頂崗實習目的與任務
一、實習目的
1、培養學生吃苦耐勞精神,鍛鍊學生承受挫折的心理素質,以利於良好職業道德的養成;
2、增加學生對社會的全面瞭解,豐富學生社會實際經驗,提高學生綜合素質;
3、通過和企業接觸與社會的交流,改變學生就業觀念,培養學生創業精神和創業意識。
4、培養學生綜合運用知識解決實際問題的能力,培養實事求是,嚴肅認真的科學工作態度;
5、強化學生動手能力,提高學生專業基本技能,掌握相關專業技術知識,以達到零距離上崗之目的;
6、加強教師與企業的溝通與聯絡,瞭解企業對專業人才知識和技能需求,為人才培養方案制定掌握第一手資料。
二、實習內容與崗位
1、實習內容
1)分析所在實習企業、公司產品的特點、效能、水平;
2)熟悉生產工藝路線、工序加工內容、工序技術要求等;
3)掌握生產過程中裝置型號、加工特點等;
4)對裝置控制與系統特點的調查分析。
5)認識、瞭解並儘量較多地掌握新產品、新技術、新工藝、新材料等方面知識;
6)熟悉生產加工管理、質量監控等每一個環節;
7)瞭解產品營銷等方面的基本資訊、方式和規律;
8)舉例項說明在實習崗位上利用所學專業知識情況;
2、實習崗位
原則上從事和專業相關的崗位,如普通機床或數控機床加工操作、工程圖繪製、生產線路維護、機床維護、產品質量檢驗、機電產品營銷、機電產品開發等工作。但是,鑑於今年就業形式的嚴峻,學生也可以從事與專業有差別的崗位,以增加對社會的瞭解和認識,拓寬就業渠道。
三、實習要求
1.在實習過程中,每一位學生必須做到勤奮好學、虛心求教、一絲不苟、刻苦鑽研,儘快掌握生產工藝和操作技術。
2.學會在生產實踐中補充、鞏固所學知識,提高發現問題、解決問題的實踐能力。
3.瞭解工程技術人員在生產中的作用和主要任務,以及他們處理技術問題的思維方法和技巧。
4.瞭解各門課程在專業教學中的關係及相互間的聯絡和作用,掌握綜合應用所學專業知識解決實際問題的方法,提高實踐動手能力。
5.實習中按要求填寫實習手冊,並做好階段性實習總結,為實習報告的撰寫打下良好的基礎。
6.學生應及時和輔導員聯絡,彙報自己的實習情況和思想狀況,至少兩週一次,可以採用電話、簡訊、E-mail等形式。超過3-5周不與輔導員聯絡者,影響頂崗實習成績。
6. 實習結束後應寫好實習報告。實習報告要能反映規定的實習內容,表達學生自己的實習收穫體會,反應學生對知識的掌握程度與對生產實際問題的認識和分析能力。實習報告要求條理清楚,文字通順,書寫工整,重點突出,並附上必要的簡圖或原理圖。在實習結束時,學生應提交8000--15000字左右的書面報告。
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