一個風景園林專業應屆畢業生的學習及面試感受
我是一個農科院學校風景園林專業的學生。前一段時間考研,理論知識背了不少,但成績不很理想,設計能力太差了。我就想,到底是什麼原因,自己的設計能力為什麼那麼差?回憶學校學習時期,說真心話,教設計課的老師很爛。但是,話說師傅帶進門,修行在個人。我承認,自己的失敗,有70%在自己。自學能力太差,太過於依賴老師。可是,不得不承認,我的學費有一半白交了。手繪出去學的,花了1200,住宿吃飯500多。計算機出去學的,學費1200.連設計都是出去系統學的,學費2500,住宿費750,之類的。為什麼出去花那麼多錢,依然還是這麼爛。在學校,教設計的老師不教課,教的爛得老師還全教重要的設計課。我可以說,設計思維的啟發是在三年級跟自己導師學習後,設計能力的鍛鍊是四年級考研出去學快題班學的。可現在想想,離自己做設計師的目標還依然很遙遠。
今天去面試了兩家公司,發現自己就是廢材一隻。在學校拿那麼多榮譽有什麼用,實踐能力一點不行,會的東西應用不到工作中,全是皮毛。人事關係,接人待物,說話辦事好稚嫩。計算機學了。CAD命令會了,可是工作時用得很不順手。想做設計,給人畫了個方案圖,漏洞一堆。面試官一,陳哥給我和同學面了兩個小時,說面試時要有自信,說話要利落大方,要突出自己的優點,要有充足準備。我自己覺得,面試時除了這些,還要會喊人,會表達自己。喊個哥啥的很好,不能太學生化,要逐漸社會化。問問題要腳踏實地,認清定位,從工作基礎開始。他還告訴我,我們現在乾的是職業,以後要把它變為自己的事業。面試官二,李姐,讓我畫個方案。她的一番話讓我很受教。設計師是一個成長的過程。做設計,要有邏輯,要推理,要禁得起推敲。要懂行為心理,環境心裡等等,不能想當然。要突出場地特性,抓住條件。書上講的也很多,說什麼場地精神。做設計要考慮現場的,這個我知道,可做起來,有時候會不自覺的將許多條件遮蔽掉。在規範標準等方面,背了記住,需要會用。而進一步的設計手法需要積累。聽完李姐的分析,我覺得自己設計分低也不虧啊。設計能力用半年時間提升到高水準對我來說還是很難,我不是天才,只是有個信念,有個夢想,熱愛著這個行業。對場地不敏感,手法不成熟是我現在最大的缺點啊!我很慶幸,自己考的是那個學校,要不然我永遠不會逐漸深入地接觸設計。我想我知道自己該怎樣讓自己在成長了。謝謝李姐的一番教導。後來,她還告訴我,進公司,讓人帶你入門,你的有讓別人帶你的資本。別人為什麼帶你,你有什麼能力呢?只能說剛畢業的我們很稚嫩,沒有小說了的神話人物。我很普通,沒人,沒錢,沒勢,只能靠我自己。所以,不能停歇,要不斷充實自己啊!
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