畢業大學生自我鑑定(彙編15篇)

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？下面是小編爲大家收集的畢業大學生自我鑑定，歡迎大家分享。

畢業大學生自我鑑定1

物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，於今想要說些什麼，我卻突然不知從何開口。四年對於一個人來說，說短不短，說長不長，但對於每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最完美、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的後知後覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。儘管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到此刻敏銳多思、穩重淡定，但是從心底裏還是有一種畏懼。因爲不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就務必選取一條路繼續前行，這樣纔是一個準職場青年就應有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學爲先，興趣第一。然，這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一，關於學業。學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所校園，都會始終強調學習的重要性。知識就是力量，不學知識就等於在削弱你未來的力量。從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件快樂的事情，因爲學到了很多自己不明白的知識，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始，我認爲學習是一種負擔，各科佈置的作業很多，每一天都有做不完的題，每一天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗，但是我卻怎樣不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。儘管平時各科成績都不錯，但是大學聯考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質問自己。雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。上了大學之後，我發現自己的思維發散了許多，不是關於幻想，而是關於理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在於多，而是在於精，這一點至今仍需努力。

所謂“學到老，活到老。”然而，同一個人在不同的階段就應學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內在素養，專業課能夠讓我們瞭解一點職業領域的常識，公共課能夠讓我們明白時下就應關注的事情。大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因爲到了陌生的環境，只有自己沉靜下來纔有適應的潛力。那時每一天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二爲英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之後報考的六級要麼是考場發揮失誤、要麼就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才透過，第一次是因爲筆試差兩分重來，第二次那一個月但是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以爲大一大二把過級考試考完之後，能夠簡單許多，沒想到大三大四又要爲專業課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，儘管沒有那些專業的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作潛力，我覺得這樣才搞笑有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。

第二，關於人脈。對於人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。但是對於我來說，就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。但是我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多麼複雜的人，即便是有，也不會對產生很大的影響，因爲我相信人性本善。

我一向信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什麼知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關係，物以類聚人以羣分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很複雜的羣體。跟班上同學的關係還算說得過去，每個人都是那麼的親切和諧。人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認爲這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那麼我們就不會有失去後才明白珍惜的深切體會。這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之後，還是陽光雨潤，因爲這個世界沒有過不去的橋。

總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這麼大的世界中積聚在這麼小的一塊地方，就是一種緣分。大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，爲人達觀纔會實現更遠大的目標。

第三，關於生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對於我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽，儘管實力尚可，卻經驗不佳，還是沒有殺進決賽；參加過職場精英大賽，雖進了複賽，又未進入決賽，但是這種比賽太泛化，沒有突出重點和着重培養人才的方式，整個比賽下來，我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業；參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎樣好，但是我的故事卻寫得很動人；參加過詩文寫作大賽，最後也石沉大海。所以說，付出和收穫很多時候是不成正比的。自己也開心過，也失望過。但是，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。

日常開支上，我也很節儉。大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從國中讀住校開始，我就開始記賬，直到此刻也持續着這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的'錢到底用在了什麼地方，哪個月用得多，哪個月用得少，就明白以後該怎樣計劃花錢；二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒裏擠下來的，作爲子女要明白他們的不易，要學會感恩。不能理所當然地認爲父母的錢就是給自己用的，而就應思考這是生活給自己的考驗。

第四，關於獎懲。大學四年，肯定有過歡笑，有過鬱結。但是，此刻這些都是過眼雲煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關於班幹部。做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，但是到此刻我還是認爲我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至於別人是怎樣的想法，此刻多說也無益。但是大二的時候，還是獲得了一個學院“優秀學生幹部”的榮譽稱號。從小到大，我都在班裏擔任要職，國小當班長和語文課代表，國中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數學小組長，但是越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閒吧。

其次，是關於獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式，只是想着一學期也沒怎樣好好學，那就期末的時候考好點，回去之後就不至於不好過年。之後基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那麼上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎樣好，考試相對而言就考得不是那麼好。凡事只要是自己盡力而爲就行了，何必那麼較真呢。有些東西是你的就永久是你的，不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。何況，此刻用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的潛力。即便你曾在校園叱吒風雲，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。

