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實訓報告心得體會【推薦】

報告2.47W

隨著社會不斷地進步,報告的適用範圍越來越廣泛,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的實訓報告心得體會,希望能夠幫助到大家。

實訓報告心得體會【推薦】

實訓報告心得體會1

經過一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師佈置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!

據我瞭解,大多數同學以前都接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的`打字聲,心裡真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有xx老師和xx老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和xx系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。就無謂今天的實訓!

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

實訓報告心得體會2

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路後就是具體的一些工作,這些工作有時會重複,比較枯燥,但很需要耐心。

2、在專案開始之前,完成前期資料準備。能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟體的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計對專業性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作中會沒有頭緒的.!

總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,並付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有餘。

作為一名即將畢業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用,服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。

今天我們有機會在實訓課上接觸了xx軟體,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。希望在今後的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!

實訓報告心得體會3

1、做什麼事都要細心

很多時候,我們在電子商務實驗中產生的問題,都是由於自己不夠細心,比如少了個步驟,數字寫錯,沒有填什麼資訊等等導致下一個步驟無法進行,雖然這個實驗操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對於考驗我們的耐心,提高打字學習潛質和細心觀察潛質,促進師生互動還是很有幫忙的。

2、要善於提問,敢於提問,發揮團隊學習的力量

有時候,B2C實驗走到一個地方,不知道怎樣就是推動不下去了,自己就是在那裡悶生氣,這樣對於解決問題是沒有一點幫忙的,能夠問問身邊的同學,或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的`。當然,不好動不動就提問,首先要發揮自己的主觀能動性,經過一番思考後,再決定怎樣做!

3、要學會尋找學習的樂趣

對著上機操作各種電子商務主角的步驟,一步步,似乎就像一個機器人,沒有什麼樂趣可言,但只要願意,還是能夠充滿歡樂的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有創意搞怪的名字,也能夠自己弄,先不看老師的步驟,自己摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。

實訓報告心得體會4

1引言

12月20號到1月7號,在金融系老師的縝密安排與悉心指導下,我們進行了為期三週的商業銀行業務模擬實習。本次實習利用商業銀行綜合業務模擬實驗軟體系統,按照商業銀行的53項綜合業務例項,進行開戶、資料輸入、憑證使用與稽核、查詢與報表處理等各項綜合業務的計算機軟體模擬操作。

通過本次實習,我們很好的將所學的銀行理論知識與現代商業銀行綜合業務管理系統相結合,鍛鍊了我們的實際操作能力,加強了我們對現代商業銀行綜合業務系統中採用的大會計、綜合櫃員制的賬務管理方式和麵向客戶的管理體系的理解。

在實習過程中,我們按照老師的要求隨時記錄下自己學到的新知識與技能,不斷總結自己實際處理銀行業務中的感悟。基於此些,才寫出了這份實習報告,作為對自己的總結、對老師的彙報。

2商業銀行業務綜述

2.1對私業務綜述

2.1.1憑證管理

一、憑證種類及使用

程式下的憑證種類包括儲蓄存摺、儲蓄存單、一本通存摺、一卡通。可以用儲蓄存摺的儲種包括:活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。

整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。

一本通和一卡通各儲種都可使用。

二、憑證領用

系統的憑證領用採取從市行到支行、從支行到網點的二級分配體系。支行到市行領用憑證後,市行管理部門必須將憑證的起使號碼位輸入中心機房的管理機內,並進行分配操作,將憑證分配到各支行管理機內。同樣,支行憑證管理員也要將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網點的'庫錢箱裡,網點憑證負責人在前臺機器交易介面選擇庫錢箱憑證領用交易領入憑證到庫錢箱,櫃員用憑證出庫交易領入憑證。

具體流程:市行庫——支行庫——網點庫錢箱——櫃員錢箱。一卡通的分配和普通憑證分配一樣,只是一卡通的分配是從卡部開始,而不是市行庫。

2.1.2錢箱管理

系統對網點設立庫錢箱和櫃員錢箱。庫錢箱由中心機房建立,櫃員錢箱在櫃員第一次登入系統註冊時櫃員錢箱號不輸(此時此櫃員錢箱不存在),要櫃員註冊系統做增加櫃員錢箱後櫃員才生成錢箱號。在櫃員錢箱生成後不能辦理現金業

