高三學生畢業自我鑑定彙編15篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，爲此要我們做好自我鑑定。我們該怎麼寫自我鑑定呢？以下是小編精心整理的高三學生畢業自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三學生畢業自我鑑定1

畢業，意味着我要離開三年學習生活的高中了，意味着我去上大學，去開始新的一個階段學習，通過三年的努力，我對於未來也是更加的自信，同時三年的努力，我也是相信我大學聯考會取得好的成績，進入理想的大學的，對於這三年，我也是來鑑定下。

學習中，從高一開始，我就沒有鬆懈，積極的去學好知識，成績也是不斷的在進步，雖然偶爾有一些起伏，但是總的來說，都是向前的，特別是我以前比較薄弱的英語科目，更是經過三年的努力，有了很大的提升空間，自己也是上課積極，對於不懂的知識點，一個個的去解決，去理解，去做題目來讓自己有所收穫，其餘的科目同樣如此，課堂的`筆記都是做好，課後作業也是認真的完成，每一次的考試都是認真的對待，我沒有太大的天賦，所以只能靠自己一點點的努力，一點點的去學好知識。去辦公室問老師的同學之中，我也是比較的積極，可能有些問題比較的簡單，可是我沒懂的話，也是會去問，不會覺得簡單而不敢問，或者膽怯，爲了學習，我也是願意多去付出一些的。

生活上，和同學也是相處不錯，而且也是認識了很多一起努力，一起學習的同學，大家成爲了朋友，平時的時候也是相互的探討，特別是英語方面，我也是和同學多去說，沒有環境，那麼就創造一個環境出來，去把知識學好，我會的也是會去教同學們，他們問我，我也是積極的回答，這樣解決了他們的問題，同時自己也是在這些問題上加深了印象。學的更好了。學校的一些活動，我也是會主動的去參與，可能沒有取得什麼好的名次，但是更重要的是去參與，在參與之中學到東西，鍛鍊到了自己。同時也是認識了更多的同學，收穫了友誼。平時也是喜歡和同學一起去籃球場打籃球，只要有時間都是會利用好傍晚的時間，而這運動也是一直持續着，讓我的身體得到變化，精力也會更加的充沛，去更好的把學習給搞好了。

三年，要結束了，對於這高中的生涯，我也是充滿了很多美好的回憶，自己學到的知識也是會好好的珍惜，要在大學聯考之中去考得一個好的成績，對於未來，我也是有着自己的想法，去做好規劃，我信心憑藉我的努力，會讓我的未來更加的精彩的。

高三學生畢業自我鑑定2

高中幾年的學習已經結束了，我感覺很充實，到了這臨近畢業之際，也是有一定緊迫感，對於過去的幾年，我覺得自己是沒有遺憾的，也是通過這幾年的時間看到了自己的進步，我相信未來是可以做出更好的成績來，這對我也是一個非常大的提高，在這方面我也是深有體會的，對於這幾年大學生活，我也深深的體會到了學習當中這種專注的態度，也對這幾年的學習有自己客觀的看待。

在學習當中，我一直都是做的比較認真的，也能夠從這個過程當中吸取到很多經驗，這方面我是抱着很大興趣的，我對自己的學習一直以來都是比較認真，並且也能夠通過着啊也能夠通過這樣的方式保持一個好的狀態，我非常的感激周圍同學對我的幫助，學習當中我也一直都比較認認真，不會馬馬虎虎，也一直在爭取取得不錯的成績，每天花在學習上的精力還是比較多的，我對此也是深有體會，在這三年的學習當中，我的成績一直都是排在前面的，對此我也是深深的充滿自信，學習方面，我上課認真聽講，遇到自己不會的知識也會主動去問，養成了一個好的習慣，所以我感覺還是很充實的。

