範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 自我鑑定

高三學生畢業自我鑑定(彙編15篇)

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編爲大家收集的高三學生畢業自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高三學生畢業自我鑑定(彙編15篇)

高三學生畢業自我鑑定1

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。 以下是我的自我鑑定:

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“XX表演賽”中獲X等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《XXX》和《XX》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“XXX知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的'體育鍛煉標準。高X年在校田徑運動會上曾獲得了XX組跳高比賽第X名。高X年時,我參加校XX隊並代表學校參加了全省中學生運動會XX比賽,獲得了團體第X名,爲學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高三學生畢業自我鑑定2

高中三年轉眼已過,回首三年學習生活感慨頗多。三年來,我一向嚴格要求自己,與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收穫了快樂,收穫了成功,學會成長,學會堅強!我也很感謝三年來每一位給過我關愛和幫助的老師、同學,我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經歷,它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態度端正,目的明確並認真聽課,做筆記*重交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐活動,使我對社會有了很深的認識,使我的社交能力得到鍛鍊與提升,我想這必將對我的未來有很大的作用。 高中的這三年,對我來說意義重大。在這三年中,我學到了很多。這三年使我各方面的能力得到充分鍛鍊與發展。我已養成一個很好的學習生活習慣。我已具備了高中畢業生的思想道德素質和科學文化素質。這三年,使我明確了人生的真正意義;這三年,塑造了我知難而進,敢於嘗試,善於探索,遇事沉着,善於分析,拼搏奮進,堅定智慧的品格。我的人生路還很長,高中我養成的這些優秀品質,是我實現偉大人生目標和人生價值的基礎,我相信我的未來就像雨後彩虹一樣絢麗。

驀然回首,珍貴的的高中三年生活即將接近尾聲,三年來的高中生活是我人生中的一大轉折點,在這期間的校園生涯和社會實踐生活中,我不僅學到了課本上的.知識,而且自己的心智也有了一個質的飛躍,我認爲這對自己的將來很重要。擁有精益求精的精神,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。離大學聯考的時間已經非常短了,儘管我的成績還不很理想,但我相信在這剩餘的幾個月裏,我會取得更大的突破。

高中三年轉瞬即逝,我在不斷的跌倒和爬起中成長着,生活就是這樣充滿着機遇與挑戰。當初我懷揣夢想,信心百倍地踏入了這所校門,想要在這裏實現自己的夢想。雖然生活中汗水與淚水交織着,但我覺得這三年的生活還是非常充實的。因爲我在*這三年裏收穫了許多—豐厚的知識,同學們的友情還有老師們的關愛。尤其是高三這一年,雖然每天起早貪黑,疲憊不堪,但我沒有任何怨言,因爲我是在爲自己的理想而奮鬥,爲自己的未來而努力。即使在再苦再累,我也會咬牙堅持。高中的生活即將結束,我

希望能夠憑藉自己的努力,不留下太多遺憾,在大學聯考中去得一個令自己滿意的成績。同時我也會珍藏高中這段美好的回憶。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。回首過去的三年,有太多的感慨!從剛入學時,我就知道我的目標是考上一所理想的大學,實現自己的理想。然而求學的道路上總是充滿荊棘,我不斷的告訴自己,只有經歷過困難才能取得成功。在高中這三年中,我學到了許多知識,學會了怎*樣獨立生活,各方面比先前都有了明顯的進步。鳥無翅膀不可飛,人無知識無所爲,經歷了高中這三年,在不屑的努力下,我已羽翼豐滿,欲待試飛,翱翔在寬廣的天空中。作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

轉眼間,高中生活就這樣快結束了。高中三年裏,我的各個方面發展的都很不錯。在學習方面,我勤奮認真,改掉了許多原來不好的習慣。課上認真聽講,做好筆記,課下獨立完成作業。我一直以認真負責的態度對待學習,爲大學聯考打下堅實的基礎。在同學交往方面,我熱愛生活,團結同學,努力搞好同學關係,和同學一直相處融洽,我舉止大方,性格開朗,不說髒話,不打架,不罵人,在同學和老師眼裏我一直都是一名好學生。在日常生活方面,我勤儉節約,不亂花錢,努力做到該花和不該花時,以不花爲主。作爲一名合格的共青團員,我以身作則,鼓勵同學,起到了積極的作用。