務,需退出系統重新註冊系統(此時此要輸入櫃員錢箱號)後才能辦理現金業務。本所庫錢箱本網點所有櫃員都可使用,櫃員錢箱只許本櫃員使用,如果一個櫃員不註冊錢箱,則只能做轉賬業務而不能做現金業務。

2.1.3日常操作流程

一、普通賬戶

客戶拿身份證、憑條來辦理新開賬戶業務,櫃員先進行“開普通客戶”交易,輸入證件型別和號碼後回車,如果系統提示“該證件已開過客戶號”,則記下該客戶號,退出“開普通客戶”交易,直接進入相應的開賬戶交易。如果系統沒有任何提示,說明該證件不曾開立客戶號,那麼櫃員就請客戶重新填寫“客戶申請書”,然後連同填好的憑條和證件一起交給櫃員,從“開普通客戶”交易開始。

二、一卡通賬戶

客戶填寫“客戶申請書”、憑條,連同有效證件一起交給櫃員,從“開一卡通客戶”交易開始。客戶開過客戶號後,以後再辦理開賬戶,就不必再填寫“開戶申請書”,直接就可以辦理業務了。

三、注意事項

普通客戶號可以開一本通和普通賬戶,一卡通客戶號可以開所有賬戶。原則上一個有效身份證件只能開一個客戶號。開過普通客戶號的有效身份證件可以再開一個一卡通客戶號,但是開過一卡通客戶號的有效身份證件不能再開普通客戶號。如果某新開客戶證件型別和證件號碼與其它客戶相同的情況下,不再開立新客戶,而返回具有相同證件客戶的客戶號。

四、其它業務

(一)衝賬

業務處理過程中,如果發生錯賬後,不允許抹賬,所有的錯賬一律通過“衝賬”解決。

(二)補賬

有密碼業務發現有錯賬,必須進行衝賬,同時要辦理補賬業務。一筆沖帳業務只能辦理一筆補帳業務。

2.2對公業務綜述

2.2.1憑證領用

系統的憑證領用採取從市行到支行、支行到網點的二級分配體系。支行到市行領用憑證時,市行財會部必須將憑證的起始號碼輸入中心機房的管理機內,並進行分配操作,將憑證分配到各支行營業部。同樣,支行憑證管理員要做憑證的全額領用並將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網點的庫錢箱裡,網點憑證負責人在前臺機器交易介面選擇憑證領用交易把憑證領到庫錢箱,櫃員通過憑證出庫

交易領入憑證。只有經過以上的領用及出庫步驟,重要空白憑證才能在前臺使用。

2.2.2錢箱管理

系統對網點設立庫錢箱和櫃員錢箱。本所錢箱本網點所有櫃員都可使用,一個錢箱可以有多個櫃員使用,一個櫃員可以有多個錢箱。櫃員第一次使用新系統時沒有櫃員錢箱。具體操作是:櫃員登入,進入“增加櫃員錢箱”介面,輸入相應內容,完成增加錢箱操作。然後櫃員退出系統,重新登入,輸入使用者註冊名、錢箱號碼、使用者密碼,回車後進入業務介面。以後櫃員每次登入時必須輸入錢箱號碼,否則只能做轉帳業務而不能做現金業務。

2.2.3對公業務範圍

存款業務包括:對公活期存款、對公定期存款;

貸款業務包括:對公貸款、個人消費信貸;

結算業務包括:轄內業務、同城交換、電子聯行。

2.2.4日常操作流程

開機後,進入登入介面,輸入櫃員號、密碼,系統校驗成功後進入主介面。進入主介面,螢幕右端顯示系統日期、櫃員號、錢箱號。

系統採用選單結構與交易碼並行的方式。辦理業務可以從機器主介面到子介面一層層進入,瞭解到每一項業務的主選單和子選單。

日終軋帳包括櫃員錢箱軋帳、櫃員軋帳、網點軋帳三項內容。

1、櫃員錢箱軋帳打印出“櫃員錢箱軋帳單”,包括當日該櫃員現金、憑證的領用、上繳、入庫、出庫及餘額數。利用錢箱軋帳可以查詢現金及憑證數。該項操作每天可多次使用。

2、櫃員軋帳打印出“櫃員軋帳單”,包括當日該櫃員所做的全部業務,按照科目的借貸方發生額、筆數,分現金轉帳彙總。該項操作每天可多次使用。

3、網點軋帳打印出“網點軋帳單”,反映網點全部業務。每天只能操作一次。需要注意的是櫃員軋帳後不可以再進行業務操作,如果尚有業務需要處理,必須進行櫃員平帳解除,才可以繼續做業務。網點軋帳後不可以再進行本網點的業務操作。如果尚有業務需要處理,必須由市行中心機房解鎖,再做櫃員平帳解除,才可以繼續做業務。網點軋帳必須在所有櫃員均做完櫃員軋帳後才可以操作。