在生活當中，我和同學們友好相處，相互之間關係都是很不錯的，我覺得這樣的方式能讓我在工作當中相處的.更好，這一點是毋庸置疑的考慮到了這些之後，我也是能夠按時的做好相關的本職工作，這對我的幫助也是比較大的，畢業之際，我也經常問自己是不是應該要認真的做好接下來的事情，讓自己的高中生活畫上一個圓滿的句號，這三年的經歷，一直讓我感覺非常的充實，有的時候也會感覺壓力很大，但是學習是以一輩子的事情，我始終都相信，未來可以做出更好的成績來，在這方面我一直都在思考着，我願意去接觸一些新的東西，我也願意保持好的心態，環境決定因素，爲此我也一直都在思考這些。

現在我一直都在考慮這些問題，現在我一直都在思考自己接下來應該要朝着什麼方向努力，我清楚的意識到了自己在這方面應該要保持什麼心態，我也清楚自己在一些方面還是存在不足的，我希望能夠做好自己本職工作，糾正不足，我感激老師的教導，還有同學的關心的，讓我三的學習生活也很精彩，我一定不辜負了這幾年的高中生涯。

高三學生畢業自我鑑定3

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點，如對不良行爲不敢大膽批評。我們任重道遠。今後我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待着我的是機遇與挑戰。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的`領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，爲幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高三學生畢業自我鑑定4

高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨。力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的.集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。爲此，我在高二、高三年兩度被評爲校級三好生。

在學習上，我能端正自己的學習態度，勤奮、刻苦、好問，有較強的鑽研精神。學習成績優異，勤學好問，刻苦鑽研，在學習過程中不斷，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精。能不斷和探索適合自己實際情況的。重視理論聯繫實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

高三學生畢業自我鑑定5

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

我能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。愛護公共財產，團結同學，樂於助人。關心國家大事。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不苟。在擔任學生幹部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的爲同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課餘時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

始終遵守學校的.各項規章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師佈置的習題也是認真的完成，養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

高三學生畢業自我鑑定6

1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

2、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。

3、該生學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。

4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

5、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。

6、該生能很好地履行中學生行爲規範。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的'明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

8、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。

9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。

10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯幹。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較爲踏實。是一位發展全面的好學生。

11、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。爲人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發展的學生。

12、該生能很好地履行中學生行爲規範。是一位品學優良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂於助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。

14、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態度認真，勤學好問，成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

5、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團幹開展各項活動，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。

高三學生畢業自我鑑定7

高中是我走向人生的一個重要的十字路口，在高中三年的學習與生活中，我褪去幼稚，走向成熟，努力成爲一名有道德，講紀律，有文化的合格的新時代中學生。

在思想政治上，作爲一名光榮的共青團員，我始終懷揣着愛國之心，以積極的`態度去關心國家大事，學習時事政治。未來我將以新時代青年的身份挑起中華富強的重任。

在學習上，我勤奮刻苦，有積極的進取心，學習目標明確，在高中三年學習中成績優異，多次獲得校三好學生和校級獎學金。我還擔任了學習委員和生物課代表的職務，協助老師管理班級的同時，也提升了自己的能力。

在課餘時間，我熱愛體育運動和藝術活動，平時總是保持着一定的運動量，也喜歡音樂和書法等藝術活動。我還有閱讀的習慣，從每天的點滴時間中閱讀了不少書籍，這不僅增長了我的知識，也開拓了我的視野。

我遵紀守法，尊敬師長，和同學相處融洽；我積極進取，迎難而上，不會輕易被困難打敗。我堅信努力必有回報，堅持必能成功的道理，在人生道路上，我將一直爲自己的理想而奮鬥。我相信經過高中三年的努力，我一定能笑對未來的人生！

高三學生畢業自我鑑定8

經過三年的學習，而今的我也是對未來更加的有信心，同時也是爲大學聯考而做好了準備，距離大學聯考是不遠了，我也是相信憑藉我的努力是可以考上我理想的大學，去讓自己的未來更加美好的，而這三年的時間也是過得很快，我也是要來做好自我的鑑定。

