五年級語文第一學期期末教學工作總結
在新一輪新課程標準下,轉變觀念、改變自己的教學方法,推進素質教育,在上級領導的關心下和本人的努力下,我已圓滿完成了教學工作,根據計劃的要求,在教學上取得了一定的進步,現總結如下:
一、加強安全知識教育。學生的安全始終是學校工作的大事,對學生經常進行教育,確保學生的安全,有利於教學工作的開展。
二、加強班級紀律的教育。沒有好的紀律,要想把學習成績搞上去是不可能的,我在班上制定班規,教育學生要遵守學校一切規章制度和班規,對遵守紀律的同學進行表揚和獎勵。
三、鞏固學生語文基礎知識,加強學生對學習語文的興趣。針對我班兩極分化嚴重的情況,首先轉變學生觀念,變“要我學”為“我要學”,多用鼓勵,哪怕是學生的一點小小的進步也要進行表揚。因材施教,通過競賽的形式提高學生對語文的興趣,關愛每一個學生,對成績好的學生叫他們不要驕傲,成績差的不要灰心,樹立學好語文的信心。認真做好“三備”,嚴格把握考試關,提高了班上的成績。
四、注重學生對課文內容的理解、加強學生朗讀能力的訓練。每一篇課文上課前,我總要求學生預習課文,要求他們寫出對課文的理解,有那些地方沒有讀懂,這樣做到心中有數,有針對性的學習,加強學生對朗讀的認識,通過不斷的.朗讀訓練,讓學生帶著感情去朗讀課文,提高了學生對課文的理解。
五、督促學生認真完成老師佈置的作業,提高批改作業的質量,及時查漏補缺,使學生及時地改正錯誤,提高學習效率。
六、要求學生白天自覺學習,天天寫日記,提高寫作水平。
七、作為一名老師要時刻不斷給自己“充電”,學習新的教育手段,改進自己的教育方法,提高自己的教學方法,做一名學生喜愛的老師,和學生打成一片,有利於成績的提高。
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