關於高中生社會實踐活動記錄表
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。接下來由小編為大家整理出關於高中生社會實踐活動記錄表範例,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
高中生社會實踐活動記錄表1學生姓名:
班級
日期:2012年1月XX日
社群實踐活動過程
背景:現在的小孩,大多都是獨生子女,很少做社會實踐活動,我也不例外。為了不荒廢這個有意義的假期,因此在這個寒假中在居委會的號召下,做了許多有意義的事情
目的:培養學生的獨立能力和團隊互助能力,提高學生社會實踐經驗,充實課外知識
地點:老人院、街道、商場、家裡
內容:看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衛生(做菜、拖地、掃地)等
總結:個假期我感到非常有意義,做社會實踐確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養我們不怕髒,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
社群評價:本次社會實踐活動舉辦得很成功,學生很積極參與這次有意義的活動,讓同學們認識到關愛他人,理解他人,為父母為社會做出一份微薄之力。讓同學們認識到團隊合作精神,互相幫助,增進學生間的友誼。但同時會有些不足之處,如學生幫助老人做家務時、做菜,比較生疏,沒有一定的經驗,希望在日後的生活當中,要學會自立自理,不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己,不讓父母擔心牽掛。
高中生社會實踐活動記錄表2時間:xxxx
地點:生態園
組織者:自定
內容:去生態園參觀多方面的野生植物動物增長知識,擴大視野,深入瞭解野生動植物
感想:通過這次活動,讓我認識了很多動植物,也讓我知道了我們要去保護這些動植物,保護大自然中的寶貴物種。
主題:為人民服務,打掃衛生
時間:xxxx
地點:某某小區
內容:打掃小區衛生,改善社群環境,打掃社群內球場及活動場的衛生。
服務物件評價意見:打掃的比較乾淨,勞動積極性很高,很有帶頭組織能力,在這次社群衛生勞動實踐中,做的很好。
感想:這次勞動,是我得到了很大的收穫。既鍛鍊了身體,學到了為人民服務,不怕髒不怕累的'優良品質。又懂得了奉獻精神的重要性。俗話說“送人玫瑰,手留餘香”明白了幫助別人,同時是提高自己的機會。讓我們愛護環境,人人有責的觀念深入我的內心。積極承擔自己的責任,才是獲得別人尊重的基礎,以後我一定將這種精神繼續發揚下去。
我也是高中生,社會實踐是跟畢業有關的,跟大學聯考時沒有關係的,不過你沒畢業當然不能大學聯考。
高中生社會實踐活動記錄表3活動內容:看望敬老院中的老人
活動主題:把春天帶進敬老院
活動地點:XX敬老院
活動計劃
7:00—8:00:與老人聊天
8:00—9:00:給老人打掃院子
9:05:離開敬老院
活動過程
就如活動計劃
活動效果
老人們都很開心
活動體會
我們要關注老年人,幫助他們享受人生樂趣
良好,要注意禮貌。
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