經過三年的高中學習,讓我知道了自信是最重要的,努力後纔會收穫成功。在緊迫的時間軌道上我都始終如一的奔跑着,從未放棄過。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。雖然學習上不會一直一帆風順,可卻一直堅持着、奮*鬥者,以自己那頑強的意志力也中獲得了一次次的進步與成功,我明白吃得苦中苦,方爲人上人。。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

高三學生畢業自我鑑定3

人生中最美好的三年已經過去,回顧過去,既有後悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了,我現在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發現啓示,讓自己現在以及接下來的時間裏做的更好,不讓後悔的事情發生。

在高一的時候,我因爲新環境變動,以及教學內容難度的增加,我在上學期難以適應,因爲這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課後也疏於學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因爲上學期的學習基礎差,出現了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處於班級中後遊,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,並沒有起到很大的作用。

當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是並沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年裏學校舉行的各種活動,如校運會、藝術節、元旦晚會等,並取得了相應的名次,爲班級在這個上面獲得榮譽。並且在這學年裏我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,並在這份班幹部工作中做的很好,沒有出現過錯誤,基本能過完成自己的職責。

在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現了質疑,對自己學習的`定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多餘的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,儘量彌補自己與其他同學的差距。

在高三時,通過自己覺悟後的努力下,自己的學習成績也終於有了一點起色。在高三這年,因爲是最後一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的複習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。

雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因爲我最後也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

高三學生畢業自我鑑定4

高中是我走向人生的一個重要的十字路口,在高中三年的學習與生活中,我褪去幼稚,走向成熟,努力成爲一名有道德,講紀律,有文化的合格的新時代中學生。

在思想政治上,作爲一名光榮的`共青團員,我始終懷揣着愛國之心,以積極的態度去關心國家大事,學習時事政治。未來我將以新時代青年的身份挑起中華富強的重任。

在學習上,我勤奮刻苦,有積極的進取心,學習目標明確,在高中三年學習中成績優異,多次獲得校三好學生和校級獎學金。我還擔任了學習委員和生物課代表的職務,協助老師管理班級的同時,也提升了自己的能力。

在課餘時間,我熱愛體育運動和藝術活動,平時總是保持着一定的運動量,也喜歡音樂和書法等藝術活動。我還有閱讀的習慣,從每天的點滴時間中閱讀了不少書籍,這不僅增長了我的知識,也開拓了我的視野。

我遵紀守法,尊敬師長,和同學相處融洽;我積極進取,迎難而上,不會輕易被困難打敗。我堅信努力必有回報,堅持必能成功的道理,在人生道路上,我將一直爲自己的理想而奮鬥。我相信經過高中三年的努力,我一定能笑對未來的人生!

高三學生畢業自我鑑定5

回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作爲一名現代高中生,我始終把爲祖國做貢獻作爲自己學習的動力,把國家的法律、學校的規章制度作爲自己的行爲準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛鍊和提高。

首先,在思想上,我熱愛偉大的社會主義祖國,始終不渝地堅持改革開放的基本國策,維護祖國統一。在道德修養上,我認真落實了《全民道德建設實施綱要》,踐行然後,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,並且取得了較好的成績。在學習的課餘時間裏,我加強了自身的`體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛鍊。

接着,在團隊協作和人際交流方面,由於我在班裏擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,並和老師、同學的關係相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發揮自己的優勢,和班裏的幹部同學一道,爲班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課餘活動,表現出較強的組織能力,成爲老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。

緊接着,在社會實踐服務方面:我積極投身於社會志願者服務中,並且成爲了一名光榮的中國青年志願者。

一是參加了三下鄉活動;

二是走進社區,幫助困難羣衆;

三是到敬老院,幫助孤寡老人,爲他們送去溫暖和祝福。

同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那裏的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因爲在社區服務中優異表現,我被街道辦事處、居委會評爲在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班幹部期間,我曾獲得校高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。