3實習效果

我認為本次實習時間雖然不是很長,但是我們對商業銀行業務的瞭解程度已經更近了一步,對業務流程已經有了初步的掌握,基本實現瞭如下基本目標:

對兩年來所學的商業銀行基礎知識在實習中得到了實際運用;

加強了我們對現代商業銀行綜合業務系統中採用的大會計、綜合櫃員制的賬務管理方式和麵向客戶的管理體系的理解;

為未來的實際業務的開展打下了堅實的基礎,對對公與對私業務的相關知識有了更深一步的理解。

4實習感想

本次實習雖然只有短短的三週時間,但是實習內容特別豐富,而且通過這次實習我們都得到了知識上的複習和實際操作能力的提高。商業銀行是以經營工商業存、放款為主要業務,並以獲取利潤為目的的貨幣經營企業。它的綜合性決定了其業務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業務、證券投資業務和中間業務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業務辦理過程。而本次實習正是為我們提供了熟悉這些業務流程的機會,讓我們有了具體的商業銀行業務經驗,有利於我們在未來的工作崗位上更快上手。

綜上所述,通過這次實習,我掌握了很多日後工作所需要的基本技能,檢驗了平時所學的基礎知識,衡量了個人的業務能力和水平,對商業銀行業務有了更深刻的理解,發覺了自身存在的不足和缺點。這對於我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業務中不會如此順利,但我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以後的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

這次實習,使我不僅從個人能力,業務能力上有所提高,也使我深刻體會到了認真工作、一絲不苟才能保證工作的質量,也能避免出現誤差後反覆核對的繁瑣,從而提高工作效率。

實訓報告心得體會5

光陰似箭,將近一年的實習生活行將接近尾聲,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也進步了自己的實踐經驗。作為一位剛走出校門的大學生,我充分的意想到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,由於通過實踐可以提升自己的能力,也為以後的發展建立良好的基石。

實在我知道要想熟習和把握公司會計的基本操縱流程和財務核算程序是不輕易的。我主要採用了多看、多問、多學、多悟四種的方式,基本瞭解了公司基本情況和財務狀態。

我於20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙製品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙製品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,製品的銷售,我在這裡擔負財務,該公司實行代理記賬,我的工作範圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失看,由於我一直希看自己能加進一個大團隊學裡更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,職員未幾的公司,要做的事卻很多,能學到的知識也很多。

此次實習,主要分為兩個階段:

一、隨著之前的胡會計學習,瞭解並熟習公司業務處理的階段,主要是多看、多問;

二、胡會計離職後,我對公司會計工作的流程還不是很瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,直至熟習了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是多學、多悟。

胡會計先帶我往熟習公司的環境,會計事務所(我們外賬是委託事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,後來她才教導我,人際關係不能只侷限於這小小的工廠,也要多接觸外面的人,特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告知了我團隊與人際關係的重要性。

隨著胡會計學習時,我主要是瞭解公司的基本情況和主要客戶及供給商,並對發生的業務進行賬務處理等,並學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的.。這主要依託辦公軟體的幫助,由於我對辦公軟體的操縱比較熟習,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部程序。

剛開始接觸賬務的時候,我的心情佈滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好掌控,做好每件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過之前的帳後,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時候我才明白,即便是借貸,也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤並耐心的給我講授,並替我重新複習了會計重點,並告誡我一些規則,以防我往後出錯,例如:

1、數字要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆畫掉,寫上作廢就能夠了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆畫掉並在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。

實訓報告心得體會6

實習單位:xx幼兒園

指導教師:劉老師

實習時間:xx年10月3號

實習過程:

