校園環境衛生調查報告範文
這學期,學校各個樓層的水房進行了裝修,並在樓內建造了教師專用廁所,減少了學生廁所的人數,還在廁所內放了一些手紙,供我們使用,但有些同學竟利用學校為我們提供的條件來破壞環境,於是我對此事做了調查。
調查:
我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環境檢查,發現廁所內滿地手紙,水房裡滿地是髒水和腳印,操場上更是垃圾遍地。
分析:
有些同學有僥倖心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手裡的垃圾扔在了地上,然後若無其事地離開。
廁所中,有些同學發現學校在廁所裡放的手紙後,便抽出許多來玩校園環境衛生調查報告校園環境衛生調查報告。還有些同學往廁所裡扔空瓶子,造成下水道堵塞。
結論:
通過調查和分析,我得出了以下結論:
有些同學心理素質不好,動不動就大鬧
有些同學沒有環保概念,用手紙於,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。
一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩,就養成了往地上扔垃圾的.壞習慣。
一些同學認為水房裡沒人管,便膽大包天地在水房裡拿拖布打鬧。
同學們破壞校園的環境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?
建議:
希望老師抽出時間對學生進行教育,讓同學們手拉手一起維護校園環境校園環境衛生調查報告工作報告。校方也要加強管理,派一些值周生在廁所、水房和操場監督同學們對學校環境的愛護。
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