教師學年度工作總結參考
站在教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的衝突,我時刻提醒自己只有迅速在思想上、工作上、學習上都不斷總結經驗、修補失誤、不斷的探索學習才能快速的適應並勝任這份神聖的職業。以下,是我針對自己在2009年度中思想和工作中的狀況進行的總結。
一、思想上,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟。在四川大地震救災活動中,積極響應黨組織倡導的“特殊黨費”活動,並主動參與社會各部門組織的救助活動,累計捐獻財物八百餘元;熱愛黨的教育事業,連續三年參與學校組織的“手拉手”救助貧困大學生活動。自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。
二、工作上,嚴格執行學校學院制定的崗位職責,恪盡職守,不斷提高自己的業務水平,課前認真鑽研教材,設計教案,並且利用網路、書籍以及各種資訊渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量,圓滿完成了學院交給的.任務。
(1)本年度承擔工設061的《人機工程學》、工業0601.0602的《運籌學》、《工業工程基礎》、工業0501.0502的《人機工程》、工業081.082的《工業工程專業導論》共4門次本科生課程的主講任務;工程041的《工業工程專業課程設計》的指導工作;工業051的《生產實習》;工業工程專業9名學生的《畢業實習》及《畢業設計》;完成了學院規定的教學任務,當年院內教學計算工作量約500學時,且教學效果在良好以上。
(2)參加了一項校級教學研究專案;主持1項院級教學研究專案。
(3)完成了崗位職責規定的科研任務。
(4)作為負責人本年度完成了《人機工程》課程的達標任務。
(5)積極參與專業和實驗室建設,分擔負責的建設經費達到10萬元以上。
(6)負責指導的學生獲得校級優秀學士學位論文。
雖然本年度我取得了一定的成績,但還有很多地方需要繼續加強和提高,尤其在教研、科研以及研究論文方面與其他老師相比還有很大的差距,這將是我在下一步工作中需要向其他老師重點學習、大力提高的地方。
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