第五，關於興趣。都說興趣是自己最好的老師。對於這一點，此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學奮發的動力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。大一大二還多讀點，大三大四因爲專業課多了作業多了就少於讀了。不管是看什麼樣貌的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，之後在高中的時候，有意識地培養自己的閱讀興趣，所以此刻纔會喜歡讀點閒書、史書、哲書。其實除了這一項，我還有很多種興趣，只但是人大了，就會歸於沉靜了，在此就不必多言了。

第六，關於現狀。大四最後的學習生活快要結束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻爲自己找工作而煩惱着，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經歷類似的階段，所以儘量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。儘管自己意識到自己此刻還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最後的時間努力地彌補，能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態，活到老學到老纔是真的。雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。

第七，關於未來。每個人心中都有一種關於未來的完美藍圖，對我來說也不例外。但是我感覺它有時是那麼清晰，有時又是那麼模糊。因爲這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活着，對於未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業規劃。一個好的人生規劃，對於一個人來說是至關重要的。夢想和現實總是存在着很大的差距的，所以我務必一步一個腳印地走。

大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情，此刻的我們就是要做校園生涯中最後的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮定地對待明天。不管我們以後的生活會是怎樣，但我期望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業生涯中，方向是其關鍵，只有真正明白自己想要的是什麼，想要過的是什麼生活，纔會努力去奮鬥。大學這四年，我雖然過得平平淡淡，但卻很踏實。學到了很多東西，學會了反思，學會了包容，學會了達觀，我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時，我會對這個校園最後由衷地說一聲“謝謝”。

畢業大學生自我鑑定2

大學生活即將結束，在畢業之即，對自已20xx年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，20xx年來，雖然我的'成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應20xx世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業大學生自我鑑定3

大學即將結束，大學生活就要結束了，在校期間學習專業知識，及時參加社會實踐活動，不短積累不斷練習，經過了大學四年的薰陶我也漸漸成熟。

在生活中我積極樂觀，用開朗的心態面對一切問題，用正確的人生觀價值觀去做好自己的事情，學好知識，不斷努力提升自己，與同學和睦相處，學會設身處地的爲他人着想，沒有什麼比理解他人更能得到他人認可。在自己理所能及的範圍下我會盡力幫助同學，不斷努力，想要學有所成就要努力做好，我深知各種習慣都是日常養成的，因此我對自己的日常習慣會做好調整，改正壞習慣，發揚優良性格，在大學生活中我最喜歡的.就是參加各個社團然後與社團一起活動，做各種項目，我參加過羽毛球社團，作爲社團的一員我經常會去參加學校羽毛球比賽，鍛鍊自己的身體，結交更多的朋友，生活的快樂在與交流，我在生活總是一個愛交流的人，與其他人交流。我會在生活中不斷給自己加油鼓勵，在遇到困難是勇敢面對，從不會退縮，在剛開始的時候我是一個自閉的人不願意運動不願意交流，爲了能夠提升自己我就挑戰自己的極限不斷努力不斷奮鬥。

在學習中我尊師敬長，努力學習，每天上課都會做好充足的尊卑，讓自己能夠在一節課中收穫最大多，經常事先把要將的課程預習一遍，試着自己去理解去嘗試，然後在課堂上認真聽講，分析自己學習過程中出現的問題，有哪些地方沒有思考到位，沒有做好。不斷優化自己的能力不斷提升自己的水平，讓自己不斷努力不斷提升，我一直踐行只有付出纔能有所回報，只有努力才能得到成功，想要得道就不堵要做好日常工作學習。老師在學習生活中給的建議我都會認真聽取。然後會自己找時間去時間去做好，因爲任何意見和建議如果只是當做一個簡單的一句話而不去做，只會讓自己沉寂，讓那個自己能力得不到成長。我深知其中的利弊所以我經常提醒自己要不斷努力不斷開創新的局面，把課本上的知識掌握以後我還自己去努力不斷開拓出新的工作不斷努力不斷創新，自學一樣是重要點，在學習中我學到的專業的知識也在自己努力下擴展了更多的知識面我學的多做的多，也鍛鍊了很多，不斷努力不斷進步，成爲一個合格的大學生。

