年度七年級思想品德上學期教學工作計劃範文
一、學期簡析
按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優化課堂教學,切實提高教育教學此文轉自斐斐課件園質量。
二、學情分析
七年級學生一般都在12、13歲左右,心理不成熟,主要表現在學習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。學生學習的能力差,學習習慣沒有養成,需要教師加強教育與引導。
三、本學期教學目標與課標要求
本教材共有四個單元:《珍愛生命熱愛生活》、《走進新的學習生活》、《相逢是首歌》和《生活告訴自己“我能行”》。珍愛生命熱愛生活單元的編排,對剛步入青春期的學生具有很強的針對性。其內容為引領學生體會生命的可貴,領悟人生的意義。走進新的學習生活單元,讓學生認識集體對個人發展[內容來於斐-斐_課-件_園]的作用,對自己有正確的認識,學生明確學習的重要性和掌握好的學習方法,知道受教育既是權利又是義務。三單元主要讓學生學會正確交往,知道交往的重要性。四單元主要培養學生良好的道德品質。幫助學生認識社會、瞭解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的'綜合素質。
四、主要工作目標和措施
1、不斷學習,提升自我,超越自我,豐富自身知識,與時俱進,以適應思想品德的教學。
2、根據學生的實際情況創設與之適應的教學方案,備好每一節課。
3、多樣化教學,強調學生的主動積極參與,更多地進行討論、分析、探究活動和主題班會等形式的教學,提高學生的學習興趣,達到一定的效果。
4、教學中多舉與學生生活貼近的例項,鼓勵和引導學生從自身學習生活中發現問題,分析問題,解決問題,注重學生能力的培養。
5、上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容。鼓勵學生大膽發言,結合自身實際發表觀點。
6、結合課文內容佈置相應的練習、作業並要求學生按時完成,獨立完成。
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