我是11春學前教育朱鳳雲,這次為期一個月的畢業總實習,我被分配到了淮安市徐楊國小興強幼兒園,在這個幼兒園裡,我擔任的是小班的主教。在淮安市徐楊國小興強幼兒園實習的短暫時間裡,在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,並且我覺得自己學到了很多東西,並深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態-是怎麼樣的、在以後的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收穫很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收穫和感觸,如實的進行總結。

入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔任了大二班的主教老師。我在大二班見習了一天,這一天裡,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛生。雖然,覺得有點累,但是我並沒有任何怨言,因為我覺得自己學到了很多經驗。

大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由於幼兒園的辦學理念及家長的要求,我們大二班開設的課程很多,一天至少有四節正課,所以在教學過程中,主教作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名化工專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了化工和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案,我必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會,因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求為導向調整課程設定,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的.關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下四點:

其一是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其二增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其三是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其四是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的1個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰 實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最後要感謝我的母校——XXXXXX,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

實訓報告心得體會7

在上學期的最後一週和本學期的第一週,我和同組的學員在學校機房進行了JAVA暑期實訓,現在已經結束了。

回首上學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,Application應用程式和Applet小程式,它的開發工具、資料型別、變數、介面、輸入輸出流等。學會分析異常,丟擲異常,後期主要是小程式運用,Gui介面設計和事件。我覺得這兩種程式結構有很大的不同,不管是體系結構還是執行方式,都有很大的區別,而我主要偏向於小程式的學習。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的遊戲、運用程式等,而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結合。在掌握課本例項和內容之後,要有一定的擴充套件閱讀和課外學習,充分全面的瞭解JAVA的應用和擴充套件運用。在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向物件程式語言。不僅僅因為它的.跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經典和強悍。

這次實訓,面對老師佈置的任務,一開始有些慌張和無措。不過,事後我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點,回憶和分析了老師教過的演算法和具體實施方法,並綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變數的設定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習JAVA,不僅對我們以後學習其他語言有很大

的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個程式設計人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。

在此次實訓中,我意識到一個好的程式設計人員要善於溝通和團結拼搏。實訓結束後,我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點:

1. 態度第一 2.興趣是關鍵 3.敢於挑戰 4.不懈追求

實訓結束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感。現在我覺得,學習JAVA要不斷的複習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,從而為以後的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

通過這次實訓,我真的從中學到了很多東西。我對這個介於人類與非人類之間的計算機程式語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、鬱悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至於我做的程式,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學習下去。伴隨著學習的深入,我發現高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發掘。對於JAVA語言,我會更加努力。

實訓報告心得體會8

經過了一個星期的學習,我逐漸掌握了erp軟體的基本操作,學會了很多企業資訊化管理以及應用軟體的知識,真正也感受到了它的魅力,使我受益匪淺。從對它一點也不瞭解到學會一寫操作,我真切的感受到了學習erp的重要性與必要性。

作為一個即將大三的學生,我還是首次比較系統地瞭解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時我們沒有幾個人能夠真地說出它是什麼來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以於時俱進的瞭解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產生活能產生好大的影響。

erp代表著新時代的企業管理模式,它的出現再次證明科學知識在資訊社會的重要性。如今的企業處在日新月異的市場機遇、價格和服務等的挑戰環境中,必須不斷改變、改善企業經營模式,提高企業競爭力。以往僅僅關注於企業內部的流程改善,產品開發和製造水平的提高已經不足以面對現實的市場環境。事實說明,處在現代競爭環境的企業要保持生存和持續發展必須與商業合作伙伴充分協調一以建立一個具有競爭優勢的價值鏈。erp是企業資源計劃的簡稱,是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、資訊資源管理(資訊流)整合一體化的企業管理軟體,將企業內部所有資源整合在一起,對採購、生產、成本、庫存、分銷、運輸、財務、人力資源進行規劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的`很好流暢,更需要的是科學的管理方式,而作為學生的我們,很少有幾乎接觸到企業的真實運作,這次課程的開設才讓我們知道企業是怎樣運作的,知道了我們還欠缺很多,還有許多需要去學習。

在短短的一個星期的學習中,我們學習了採購管理,銷售管理以及倉存管理的簡單操作,原本以為這些很簡單,可是當自己真正去做的時候才發現根本不想自己想的那樣,會遇到很多問題,因為現實中的這些會有很多複雜的情況,這就需要我們掌握好每一步,才能保證企業的正常執行,何況我們學的還僅僅是企業執行的一小部分,還有更多更復雜的情況,這更加讓我明白了做什麼事都要細心,踏踏實實的去做,才能做好。