在工作中我積極工作，服從領導安排，自己找到的工作一定會做好，雖然暑假時間短暫但是從不浪費自己的時間在虛假的網絡遊戲中，幹實事，鍛鍊自己，充實自己。努力學習工作中新的知識技巧，爲自己的未來做好準備。

最爲一個大學生我需要努力的還有很多但是我從不放棄一直努力不斷突破不斷加油要做一個成功的人。

畢業大學生自我鑑定4

時光轉瞬即逝，專三年的生活已經臨近尾聲，我不能說自己已經非常成熟，至少和剛踏入校園時的我相比，已經有了非常可觀的進步。畢業之即，該對自己的三年做個自我鑑定了。

首先，我熱愛，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策，時刻關心身邊同學的情況，與周邊同學關係融洽，努力爲同學服務，積極協助老師開展工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成爲一個充滿活力的集體。

其次，在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在xx班的時候，努力學習會展專業知識;在xx班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過學英語四級之後，努力向通過六級證書而努力。因爲我知道，現在學的東西，所有的專業知識，在我未來的事業和學習中能夠發揮的.也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試，我不想把專業和事業分開而論，學以致用纔是最終目的。

三年前，我認爲自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數的理由去逃避。三年後，我重新面對自己，現在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什麼，所以，已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了三個月的目標，今年目標，三年後的目標，10年後的目標甚至最後的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。世界上有3%的成功人士，有97%的普通人，3%的成功人士和97%的普通人最的區別就在於，他們擁有強烈的動機，強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發現對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情方，生活態度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持着充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務，誠實守信，具有創新和開拓精神，勇於面對挑戰，如果可能的話，我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。

天地，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着!

畢業大學生自我鑑定5

xx年的學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對學四年我的表現作一個總結和自我鑑定：

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家

非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知薯念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四

年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從一在班上排名靠後一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。

在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，積極向黨組織靠攏，經過在福州學黨校第100期的.學習培訓班的學習後，順利通過黨校考覈，獲得了黨校結業證書，並於20xx年5月31日光榮地成爲中共預備黨員。但是，由於種種主客觀條件的.限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面，學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

畢業大學生自我鑑定6

不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，爲以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人爲樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。

在我熱情開朗的外表之下其實也有着一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的`人，但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬於自己的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實;豐富人脈，培養氣場;遇事冷靜，周全仔細;不畏挫折，何懼失敗!這就是我的態度。

對於即將畢業的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充分準備。不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值!

畢業大學生自我鑑定7

三年半校園生活轉眼間就過去啦，這三年半校園生活是我人生一個轉節點，在校園中，積極參加社會實踐活動，不斷挑戰自我，努力充實自己，挑戰自己，爲以後出來，面向社會打下堅定基礎，對於自己專業知識，一絲不苟，因此在成績上學習優秀，名列前茅。在學校通過系統學習，有紮實基礎，並且有一定汽車評估知識，對汽車有全方面見解，在課外生活中，閱讀汽車書刊，瞭解汽車動態走向。在暑假生活中，去汽車維修廠工作，把理論與實踐相結合。

在外面工作中，把自己所學發揮到實處。在工作中，用學校所學到東西，能解決一些簡單故障。例如，汽車空調維修蓄電池更換、玻璃升降器損壞、雨刮器失效、中控失靈、喇叭失效、大燈不亮………學習到了很多。通過在工作中學習，能讓自己解決故障，通過書籍，查閱資料，解決問題，以便更完善自己。

在校園中，我積極參加校園活動，曾獲得演講比賽第x名、知識競賽第x名，並且參加學生會，任過學習部副部長，鍛鍊啦自己組織能力與外交能力。並且在學校曾獲得，勞動積極分子、優秀班幹部，在校內積極參加實踐活動，掃烈士暮，清源山朗誦……在學校不斷鍛鍊自我，突破自我，豐富校園內實踐活動。