學習一直以來都是我去做好了的，我從進入我們學校開始，也是爲自己去樹立了一個目標，要達成，那麼也是需要我日常之中的努力，從上課做好了筆記，課後去把作業完成，完成預習和複習的任務，同時對於疑問也是積極的去找老師解決，考試的`時候也是會認真的做題目，即使不知道的也是會多思考，讓自己得到鍛鍊，三年我也是收穫滿滿，成績在班級一直都在前列，沒有掉下去，自己也是知道學習是需要堅持，需要一直不斷的去做好的，所以一直也是不敢鬆懈，想要考到一個理想的大學，那麼自己日常的付出就必須要多，如果不去認真做好，那麼想要有好的成績是不可能的。

生活中我也是和同學相處友好，很多時候也是去探討學習的東西，遇到問題，大家一起解決，也是有同學問我問題，我也是會幫助去解答，在講解的過程之中我也是對於知識有了更深的領悟。同時我也是養成了好的學習習慣以及生活中的習慣，在體育課上也是積極的參與運動，讓自己的身體是能得到鍛鍊的，我也是意識到自己的身體只有鍛鍊了，精力充沛了，才能更好的去把學習給搞好，而在活動上，我也是會積極的參與，無論是辯論賽，運動會，或者其他的一些活動，只要有機會，我都是會積極報名，去爭取，得到了鍛鍊，自己也是能力會有提升，讓自己更加的自信，更加的積極。

高中的生活是很純粹的，沒有太多複雜的東西，都是爲了學習，都是在努力進步之中，我也是感受和同學們之間的友情是美好的，我也是認識了很多好的朋友，對於我未來，我想也是有很大的幫助的。經過三年的時間，我成長了，收穫很多，同時也是看到了自己還有很多的地方需要繼續的去努力，去進步的，我也是要在大學聯考之中去考個好的成績，讓自己得到更好的學習機會。收穫滿滿的高中生活要結束了，有懷念，有感慨，但是對於我來說，是結束，也是一個新的開始，對於未來也是要去把握，去繼續的努力。

高三學生畢業自我鑑定9

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師佈置的作業，並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考覈，無一門功課補考，受到學校老師的讚賞。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的`參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

三年的高中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，三高中生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習爲經驗，以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業以後的學習生活中去。希望以後做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。

高三學生畢業自我鑑定10

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑑定如下：

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的'體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，爲學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高三學生畢業自我鑑定11

人生中最美好的三年已經過去，回顧過去，既有後悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了，我現在能做的就是通過回顧這過去的三年，從中發現啓示，讓自己現在以及接下來的時間裏做的更好，不讓後悔的事情發生。

在高一的時候，我因爲新環境變動，以及教學內容難度的增加，我在上學期難以適應，因爲這樣的情況也干擾到了我學習情況，不僅在上課時注意力不集中，在課後也疏於學習，導致在上學期成績一直不是很理想，在下學期中因爲上學期的學習基礎差，出現了比上學期更糟糕的.境況，自己的成績也再次下降，長期處於班級中後遊，我試過一些努力，可能是自己方式不正確，並沒有起到很大的作用。

當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面，但是並沒有影響到我其他的校園生活，我會積極參加這年裏學校舉行的各種活動，如校運會、藝術節、元旦晚會等，並取得了相應的名次，爲班級在這個上面獲得榮譽。並且在這學年裏我擔任了班級的團支書，管理班級的團支部的工作，並在這份班幹部工作中做的很好，沒有出現過錯誤，基本能過完成自己的職責。

在高二時，我的成績也陷入低谷，這種情況甚至比高一時還嚴重，這個時候我就對自己選擇出現了質疑，對自己學習的定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助，開導我、警戒我、教導我，我在下學期的時候意識到馬上就要高三了，沒有太多多餘的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力，在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師，自己也將每天的時間用在學習上，儘量彌補自己與其他同學的差距。