高三學生畢業自我鑑定6

一轉眼我也到了畢業的時間,三年的時間彷彿轉眼就過去了,我的高中生涯也就到此結束了。未來的我們將要前往不同的城市,去到不同的學校過上不同的生活。雖然十分不捨高中學校還有這一羣同學們,但人生總是需要向前走的,人也不可能永遠停留在這一刻。未來的我們將會有着不同但又精彩的生活,高中還時刻相聚在一起的我們或許未來將在難見面,但這段時光必定會永遠銘記在我們的心中。而我在這三年的時間裏也是學習到了很多,不單單是知識方面的,更有人際交往,人情世故這些。下面就自己這三年來的經歷做簡要的自我鑑定:

一、生活上

在日常生活上我也沒有因爲自己是高中學生的身份而推脫所有的家務事情。我也知道父母每天工作到家還要給我做飯做家務非常的勞累,所以我也會做一些自己力所能及的家務事自己洗自己的衣服。也非常的聽父母和老師的話,讓他們不用爲我過多的操心,能夠在勞累的生活中儘量少操心一點。其實在這以前我也不是這樣的,也是在有一次的假期中去到了我父親工作的地方,在那之後我才發生了改變。我也是去到了哪裏之後發現父親的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃飯的時候基本都是站着,而且做得也都是很重的體力活,我在看到的時候也確實是很心疼,但也沒有辦法,只能讓他們不要回到家裏還那麼累。

二、學習上

學習的時候我也不會因爲外界的.事情而影響自己學習的進度,從未想過放棄學習去和同學們一起玩樂。每次上課的時候我也是一直專心致志的聽老師講課,在下課的時候也是會複習上節課上過的內容,讓自己能夠更好的掌握住知識。當然在遇到許多自己不瞭解的問題時也不會自己憋着,而是去詢問哪些懂的同學或者去問老師。在週末也不會閒下來,而是會在家裏複習在學校學習的知識,週日在預習下個星期需要學習的知識,讓自己能夠更好的掌握知識。

雖然我也很想自己能夠停留在高中這個時刻,但是顯然是不可能的,我還是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前並且一直往前走,在即將到來的大學生活裏學習更多的知識,讓自己在前面這麼多年的努力了不白費。也讓對我寄予厚望的父母能夠感到欣慰,讓父母以後過上更好的生活。

高三學生畢業自我鑑定7

總以爲時間過得慢,可當老師要求我們寫這份自我鑑定的時候,我才發現原來高中這三年的時光過得好快啊,一下子我們就來到了高中生活的終點,離開這裏後,我們將會面對更加精彩的生活,這讓我覺得十分的興奮,但也意味着我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了。現在,就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結。

一、在思想上

在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比國中時更大,所以在高一的時候我就下定了決心,一定要在學校裏面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕鬆,但是我也知道這還沒開始呢,在不少同學都在追求怎麼娛樂時,我在思考自己的學習計劃,看到同學們在玩手機遊戲時,我告訴自己那並不是我想要的,我真正想要的是在大學聯考會考出一個好成績,然後選擇一個好大學,這纔是我在高中的最終目的,之所以我有着這麼執着的精神,是因爲我的哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性,他們都是過來人,明白考一個好大學的意義,我聽的多了,也自然知曉了未來的路該如何選擇。

二、在學習上

只要把自己的心態擺好了,那麼學習起來當然也不是難事了,畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上,學習起來的效率也大不相同。我在聽課的時候基本就不怎麼走神,即便有時候聽不太懂老師的講課,但是我會認真的做好筆記,在課後去尋求解答,不懂就問絕對是有效果的,不僅拉近了我和他人的關係,也讓我對於新知識有了不一樣的理解。這三年裏,正因爲我認真聽課、認真完成作業、積極預習等等,讓我的成績一直在班上都處於一個不錯的位置,也多次被評選爲“三好學生”,這讓我對於學習的積極性又大大地增加了。

三、在生活中

我的性格是比較隨和的`,再加上成績不錯,不少的同學遇到一些學習上的困難時,都會來尋求我的幫助,我當然是能幫就幫,所以班上許多的同學都很樂於和我交朋友,此外,我和老師的關係也相當不錯,在課堂上我會積極地和老師進行互動,下課後我也經常會去詢問老師一些學習上的問題,當老師需要讓我去幫忙做點事時,我也毫不推辭,這讓我在老師們的印象裏是不錯。

未來是什麼樣的,我是沒辦法確定的,但我相信只要自己努力了,以後的結果不論是好是壞,那我一定不會後悔!