簡短的一個星期的學習很快就過去了,雖然我們不能直接的在企業中進行實際操作,但我們也學到了許多原理並在模擬操作中吧學習到的東西進行實踐。erp課程的學習強化了我們的管理知識,訓練了管理技能,並且練習了理論與實踐相結合的能力,體會到了企業管理的嚴密性與嚴謹性。也許我們在接下來不能去聯絡erp軟體的應用,但是這對我們以後在企業中工作與發展也會有很大的幫助。

實訓報告心得體會9

1、準備越充分,實驗越順利。

古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂,充分的預實驗使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成後面總有一些無法排除的障礙。

2、交流是最好的老師

做實驗遇到困難是家常便飯。你的第一反應是什麼?反覆嘗試?放下?看書?這些做法都有道理,但首先就應想到的是交流。對有身份的人,私下的請教體現你對他的尊重;對同年資的人,公開的討論能夠使大家暢所欲言,而且出言謹慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年,之後別人告訴你那是死路,豈不冤大頭?

3、一半時刻做實驗,一半時刻看文獻。

千萬不能把時刻全部消耗在實驗臺上。看文獻、看書、看別人的操作、聽別人的經驗、研究別人的思路,邊做邊思考。要學會比較,不好盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。

4、記錄真實詳盡。

人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實驗記錄裡,是很多人的`做法。殊不知,許多寶貴經驗和意外發現就這樣與你擦肩而過。客觀、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。

5、把握心理優勢。

做過實驗的人都經歷過失敗和挫折。有些失敗應當在預實驗階段發生,你這時能坦然理解。假如不做預實驗,在正式的實驗中遇到,你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作,你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放,就能夠避免杯具的發生。假如你早上進入實驗室之前還不知道這天要幹什麼,你最好想好了再去。最大的錯誤是重複犯同樣的錯誤。記住,屢教不改者不適合做實驗。

實訓報告心得體會10

xx年3月,我結束了22年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到大連託利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。

在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上也經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。

一、會計電算化對內部控制的影響

在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計資訊的正確性。實行電算化以後,雖然會計內部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。

(一)內部控制形式的變化

由於電子計算機具有高速、穩定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:

1.原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了

由於全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證資料一次錄入後即在會計軟體的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,並據以編制報表,只要憑證和會計軟體正確,其輸出的會計資訊也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目彙總等試算平衡的檢查也成為多餘。

2.原手工下的一些內部控制措施,在電算化後轉移到計算機內了

如憑證的借貸平衡校驗;餘額、發生額的平衡檢查;各核算與系統之間的資料核對;報表資料的'勾稽關係檢查等。

(二)內部控制制度內容的變化

實現會計電算化後,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要儲存好相關的紙質資料檔案,還要儲存、保管好已儲存在電子介質中的各種會計資料和計算機程式。如程式設計、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁碟內會計資訊保安保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。

1.實行會計電算化後,會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、資料錄入、憑證複核、會計軟體維護、硬體維護、系統管理、系統分析、系統設計、程式編制和除錯等新的工作崗位,財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。

2.會計電算化資料的主要儲存形式轉變為機內檔案,這使得計算機機內檔案的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。

3.由於計算機的應用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。

(三)內部控制的重點發生了變化

會計電算化後的內部控制的重點將放在原始資料輸入、會計資訊的輸出控制、人機互動處理的控制、計算機系統之間連線控制幾個方面。

(四)內部控制的手段和技術發生了變化

計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術,使會計內部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程式進行嚴格的、一絲不苟的控制,如資料正確性校驗,口令及操作許可權控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能採用計算機控制的就一定編製成計算機控制程式,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應儘量減少人工的控制量。

二、會計電算化具體工作

當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

實訓報告心得體會11

從xx年7月21號到xx年8月26號,雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收穫是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心裡是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一週我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學校的時候我以往接觸過一些SSH的專案,但當時有很多的不解之處,異常是架包的問題,由於缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,後面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽說我們後面要做個基於BS框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

學習的過程很歡樂,因為這正是自我所想的,但也充滿困難,因為每一天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的資料溫習一遍,同時感覺教師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張教師交流之後,張教師也將我們的資訊反饋給王教師,於是我們就更換了學習的進度,將學習框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,經過這樣的`學習每一天都能有所提高,總結了一下Hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了資料庫增刪改查的方法,使對資料庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文件即實體化類過多降低系統的執行速度,但對於教小專案來說還是很值得

