮，我一向在努力，因爲除了期末成績，我沒本事去回報您，莘莘學子最終有一個目標回報恩師。教師，您放心，我定會考出夢想的成績。

我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮鬥，是您爲我刷新起跑線;我們要超越，是您爲我們點燃鬥志，您爲我們傳道、授業，卻不求多大的`回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛着自我的孩子，您也一樣，爲了我們寧願付出自我的青春，您把我們視爲寶石，我們把您視爲母親。一句話語，一份答卷無不體現着我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?

十年樹木，百年樹人;授業之恩，終身難忘!