副校長述職報告2017
經教育局黨委考察任命,我於XX年4月起任xx鄉中央國小分管德育和中央國小日常治理的副校長至今。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。
主要工作及其功效回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把 說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新村夫 作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,賡續加強學習,努力進步個人涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係。積極協助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。
針對學校存在的差距和自己分管的規模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園;強化內部治理,建立效能型校園;加強校園文化建設,建立人文型校園;加強安全工作,建立平安型校園。
XX年5月以來,學校先後被評為區寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村國小班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區教育》揭曉並在教師學校德育工作治理研討班班上交流。
以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學校的治理者,我始末堅持艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,操縱民所謀,情為民所繫。
和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發展作為第一目標;勤政,把真抓實幹作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。
加強德育工作治理,進步學生綜合素質
我一直保持著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到紮實、細緻。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。
夯實基礎工作,培養學生良好的`行為習慣
學校從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養成。要求學生做到四 不 即:不大聲喧譁、不說汙言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭鬥。
加強校園文化建設
本學期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環境中受到薰陶和感染。
加強三位一體教育,促進德育網路建設
結合教育局黨委開展的 三進 流動,組織全部教師對學生進行家訪。繼承辦好家長學校,實施家長學校省級課題研究,加強家長學校教師培訓,進步家庭教育水平。
安全教育工作
為了抓好安全工作,學校於4月2日成立了安全捍衛處。詳細負責:天天早中晚和課間的學生安全;學校的捍衛工作;組織學生放學時有序搭車;對學生進行安全教育。
做好軌制建設和步隊培訓工作和 安全教育流動月 工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,學校德育處編寫的《國小生安全常識》校本教材正式定稿,交由學校安全捍衛處,用於安全常識課使用;做好學生上下學搭車安全工作。
綜合治理工作
開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。
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