關於九年級歷史教學工作總結範文
一、教學情況
1、認真備課
《孫子兵法》雲:“知己知彼,百戰不殆”。要想使自己的工作更加有效,必須要打有準備的仗,所以認真備課是首要環節,每次備課,我都仔細研究教學大綱,根據重難點,分清教學內容的主次,並結合要點,補充相應的課外知識,力求自己的教學更加豐富多彩,同時我也根據新課程改革的內容,注重培養學生觀察、分析、總結的能力,設定相應的.問題拋給學生。
2、嚴肅課堂
“沒有規矩,不成方圓”無論是哪個年級的學生,往往都是在看著老師的眼色行事。老師的鬆懈放縱,會使整個課堂處於無秩序狀態,這樣再好的課,效果也出不來。所以我的教學風格首先是嚴謹的,我的眼睛會注視到每個學生,我會用的眼神告訴他什麼是表揚、什麼是提醒、什麼是責備。同時我也讓學生自由地發表自己的觀點,觀念的分歧是允許存在的,但必須言之有理,可是行為習慣上的散漫是絕對不可以被預設的。
無論工作有多忙,我都積極參加組裡的各項教研活動。閱讀有關教學雜誌,深鑽教學資料,力求自己的教學藝術更精湛。同時我也積極參加區裡、市裡的教研活動,及時掌握第一手資訊,指導自己的實際工作,做到有的放矢。
為了培養學生的綜合素質,我利用學校有限的條件,組織學生們利用多媒體教室觀看歷史題材短片,並進行觀後感寫作,培養了歷史興趣和綜合素質能力。
以上就是本學期,我的主要工作及成果,我將繼續努力,勤懇工作,腳踏實地,爭取讓自己的工作更加的出色。
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