使用的框架技術。

檔案基本有三種:實體類,實習對映檔案hbm。xml,Hibernate配置檔案

學習完大體框架之後教師給我們安排了個留言板的小系統,經過一個整體系統程式碼過程的學習,真正意義的實現了對Hibernate框架學習。

實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了專案訓練。由姚教師帶隊,姚教師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文件編寫過程中給予我們相當大的幫忙,在程式碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,專案的過程是此次實訓過程中最大的收穫。

我很慶幸自我在這段時間中得到這麼多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自我的發展方向。

實訓報告心得體會12

通過學習國際貿易實訓這門課程,使我瞭解了不少專業知識,也學到了不少專業技能,真的是讓我受益匪淺啊!

作為物流管理專業的學生,為了進入社會有更好的發展,也為了我們有更強的能力去適應這個複雜變化的社會,更為了我們能更好的勝任我們的工作,學校在大三的學習中為我們開設了《國際貿易實務》這門課程,為了我們對國際貿易有更好的、更深刻的瞭解,同時也增設了《國際貿易實訓》這門課程,通過一個學期的學習,使我們的理論知識和實踐更好的聯絡起來。理論聯絡實際,這也是最有效的學習方法,使我們學到了許多的知識。

通過對實訓課的學習,我得出的最深刻的體會是:英語實在是太重要了,關於裡面的單證幾乎都是全英的,所以我認為好好學英語實在是太有必要了,尤其是如果決心從事國貿的同學,英語水平一定要非常的好,估計起碼也得有個至少六級。我的英語水平是四級,在沒學國際貿易之前,雖沒有認為自己英語很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒感覺到多麼不好,只從開了國際貿易課,尤其是《國際貿易實訓》的開課,讓我倍受打擊,覺得自己的英語是一天不如一天,貌似現在的英語水平只是一個國中生,因此覺得有句話實在是太對了:活到老,學到老,知識是無止境的學習也是沒有界限的。

在這學期的國際貿易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師佈置的任務完成了。在實訓的過程中,我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的瞭解,通過這個學期的實訓課,我對合同單證和有關的業務流程從開始的一無所知到現在已經能夠應用到實訓中。與此同時,我也學會了貿易信函的.書寫,學會了如何與客戶交流並促成交易。通過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是十分有必要的,同時學以致用也顯得尤為重要,把學到的理論用於實踐才能真正體現一個人的學識,若只有理論而忽略實際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦幹,不學習相關知識,則有很大的可能走彎路,沒有捷徑的發現,並且沒有堅實的文化知識,連最基本的單證都看不懂,那麼交易也就無從談起了。但與此同時,我也很深刻的認識到了自己對國際貿易知識的瞭解還是太少了,以後要抓住機會多學習一些相關知識。

學習這個學期的國際貿易實訓課,我覺得非常值得,因為我學到了很多東西。不僅僅是專業知識的學習,還有我對國際貿易也有了很深刻的瞭解,以前總是認為國際貿易是多麼的神聖,關於像國際這樣大的東西,總認為是離自己比較遠的,所以總是會帶有神祕的眼光去看待。通過《國際貿易實務》這門課的開設,尤其《國際貿易實訓》這門課的增設,讓我不再用有色眼睛去看待國際貿易,它也只是日常生活中的一種貿易而已,不同的只是它是在不同的國家進行的貿易,再有就是它的單證可能是英語,而非我們日常生活中用的漢語而已。

本次實訓,是一筆珍貴的財富,它拓寬了我們的專業知識面,使我們的知識面不僅僅侷限在物流管理方面,還使我們瞭解了國際貿易理論和政策、國際商法、國際保險等有關知識,它也給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進出口貿易業務中的經驗和教訓,幫助我在以後的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環境,為以後自己更好的發展奠定了基礎。

通過這學期實訓課的學習,讓我將系統化的知識轉換為了專業性的技能,提高了我的實際操作能力。通過學習,使我深刻的認識到:真理要靠實踐來檢驗。所以,在以後的人生道路中,我更要努力提高自己的動手實踐能力,繼而實現自己人生的夢想!感謝這門課的開設!