在以後工作中，我會老老實實工作，發揚不怕累，不怕吃苦精神，並且我擁有良好職業操守，能夠忠與自己企業，將個人職業生涯規劃與企業發展緊密相結合。勇於工作，善於創新。

我相信自己會成爲一個合格優秀汽車維修高工畢業生。

畢業大學生自我鑑定8

四年的學生活充實而緊張，我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面，本着學以致用，實踐結合理論的思想，利用假期，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所學校自己纔會真正地長：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的'歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的'最特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

畢業大學生自我鑑定9

這一學年是學的最後一年，感慨良多。

在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻……

四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網上搜索量的招聘信息並分類整理，選擇自己合適的工作；進而對照工作要求拓展自己的認識面，提高自己的能力。

接着是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態，堅信自己成爲“麪霸”時也就必定會獲得成功。暫時的`失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言，四的時候比其他專業的學生多了一項更爲艱鉅的任務專業八級考試。這意味着我們必須抽出相當的心力來準備這場尤爲重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的學生活即將結束，對於漫長的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續前進。

畢業大學生自我鑑定10

大學x年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的x年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這x年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧x年來的學習，工作及生活，做自我鑑定如下：

大學的x年，對每個人來說都會是美妙的x年。無論是認真學習的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學裏獲得了很多東西。爲人處世，社會能力；我都是在過着有形有色的大學生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什麼的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

在大學的x年裏，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，爲實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待，課前預習，課時當真聽講，課後溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的`前茅，也屢次取得院設獎學金，國家勵志獎學金，助學金等。被評爲成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力，在集團合作中我有很強的羣體聲譽感，我能與大家配合默契，在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好。

在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通，跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱着這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。

畢業大學生自我鑑定11

本以爲自己距離畢業還有着很長的一段距離，可日曆卻在提醒我，你應該在畢業之前做出自己的選擇，是繼續學習下去呢，還是就此走向工作的道路。是啊，我已經不再是當初那個大一的新生了，此時的我已經站在了畢業的門檻之上了，回首在校的這幾年，我雖然不敢說自己過得十分有意義且充實，但是我覺得自己應該不會有太多遺憾了。這一份畢業自我鑑定，或許就是我最後一次給自己的學習生涯作評價吧。

一、在思想上

在我剛進入xx大學的時候，我對於各種事物還是充滿了期望和嚮往的，那時候我還幻想着自己能在大學裏面混一個名堂出來，就好像電影裏面演的那樣充滿了激情和拼搏，但是吧等我正式融入了大學生活之後，我發現自己還是想太多了，能把自己的學業給弄好並讓自己的生活過得充實一點就已經不錯。隨後我也調整了自己的心態，把自己的心思主要放在瞭如何提升自己的能力上，雖然一路走來還是挺波折的'，但是最後的結果到還算比較令自己滿意。

二、在學習上

我的學習基礎其實並沒有多好，在高中的時候就不算很拔尖，所以來到了大學裏之後我發現自己在各方面依然還是比不過其他的同學，不過我倒也沒有太過於灰心氣餒，大學是一個新的起點，所以我有着許多的機會在這裏超趕別人。我深知在大學裏把自己的專業成績弄好是多麼的重要，這能影響到自己未來的工作，所以我雖然做不好把每一節課都聽好，但是我做到了認真聽好自己的專業課並處理好了各項實踐任務，除了在課堂上的學習，我在宿舍裏面的時候也會去找一些資料來自學，也正是通過自學的方式讓我的成績有了明顯的進步，在期末考試中不僅能做到各科都及格，而且專業成績一直都是良好以上。

三、生活中

我在生活中是一個挺開朗的人，所以我也挺喜歡別人交朋友，在學校裏面的時候我就在學生會裏面工作了一年多的時間，在這個期間裏我認識了不少的同學也幫助了不少的人，更重要的是我學會了如何正確處理生活中的各項事務，這是我以前沒有機會去學習的。在寒暑假裏面，我還會去參加一些實踐活動，通過各種方式來磨練自己的各項能力。

畢業對我們這些大學生來言是一個終點，但同時它也是一個起點，相信我們會找到一條適合自己的路並堅定不移地走下去！

畢業大學生自我鑑定12

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得我記住一輩子。我不怕苦，我只是怕沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着。

