學校治理有償補課工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的學校治理有償補課工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
在本學年初,學校領導組織全體教職工認真學習檔案精神,明確自身職責,從思想上提高對治理在職教師有償補課工作的認識。首先,學校成立了由陳xx校長為組長的治理在職教師有償補課領導小組,制訂了各項規章制度,治理工作由校長一把手親自抓。其次,召開專題會議,落實各項制度。最後,警鐘長鳴,常抓不懈,日日查,週週報,確保工作持續、規範、有效。
一、加強領導,健全組織。
在治理在職教師有償補課工作中,學校成立了工作領導小組,由陳xx校長任組長,王書記為副組長,中層領導為組員。做到學校一把手親自抓,並指定專人負責這項工作,從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
二、加強宣傳學習,提高自覺性
為增強全校對開展治理在職教師有償補課工作重要性和必要性的'認識,學校利用各種形式進行動員部署。
1、嚴格執行上級檔案精神。在開學前學校領導班子成員召開專題會議,學習“治理在職教師有償補課”相關檔案,把握檔案要求,明確各自職責與任務,有序地部署好開學工作。
2、學校根據縣教育局的檔案精神,組織全體教師學習上級關於治理在職教師有償補課的檔案、本校治理在職教師有償補課和實施方案,吃透精神,提高認識。要求全體教師必須認真對待,嚴禁私設專案收費,不得強行向學生推薦教輔用書,嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等;不允許教師私自外出有償補課、辦託管班,嚴格收費紀律。堅決杜絕任何形式的亂收費現象發生。
三、加強制度建設,強化行為有效性,規範常規機制
我校在治理在職教師有償補課工作中,不斷加強制度建設,堅決治理在職教師有償補課亂象。
1建立在職教師有償補課工作責任追究制度,並與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責任狀。
2、行政分工到人,對逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。成立監督小組,每位領導進駐一個監督小組,監督小組內的每一位成員,各個小組互相監督。
3、全體教師簽訂“拒絕有償補課公開承諾書”。
4、發放“抵制在職教師有償補課告家長書”,家長簽字,一份上交學校,一份自己保留。
5、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。
6、開通學校舉報電話,設立家長信箱,主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。
7、建立家校聯絡表,校長親自不定期給各班學生家長打電話,瞭解教師有無有償補課行為。
8、通過校園網、家長會、板報櫥窗、校園廣播等形式,加大禁止在職教師有償補課宣傳力度,營造濃厚氛圍。
四、開展師德師風教育活動,提高教師師德修養水平
開學初,我校全體教師向家長、社會鄭重承諾:廉潔從教,依法執教。不增加學生過重的課業負擔,不以教謀私,不違規帶生辦班或校外兼課,不利用學生家長為自己辦私事,不向學生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監督。我校要求教師要從細處著眼關愛學生,瞭解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格要求自己,用清正、廉潔、敬業、奉獻打造出良好的師德形象。
五、建立健全監督機制,嚴格責任追究制度。
加強與家長之間的溝通,家校良性互動,讓家長擁有知情權和發言權,爭取他們對學校工作的支援。
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將繼續努力,接受社會監督,純潔教師隊伍。
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