實訓報告心得體會13

這次實訓,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收穫也是挺大的。

首先,我覺得在學校和單位的很大不同就是進入社會以後必須要有很強的職責心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的`,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實訓的真正目的。

很感謝實訓單位給我這個這麼好的實訓機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

實訓報告心得體會14

上個寒假開始的時候,我參加了我們工學院裡組織的嵌入式系統實訓專案。實訓基地在哈爾濱市平房區中國雲谷高新園區內的惠業集團,中國雲谷高新園區是省府哈爾濱市開發,以從事雲端計算及物聯網等新興技術的企業為牽頭,省府力圖以此為突破發展經濟,將其打造成中國的“雲谷”。我們就在這裡度過了實訓的6天時間,總結的來說還是有很大收穫的。

此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間,當時處在大三下學期的同學們,應該都已經開始對自己的職業做規劃打算了,然而身處象牙塔裡的我們僅僅在學校裡學了些理論性的知識,並不知道社會上真正需要的是什麼,也不知道我們應該掌握什麼樣的技能才能在就業市場立足。而學院這次組織的實訓,正好像場及時雨,給我們提供了一個很好的資訊渠道和接觸社會工作實際情況的機會。

我想大家參加實訓的目的一定各不相同,有的同學可能是想要去了解企業運做的方式,有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的,作為本科學習電子電氣類的工科生,還應該抓住此次實訓的主要點,也就是通過實訓的契機對技術和行業獲得一個初步的瞭解。此次實訓是嵌入式系統培訓,所以主要分享一下我關於嵌入式系統的一些心得體會。

嵌入式系統在我們去實訓之前已經不陌生,工學院電子資訊和工業電氣專業的同學在大三上學期已經學了微控制器這門其實就是嵌入式系統的一種。我給嵌入式系統的定義是,電路內嵌入可程式設計的邏輯計算晶片,用來管理各種裝置,以實現功能的電子系統。聽起來雖然很抽象,離我們的生活很遙遠,但嵌入式系統其實在已我們的生活中無處不在,滲透入各行各業。以微控制器為例,我們生活中的多功能洗衣機功能控制,吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門上的滾動LED廣告牌,這些都是微控制器或者說是嵌入式系統在我們出現在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見得地方,在我們看不見的大量場合,比如工廠工控領域嵌入式系統也早已大顯其神威。嵌入式系統應用及其廣泛,涉及各行各業,我認為隨著技術的發展,未來的電子裝置會是越來越智慧化的,因此嵌入式系統設計這個行業的需求也會很大,有需求才會有市場,正因為嵌入式系統設計的火熱,才會有像惠業這樣的嵌入式系統培訓學校出現,因此我判斷此行業的未來前景會是光明的。

分析完了嵌入式系統行業的發展趨勢,那麼如何實際操作一個嵌入式系統呢,這就進入了我們此次實訓的第一個重點專案,C語言學習。一個嵌入式系統的組成,需要有硬分,電子資訊和工業電氣的同學可能會覺得我們畢業後如果在本專業工作,可能會去設計電路個什麼的,但實際上做硬。而且目前硬認為分原體模組化兩個方向,整合化就是原比如很多微控制器晶片內嵌模數轉換器,在一個高度整合化的系統中,外圍原式系統設計的重點。其次模組化我認為就是將一個系統方便的拆分成若干功能模組,有個廠商專注製作,這樣更有利於設計和生產。

比如傳統的PC機和現在的智慧手機,因為模組化的發展,很多根本沒有研發實力的企業也可以入門生產整機。白龍老師也說過,嵌入式系統發展的趨勢是軟況且國內企業在電子產業鏈上主要出在下游,基本都是處於應用層,因此在嵌入式系統學習和工作的.重中之重是在C語言等等的軟實訓6天時間內,有5天時間是在重新學習C語言,由惠業的楚老師講授,鑑於大家的水平,主要還是從基礎入門,並且根據企業目前流行的程式設計要求,對大家寫程式碼的格式習慣進行糾正,例如定義主函式是候要用int main(),每個運算子兩端都要加空格等細節。C語言是一種底層語言,用惠業另的一位工大博士畢業的老師的話說,C語言及其強大,博大精深。隨著嵌入式系統爆發式的普及,近年C語言的使用量也呈幾何式是增長,因此可以將C語言等軟我們未來工作時的主要技能。

