關於大學生課外讀書的調研彙報
經統計,結果出乎我的意料,發現大家先不論讀的是什麼,但最起碼都是挺重視讀書,受調查的所有人(100%)都認為大學生是應該多讀書的。有63.6%的人每學期可以看6本以上的書,所有人每天讀書都可以達到一個小時以上,有27.3%的人甚至可以達到4個小時的閱讀量。同學們普遍也可以在假期花費5%~10%的時間來讀書,這種讀書的態度是值得肯定的。
但態度端正並不代表就是喜愛,當問及平時最愛的課外活動且只能選一個時,45.5%選擇了上網,27.3%的人選擇了上街,還有18.2%選擇了唱歌,運動只有9.1%,讀書則這完全被拋棄了。
在當今的社會,物質文明日益地發展,新鮮有趣的事物是層出不窮,以前學生日常的課餘活動正漸漸離我們遠去,取而代之的是上網,聊天,逛街,購物,ktv……網路的魅力遠遠超越了書本,越來越多的大學生把過多的閒暇時間投入在網上,網路充斥在我們的生活中,無處不在,上網已成為了我們的一種生活方式。就連閱讀也是一樣的逃脫不過,從資料中可以看到就算是看書,其中選書原由有27.3%的人是因為網上排名,閱讀的主要途徑有54.5%的人還是通過網路線上或下載!
高校在校生一直被視為一個最主要的閱讀群體,但同樣他們的紙質媒體閱讀目前也在大幅度下降。越來越多的學生,喜歡到網上下載文章與書來讀。用他們自己的話說,省錢又省時,何樂而不為!
但他們往往忽視了一點,網上的知識缺乏系統性,網上的書籍與知識也是不完備的,網上閱讀只能算瀏覽。而文科學習涉及到的好多書籍,需要精讀,就是說需要一個反覆閱讀、咀嚼思考的過程。一個具備相當人文素質的`大學生,僅僅能夠獲得資訊還不夠,還必須經過認真的努力,通過課內與課外的閱讀,培養一種思考能力,受到一些最基本的學術訓練,以至能夠加工、利用這些資訊。
而且在剛才提到的高閱讀量(63.6%的人每學期可以看6本以上的書)中,又有多少的含金量呢?大學生喜歡的書籍型別前三名是網路文學,校園作品和文學名著;閱讀的雜誌有54.5%是時尚休閒類;81.8%的人閱讀課外書的原因是滿足個人興趣需要;當大家提到“書”這個名詞時,潛意識中反映出來的幾乎都是小說。
這說明了什麼?大家是在讀書,但絕大多數都是在讀閒書。與自己專業,自己未來都無關緊要的書,大量的湧進了好不容易爭來取的讀書時間!整合起來就是這樣的,每週下課後,上網,順便下些電子小說,回來到寢室就開始大量的閱讀,看累了還可以拿些時尚休閒類的雜誌來看,到了週六、日女生去唱ktv,完了去逛街、買衣服,男生就繼續上網或打點籃球做做運動。
大部分大學生的課餘生活就這樣虛度了。但還有一部分人,他們閱讀的出發點是滿足未來社會的需要,他們喜歡讀名人傳記,自然科學,經濟類、紀實類和哲學,他們會看外語類雜誌,這些人不能說他們一定會成功,但相信這樣一句話:“機會總是留給有準備的人。”他們準備了,所以成功的機率也就大了!
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