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認爲好的`學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們土木工程相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽土木工程類的書籍，並參加了一些土木工程水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在工作上，作爲班長，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

畢業大學生自我鑑定13

不知不覺中，這大學四年的學習生活落下帷幕，來不及去回顧，當然我認爲自己也應該嘗試着去接受這一切，因爲大學的學習時間有限，我應該把更多的精力放在接下來的精力或者職業生涯當中，我非常願意去嘗試一些新的事物，就比如說畢業之後自己的職業生涯，肯定會有各種未知的事情發生，這個時候應該做好相關的思想工作準備，當然也不可忘記，對大學四年來的一個鑑定。

我在學校是一個性格內向的學生，社交能力不是特別好，也不是特別差，相對來說一般般吧！這些事情處理上面可能不夠圓滑，但是我一直堅信，這就是我自己最開始的狀態是什麼樣子就是什麼樣子，刻意的去違反破壞這種狀態，往往會事倍功半。這當然是我所不願意看到的，在生活作風上面，我做的比較好，我能夠在學校裏保證自己的作息規律，正常結交一些比較好的朋友，跟同學這些都是我一直都在維持的事情，而且在未來的生活當中，我依然會繼續保持下去，有一個好的生活作風是非常有必要的，不管是對於一名學生或者不是一名學生，都非常重要，是你的大學生活，我身邊都是一些比較優秀的朋友，一些優秀同學，我認爲從中能夠讓自己得到很大的提升，積極的學習，積極的提高給絕對是對自己人格上面的.一種昇華。

在學習上面，我一直保持積極的狀態，跟老師一直保持密切的交流，保證自己能夠在這個過程當中積累到更多的經驗，學習到更多的知識，我認爲知識的力量是非常大的，四年的大學生活，我的專業知識從來沒有落下，我跟同學們跟老師們一直都和睦相處，自己不會的知識，虛心的請教，不會因爲自己在某方面擅長就驕傲起來，就把別的同學看低，這種心態我從來都不會產生，正是因爲我有這一顆虛心的學習心態，四年的大學經歷當中，我的成績一直都是比較好的，在班上雖然不是名列前茅，但是我也是排名靠前的，所以這種學習的態度，我一定會繼續保持下去，不會給自己找任何理由去破壞這種好的氛圍。

在社會實踐方面，我每次到了假期的時候都會去參加兼職，我認爲自己能夠在這個過程當中積累到非常好的一面，也會讓自己能夠在這種狀態下面走得越來越遠，積累到非常多的知識，在這幾年的大學生活當中，我缺少了一種磨礪，社會上的磨礪，所以在假期當中參加社會實踐，對我的成長跟幫助很大很大，這還是非常有必要的學習，一定會讓我感覺到非常的充實，我也會不辜負學校老師對我的栽培。

畢業大學生自我鑑定14

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。利用暑假期間我曾於天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習，得到很好的鍛鍊與提高。在中國移動的業務推廣諮詢員一職，以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐，也讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

學習上，我一直堅持自己務實的個人作風，認真學習專業課程，終於憑着耐力，在20--年—20--年度大學第三學年最後一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩――獲得學校的優秀學生綜合獎學金。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

工作上，我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕並充滿熱情。我有頑強的戰鬥力，自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，實現自我目標及人生價值。

四年的大學生活，使自己的`知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

畢業大學生自我鑑定15

光陰似箭，日月如梭，作爲化學工程與工藝專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己化學工程與工藝就讀的大學）化學工程與工藝專業四年的大學校園生活是我人生的'一大轉折點，四年的校園生涯和化學工程與工藝社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習化學工程與工藝理論知識，爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向化學工程與工藝班委團委組織靠攏，參與化學工程與工藝專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助化學工程與工藝班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與化學工程與工藝知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的化學工程與工藝專業，各門基礎公共課程和化學工程與工藝專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加化學工程與工藝相關資格考試××××（列舉自己獲得的化學工程與工藝專業證書）。

在化學工程與工藝專業實習期間，我經歷裏學校所沒有的酸甜苦辣，感受化學工程與工藝專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