高三學生畢業自我鑑定8

經過三年的學習,而今的我也是對未來更加的有信心,同時也是爲大學聯考而做好了準備,距離大學聯考是不遠了,我也是相信憑藉我的努力是可以考上我理想的大學,去讓自己的未來更加美好的,而這三年的時間也是過得很快,我也是要來做好自我的鑑定。

學習一直以來都是我去做好了的,我從進入我們學校開始,也是爲自己去樹立了一個目標,要達成,那麼也是需要我日常之中的努力,從上課做好了筆記,課後去把作業完成,完成預習和複習的任務,同時對於疑問也是積極的去找老師解決,考試的時候也是會認真的做題目,即使不知道的.也是會多思考,讓自己得到鍛鍊,三年我也是收穫滿滿,成績在班級一直都在前列,沒有掉下去,自己也是知道學習是需要堅持,需要一直不斷的去做好的,所以一直也是不敢鬆懈,想要考到一個理想的大學,那麼自己日常的付出就必須要多,如果不去認真做好,那麼想要有好的成績是不可能的。

生活中我也是和同學相處友好,很多時候也是去探討學習的東西,遇到問題,大家一起解決,也是有同學問我問題,我也是會幫助去解答,在講解的過程之中我也是對於知識有了更深的領悟。同時我也是養成了好的學習習慣以及生活中的習慣,在體育課上也是積極的參與運動,讓自己的身體是能得到鍛鍊的,我也是意識到自己的身體只有鍛鍊了,精力充沛了,才能更好的去把學習給搞好,而在活動上,我也是會積極的參與,無論是辯論賽,運動會,或者其他的一些活動,只要有機會,我都是會積極報名,去爭取,得到了鍛鍊,自己也是能力會有提升,讓自己更加的自信,更加的積極。

高中的生活是很純粹的,沒有太多複雜的東西,都是爲了學習,都是在努力進步之中,我也是感受和同學們之間的友情是美好的,我也是認識了很多好的朋友,對於我未來,我想也是有很大的幫助的。經過三年的時間,我成長了,收穫很多,同時也是看到了自己還有很多的地方需要繼續的去努力,去進步的,我也是要在大學聯考之中去考個好的成績,讓自己得到更好的學習機會。收穫滿滿的高中生活要結束了,有懷念,有感慨,但是對於我來說,是結束,也是一個新的開始,對於未來也是要去把握,去繼續的努力。

高三學生畢業自我鑑定9

高中三年轉眼已過,回首三年學習生活感慨頗多。三年來,我一向嚴格要求自己,與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收穫了快樂,收穫了成功,學會成長,學會堅強!我也很感謝三年來每一位給過我關愛和幫助的老師、同學,我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經歷,它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態度端正,目的明確並認真聽課,做筆記。我學會了認真聽講,記下老師講的重點內容,並要及時的複習。能積極的參加體育鍛煉,提高自己的體育素質。我也學會了積極參加打掃衛生活動和團結同學,愛護他人。在不斷的學習中,我也學會了克服困難,勇往直前,堅持不放棄。我相信,努力就有收穫,拼搏才能成功。