在高三時，通過自己覺悟後的努力下，自己的學習成績也終於有了一點起色。在高三這年，因爲是最後一年，不想留下遺憾，所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的複習，讓我的成績有了巨大的進步，我的名次也進入班級的中上游，雖然不算最好，但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。

雖然成果不盡人意，但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意，因爲我最後也盡到了自己最大的努力，雖然還是有點小遺憾，但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

高三學生畢業自我鑑定12

回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作爲一名現代高中生，我始終把爲祖國做貢獻作爲自己學習的動力，把國家的法律、學校的規章制度作爲自己的行爲準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛鍊和提高。

首先，在思想上，我熱愛偉大的社會主義祖國，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統一。在道德修養上，我認真落實了《全民道德建設實施綱要》，踐行然後，在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，並且取得了較好的成績。在學習的`課餘時間裏，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛鍊。

接着，在團隊協作和人際交流方面，由於我在班裏擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，並和老師、同學的關係相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班裏的幹部同學一道，爲班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課餘活動，表現出較強的組織能力，成爲老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。

緊接着，在社會實踐服務方面：我積極投身於社會志願者服務中，並且成爲了一名光榮的中國青年志願者。

一是參加了三下鄉活動；

二是走進社區，幫助困難羣衆；

三是到敬老院，幫助孤寡老人，爲他們送去溫暖和祝福。

同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那裏的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因爲在社區服務中優異表現，我被街道辦事處、居委會評爲在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班幹部期間，我曾獲得校高中的學習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。

高三學生畢業自我鑑定13

時間不等人，所以在我們還沒有反應過來我們即將要畢業的時候，畢業季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將結束了，但是回顧我這三年的高中生活，我可以說我沒有遺憾，沒有後悔。而且我現在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說，高中三年，我過得很充實和快樂，我沒有辜負你們的期望，也沒有辜負我自己。

我記得在剛進高一的時候，我還是一個對高中校園充滿了無限的好奇和期待的小朋友。一進學校就只顧着自己怎麼吃喝玩樂了，唯獨對學習不上心，因爲我認爲那時候還早，纔剛剛高一，我要先玩一會，學習的事以後再說。但是在經歷了期會考試後，老師把我叫去談話，讓我看看自己當初是以多少名的成績進來我們這個班的，再看看現在我已經降到了多少名。我回去之後就開始慢慢的反省自己，認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己，重新給自己定位，我是要這樣繼續玩下去，還是要從現在開始就要好好努力了。答案是我要努力。

所以首先我先給自己定了一個學習目標，一步一步的慢慢來，想要一夜就追趕上其他同學是很難的，所以我沒有着急，我只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課，都慢慢的補上了。在基礎方面我前半部分沒能夠大的很紮實，那我就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來。所以在那段時間我付出了比別人要多一倍的努力，才能換來之後的進步。

其次，我端正了我的學習態度，我沒有再向以前那樣還是整天過着吊兒郎當的`日子，而是開始重視起學習來，雖然說高一隻是剛剛開始，但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎，那在以後的學習中我只會更加的困難。所以我改正了我自己學習上的缺點，做到每節課都認真聽講，不管是主課還是副科，我只要不懂，那我就一定要在當天把它弄明白。不管是問同學還是問老師，不管是下課了還是放學了，我都一定不會把當日的學習任務拖到第二天才完成，因爲我知道這樣一天天拖下去，我只會積累更多的問題，我只會有更多的不懂的地方。所以這個習慣一直延續到高三，給我帶來了不少好處，甚至在生活裏，也讓我養成了今日事，今日畢的好習慣。

最後，我在我轉變的過程裏，我也學會了如何高效的完成學習任務，因爲高中學習任務緊，自由支配的學習時間又很少，所以我必須要在有限的時間內，完成那麼多科目佈置的作業，還要去預習第二天要上的功課。如果我沒有找到一個對的方法和一個適合自己的學習方式，那我做再多，也只是無用功。所以我通過一次次實踐和嘗試，我終於在高一的最後時期找到了一個適合我的學習方式，至此，我的這個學習方式就大大提高了我學習的效率。我也能贏來了很多我能夠獨立自主複習和專研的時間。所以我的成績即使在高三的最後階段也能保持穩定。