剛才所說的微控制器雖然有很多功能,但是微控制器還不夠強大,另一個致命的缺點就是它不能執行片上作業系統,所以我認為其在管理多裝置的時候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是瞭解ARM。據我瞭解,ARM是目前最為流行,功能強大的晶片解決方案,大量出現在移動消費電子產品和一些高階裝置上。ARM是英國的一家公司,作為行業龍頭它處於整個電子產業鏈的最高階,之所以這麼說是因為ARM公司並不生產產品,而是隻出售其晶片的設計構架方案,然後由下游的公司合作生產晶片,比如大家熟知的蘋果A5,三星獵戶座等cpu其實質都是ARM的再開發,ARM公司的這種策略經營模式,使得大量半導體公司有能力生產CPU,使得ARM家族遍地開花,最終致Intel於人民戰爭的汪洋大海之中,使得ARM成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑑於ARM的強大功能和其越來越廣泛的應用,未來我們可以把ARM+Linux作為我們進入嵌入式系統行業工作學習的重點目標。最後一天在惠業公司,我們也只是初步見識了一下ARM開發板,做了個簡單的實驗,要想更多學習還需日後努力。

短短6天的時間,不可能在讓我們在專業上發生質的飛躍,根據著名的一萬小時定律,任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作,而不能急於求成。因此要說實訓的收穫,主要還是瞭解了行業,瞭解了軟職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會。

實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心裡的答案是什麼?實訓最後一天總結演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節點,用來審視總結過去,拓展規劃將來。關於過去,大學近三年時間我感覺我自己並沒有什麼實質性進步,因此在面臨畢業的時候倍感壓力。關於將來,雖然今後做什麼工作並不一定,但如果有能力從事嵌入式系統設計開發的話,對著電腦敲程式碼,對我來說也真是一事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。

但是我的大學生活還沒有結束,還有些時間為我的規劃做些事。惠業的楚老師後來總結說,嵌入式系統行業雖然不是什麼朝陽產業,不敢說前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什麼好迷茫的呢。

再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速遊戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但最後卻是我們組贏了。作遊戲總結的時候,肖川說了一句話很具有啟發性,他說我們贏了並不是因為我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,並不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續掙扎著向前走,在前進中不斷調整,所以我們獲勝了。

我想現在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路並不清晰明朗,但也無需糾結迷茫,只要繼續努力,專心做好當下最該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業的正軌,我相信會有一個美好的職業未來。此次實訓讓我認識了行業,但更重要的是,這次實訓是我對自己職業思考的一個開始。

實訓報告心得體會15

時間過的真快,轉眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態,有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程式,導致後面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪裡,實在是夠嗆的。所以在之後幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程後,剩下的時間自己分配,然後就繼續忙前一天不熟悉而沒做完的任務,終於漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經過努力,看到自己做的賬務操作心裡還是很高興的。接下來的學習內容我都儘量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我

們對企業實踐運作情況的.認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。金蝶k3軟體系統給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,許可權設定非常明確,更有利於企業的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到後面或者忽略問題,這樣不但會影響後面的實驗,還會降低工作效率。

實訓中發現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的時候,知道要做什麼,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:

①各系統時間的設定。啟用的系統時間到後面的實訓稽核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯後建賬時間",這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時,必須大於或等於賬套的啟用時間。

②許可權的設定。每一個使用者(除賬套主管外)的許可權掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予使用者許可權,使用者才能行使他的職責。如果沒有設定使用者許可權,在後面的操作中使用者就不能進入賬套。 ③單據設計。當開啟單據設定時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設定就會出現應收和應付款管理。

實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設定、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產管理系統、業務系統等一套完整的財務軟體的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟體,為以後的會計職業發展道路奠定了一定的基礎。

實訓的時候也有不少認識:

1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路後就是具體的一些工作,這些工作有時會重複,比較枯燥,但很需要耐心。

2、最好在專案開始之前,完成前期資料準備。金蝶K3使用前,必須設定好基礎資料,基礎資料是執行K3系統的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣。基礎資料的準備順序基本上就是系統預設的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟體相對比較容易學,但比較適合規模小的企業;學習不同的財務軟體,有助於我們在不久的將來進入企業後,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟體的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計對專業性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,並付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有餘。

作為一名即將畢業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟體,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。希望在今後的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!