三年的時光如今也成爲了瞬間,在匆匆之中,還未享受完高中學習生活的快樂,就要依依不捨的離去,我靜靜的來。也會輕輕的`去,把一切的美好存留在心底。

彈指間三年已過,回首往日感慨頗多。第一次踏入四中的校門,心中充滿了無限的遐想和希望,把夢想和未來全都投入在了這裏,這裏給了我欣喜,也給了我一生難忘的美好回憶,在這裏留下過我曾漫步的足跡,留下過刻苦付出的痕跡,這裏孕育了一個日漸成熟的我,這裏讓我漸漸蛻去稚嫩的外衣。在這裏成就過無數的莘莘學子,我把期望寄託在這裏,希望可以成爲這無數中的一員,成爲母校的榮耀。我現在正在爲這個目標努力着,以後也會爲此永不言棄。三年的時光如今也成爲了瞬間,在匆匆之中,還未享受完高中學習生活的快樂,就要依依不捨的離去,我靜靜的來。也會輕輕的去,把一切的美好存留在心底。高中生活有過成功的喜悅,有過失敗的痠痛,有過被老師批評的難過,也有過老師表揚過後的快樂,一切的一切都交織成了無限而難忘的美好記憶。我把青春留在這裏,這裏給了我一方靜謐的天空。畢業將至,心裏多了些許的酸楚,我捨不得離開這裏,但卻是隻有無奈而已,人離開了,曾經的一切還可以留在這裏。雖然畢業了,也將離開母校但是永遠也不會忘記這片熱土,不會忘記這裏曾精心培育我的恩師。最後衷心的祝願母校越來越好。

高三學生畢業自我鑑定10

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

我熱愛祖國,衷心擁護黨的'領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,爲學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高三學生畢業自我鑑定11

時光匆匆而過,短暫的高中生涯即將逝去,回首三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業生自我鑑定。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。

我爲人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的`過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,做自我鑑定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高三學生畢業自我鑑定12

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。愛護公共財產,團結同學,樂於助人。關心國家大事。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的爲同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的.學習目標。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高三學生畢業自我鑑定13

大學聯考,結束了。三年的拼搏,也終於跑到了終點。但是!我相信自己,一定能達成自己的理想!我在這三年的時光裏,拼盡了自己的努力,我在這場考試中,付出了自己全部的心血。12年的努力,都凝聚在這次的考試中!儘管現在成績還未出來,但是我相信我自己,因爲我已經付出了全部的努力。

現在,三年的時間已經結束了,所有的壓力散去,自己卻感到有些空虛。既然三年已過,那麼就來看看經過了三年的自己,有了怎樣的成長吧!現在,我將自己的改變和成長都做一個自我鑑定,記錄自己在這三年來的變化。

一、個人的情況

思想方面:作爲高中生,我在思想上追求堅定的進步。學習中,我堅定自己的思想,清晰的認識到自己是一名高中生,要不斷的去提高自己,讓自己能不辜負過去的付出,不辜負這三年的努力。在生活中,我也積極的幫助同學,關心生活、關心班級,關注國家的實事。不斷的提高自己的思想水平。

學習上:作爲一名高中生,我堅定自己的前進目標,認識到自己前進的目的。所以在學習中,我認真且努力,努力的學好主課知識,也會空出時間鞏固自己的副課。在學習上,我清楚的認識到自己的弱點,並在日常的`學習中努力的補足自己。

我認爲自己學習中最大的優點,就是能看清狀況,我明白自己是爲何學習,這樣我纔能有這樣努力的動力。

生活狀況:生活中,我團結同學,總是在空閒的時候和同學們互相討論,互相學習。在討論中互相學習,大家互相幫助解決難題,這使得我們每個人都能有進步。同時,我積極的參加學校的各項活動,運動會、比賽,對於自己擅長的項目我總是不推辭,積極的爲班級爭得榮譽。所以,在高中的道路上,我並不缺少朋友,這讓我的課餘生活非常的豐富。

二、自身的不足

也許是過於在意學習,其實自己也發現自己在最近的一年中有些急躁,甚至暴躁。也和朋友們鬧出過一些矛盾。我明白這是不好的,但是既然現在考試已經結束,我也要好好的放鬆一下,改掉自己的壞毛病,繼續交到跟多的朋友。

三、總結

高中三年的努力時間已經結束了,但是我們的學習之路還沒有結束,我相信我一定能考上理想的大學,即使失敗,我也會繼續努力!因爲,我的生活纔不會因爲大學的優秀與否而發生改變!