我很感謝在高一的那個時候，我的班主任能指出我的缺點來，才能讓我好好改變，才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過的很平凡，但是我想真實的生活，就應該一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有嘗過了高三生活的酸甜苦辣，我才能品嚐出這其中的個別滋味。

高三學生畢業自我鑑定14

時光匆匆，未曾聽下腳步，現在已經離我遠去了，畢業之際當然不禁然我回想起了很多，高中階段於我而言其實非常美好，三年時光彷彿是在這個時候停止了下來，學習的壓力現在已經沒有了，有的只是一份不捨，過去就一直希望能夠趕緊畢業，實在是沒想到自己此時抱這麼一份深深地不捨，我也想清楚了在過去的這幾年學習生活當中，我對這些都非常的適應，在今後保持一個好的心態是至關重要，高中三年到現在接近尾聲，最後句號我也希望能夠畫的圓滿一些，給這段生動而又緊張的經歷一個交待。

在學習當中，我保持樂觀，對待學習我是非常虛心的，周圍的同學都是非常的積極，這高中三年學習緊張，從來沒有過的緊張感，時時刻刻都在督促着自己學習，我覺得在學習上面三年高中這可能就是我最努力的.時候了，無數次想着自己能夠考上一個好的大學，不辜負了自己在這高中三年美好經歷，我激動，我感慨，我也給了自己許多動力，作爲一名理科生我對自己的學習非常上心，我會花足夠的時間去學習，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是爲了畢業後的能夠給自己一個交待，我不願辜負了自己。

在生活當中我內向，當然我在高中這三年還是有一定進步的，在性格上面我雖然是內向，可是我卻一直都對自己的要求很高，我嘗試着讓自己接觸各種各樣的人，我團結同學，雖然不善於表達，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來我保持一個好的狀態，跟老師跟同學們和睦相處，我個人覺得我最大的優點就是能夠客觀的正確去看待事情，然後給自己的一個解決的方案，當然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。

在假期的時候我回去豐富自己社會經驗，高中這幾年我幾乎就是這麼堅持過來的，我認爲現在我還是需要對自己有一個全面的鍛鍊在個人能力方面，或許這會對我今後的生活工作有幫助，當然高中三年主要還是學習，花時間去豐富自己的社會經驗也是次要的，我發過傳單，做過服務員工作，每一件事情我都會細細的去觀察，怎麼把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現在無限懷念，感激這段經歷，感激所有的遇見。

高三學生畢業自我鑑定15

三年過去了，我們也即將步入人生的另一個階段，在這裏，我對我這三年的表現做一下自我描述。

我參加升旗儀式莊重得體，積極參加勞動和社會實踐活動，在九上，我參加了“文明伴我行”活動，勸導行人不要亂穿馬路，以及在公交站點勸導乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規，愛護公共設施。尊敬師長，在學校見到老師主動問好，我禮貌待人，講普通話。

我關心時政，每天收看《新聞聯播》節目，有環保意識。學習方面，我有有效的學習計劃，並且勤奮學習。在九年級的學習中，我的歷次大考成績均進入年級前一百名，並九上期中和期末中，獲得了“優秀學生”的稱號(獎狀在這裏)在第一次月考中，我取得了年級四十五名的好成績。我會繼續努力，相信我在會考中會取得更好的成績。

我有團隊意識，能夠很好的.溶於集體，我人際關係和諧，能夠與同學們很好的相處。

我珍惜時間，按時作息，講究衛生，不亂扔廢棄物。體育方面，雖說我以前的體育成績不是很好，但是在我的不懈努力下，我的各項體育成績均有了明顯的進步，並在每一次的冬季長跑評選中，都獲得了“長跑積極分子”的稱號，相信，我會在體育會考中取得優異的成績!