2016年大班參觀國小活動方案

【大班參觀國小活動方案】

為了讓孩子瞭解國小生活，做好入學前的準備，特制訂索河幼兒園參觀國小活動方案：

一、活動時間：2016年6月9號(星期三)

二、活動內容：參觀索河國小，瞭解國小生生活。

三、活動目標：

1、通過帶幼兒參觀索河國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。

2、提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入國小奠定良好的心理素質。

四、參加班級及人員分工：

參加班級：大一班 大二班 大三班 大四班

人員分工：王青旭主任負責錄影和照相，各班班主任負責本班幼兒的安全。

五、活動過程安排：

1.幼兒從幼兒園走到國小，教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的好兒童。

2.幼兒進入國小，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

⑴在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

⑵不能大聲說話，影響國小生學習。

⑶愛護學校裡的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

3.參觀國小的升旗儀式。

4.帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是國小生生活、學習的重要場所。

5.參觀一年級的國小生是怎樣上課的，讓幼兒對國小生該怎樣學習有所瞭解，激發幼兒進入國小的願望。

6.與國小裡的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

7.回到幼兒園後的延伸活動：

⑴表達與交流：你在國小裡看到了些什麼?該怎樣做個國小生。

⑵表達與創造：把自己在國小裡看到的.、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

【大班參觀國小活動方案】

一、活動目標：

1.嚮往國小生活，初步瞭解國小的環境設施、作息時間、活動內容等與幼兒園不同。

2.能大膽地訪問國小生，提出自己想知道的問題。

活動準備：

1.事先與附近錦繡國小聯絡好參觀事宜。

2.關於幼兒想知道的國小問題調查與總結

活動過程：

一、激發幼兒參觀國小的願望。

1.談話：再過幾個月，我們就要從幼兒園畢業了，我們要到哪裡上學呢?國小是怎樣的?(幼兒自由講述自己對國小的認識)你們想參觀國小嗎?

2.教師向幼兒介紹活動的內容，提出參觀要求。

①在路途中不打鬧、不追逐。

②注意公共衛生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

③參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁，保持安靜。

④注意幼兒的文明禮貌行

3.組織幼兒前往國小參觀。

二、參觀國小，初步瞭解國小的環境設施、作息時間、活動內容等與幼兒園不同。

1.看校牌，知道國小的校名。

2.參觀校園，瞭解各場所的用途。

請幼兒觀察：國小生的教室裡有些什麼?課桌椅是怎樣放的?國小生帶什麼物品。(看國小生的書包裡都裝了些什麼)男生、女生的廁所是怎樣的?

3. 觀看升旗儀式

4.看學生上課之前教師請幼兒觀察：

①上課領聲響了代表什麼?國小生怎麼樣準備的?學習用品怎樣放置?

②觀察國小生的坐姿。

③老師提問後，學生怎樣舉手發言的?是如何注意聽講的?

④國小的下課時間裡做些什麼?

三、觀察國小與幼兒園的不同點

校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級

教室：物品(桌子、椅子、黑板擺放、上面的內容)桌椅的測量與比較

走廊：(寬度、上下樓梯禮儀)

廁所(佈局、標誌，每一層裡面有一個廁所)

桌椅的測量與比較(幼兒合作完成)

四、與國小的互動

1.採訪老師(幼兒)

2.看國小生的一節課

3.觀察國小生的下課10分鐘

4.與國小生交流談話