高三學生畢業自我鑑定14

高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結束了,對於這三年時間更是感覺只有一瞬一般,一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實,更是幸福的,站在着離別的前路上,我更是在心中有萬般的不捨。

對於這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多,高中也算是第一次正式的展開如此的羣居生活,在這樣的生活有不少的爭論,有不少的開心,不少的幸福,更是收穫到不少的友情。在這三年的相處中,我們從當初的不相識,到現在的相互“嫌棄”,大家都是在不斷地親近,更加的產生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨鍊,讓我們都更加的熟悉彼此,更是在相互的交往中感受着彼此每一次的開心、失落、痛苦,同時也讓我們的感情更加的深厚。

在學習上,自己也是在跟隨着老師的帶領,一步一步的往前方行進,慢慢在老師的教導中去感受知識的魅力,更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學習上付出了很多,但是成績還是那種不上不下的狀態,自己的付出與收穫還是未能達成正比,但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行,更是還需要付出更多的努力。在這高三的最後衝刺階段,更是需要付出全部的努力去拼一把,更是需要讓自己在這樣的環境中去找尋自己前進的方向。現在的我更是有就自己的奮鬥方向去努力,更是在盡力讓自己在學習上去得到更多的成長,我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。

高中三年的`生活都是在學習中熬過去的,不管是課本上知識的學習,還是一些社會生存技能上的學習,都讓我在這樣的學習狀態下有更棒的收穫,同時也讓我對生活有了更大的期待,不管自己的未來生活是何種模樣,但是現在就是應該要加倍去努力,更是朝着自己心中的方向去放飛。對於我自己的未來我也是有思考很多,更是在這樣的環境中慢慢的得到了一定的成長,我相信不管我的未來是何種模樣,我的生活都會按照自己的構思去努力,去發展。未來的生活是我的,我更是非常的希望爲自己的生活無拼搏一番,同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許,我相信自己在下一階段會有更大的收穫,並且我也是會盡力讓自己堅持自我,在未來的生活中去堅持拼搏,去爲自己想要的未來而付出一切。

我堅信通過現在的努力定是可以收穫到一份心中期待的錄取通知書,讓我可以在大學的生涯中去付出自己,更是找尋到自己想要的未來。

高三學生畢業自我鑑定15

完成了高中三年的學業此刻我的心中是非常複雜的,高中三年來我一直都在保持着好的狀態,臨近畢業了我在此刻一種不捨竟也是油然而生,本以爲這三年來的經歷是非常緊張,非常痛苦的,畢竟學習的壓力是非常的大,對自己精神上面會有很大的消耗,但是真的到了畢業這一顆那些心緒都是消失了,只感覺自己在這一刻內心是非常複雜的,我一直都在嘗試着讓自己去慢慢的適應,對於過去三年來的經歷,我想我應該有一個正確的判斷。

有些事情都是需要時間的,我也一直都在認真負責的去做好相關的準備,在學習當中我比較認真,我一直都在朝着這個方向努力着,對於這一點我從來都沒有任何的質疑,我對這一點是毫不懷疑的,我也會進一步的去做好相關的學習,有些事情都是需要時間的,在學習當中我沒有懷疑這一點,學習上面不能馬虎,我非常願意朝着這個方向不斷的進步,從高一到現在我都是保持好的心態,上課認真的聽講,認真負責好自己的本職工作,我也是非常相信我身上還是有很多可取的優點只有認真負責的去處理好這些纔是關鍵的,我毫不懷疑自己的學習能力,我一直都是按時的完成好自己的學習,完成好老師佈置的作業與任務,朝着優秀學生的方向努力着。

在生活當中我始終都相信保持好的心態,很重要,把自己的身邊的一些細節上面的事情都認真的處理到位這一點很必要,我是一個性格並不外向的'人,甚至是有些內向,很多事情總是喜歡自己一個人去做,團隊精神於我而言並不是一個很清晰的東西,但是這沒有成爲我在高中三年學習當中的絆腳石,在生活當中我結交了很多志同道合的同學,我們都在相互的幫助着,互相學習,在學習上面我始終都是堅定不渝,朝着一個正確的方向努力着,雖然可能在性格上面我格格不入,但是我始終都堅信自己能夠處理好這些細節的事情,讓自己的能力得到一個提升這非常的關鍵,只有把這些都落實好了才能夠一步一個腳印。

高中三年來我身上也有一些缺點,我比較重視,雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的,但是我一直都在用心的做好這些細節的事情,我是相信我能夠處理好這些,就像剛剛提到的團隊精神,在這方面我還是需要去了解,有一定的團結合精神,有的時候往往能夠幫助我們得到一個很大的進步,感激這三年的學習經歷,感激這一切。