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有關研究報告作文300字合集五篇

報告1.87W

在生活中,報告對我們來說並不陌生,報告具有語言陳述性的特點。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的研究報告作文300字5篇,歡迎大家分享。

有關研究報告作文300字合集五篇

研究報告作文300字 篇1

借去新江灣城遊玩的機會,在一條無名小溝裡,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中.一進家,

我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中.細心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散.近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,靈活的泳姿使

我看得入神.這簡直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的.蝌蚪

長不足2釐米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛.見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜.

幾天後,我驚奇地發現,他們又長大了一些,還發現它們長出了兩條後腿,分居尾巴左右.我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了.”不久,他們又長出了兩條前腿和頭.我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

我準備讓它們迴歸大自然.但真又捨不得,它們似乎也很捨不得我.但是,小青蛙還是決定要離開我,它們彷彿在對我說:“朋友真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子.”

研究報告作文300字 篇2

問題的提出期中考試過去了,可是又多了幾個“近視眼”我很奇怪,怎麼又多了“近視眼”?於是,就對他們近視的原因做了一次調查。

調查方法詢問醫生網上瀏覽詢問近視人員查閱有關書籍調查情況和資料整理資訊渠道涉及的方面具體內容詢問近視人員李雪的近視度數300~350度詢問近視人員劉首臣的近視度數50~150度詢問近視人員何文龍的近視度數100~150度詢問近視人員蔣磊的近視度數200~250度詢問醫生是什麼導致近視做事習慣不好網上瀏覽是什麼導致近視做事習慣不好查詢有關書籍是什麼導致近視看東西的'動作不對結論我們班上的近視眼越來越多而那些已經近視了的同學近視程度也越來越高。這些“近視中”中有的是因為在做事時,注意力高度集中才會這樣。而另一些同學是因為在看什麼動作不對導致的。

研究報告作文300字 篇3

中國最重要的傳統節日—春節。春節氣氛十分熱鬧,最近我進行了考察如下:

一、市場,街道等忙碌的人們

許多人都來到街上,非常的擁擠,看著應有盡有的'貨物,人們都忙著辦年貨,大家都滿臉笑意,最高興就是賣貨的,因為他們掙了很多錢,街上人山人海,非常熱鬧,大家都滿載而歸。

二、三十晚上(除夕夜)

三十晚上是最熱鬧的一天,家家趕做年菜,到處是酒肉的香味男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,屋裡貼好了各色的年畫。除夕夜燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外面工作的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什麼人睡覺,都要守歲。

三、七年級

正月七年級的男女老少都到親戚家拜年,拜年要說吉祥話,長輩還會給壓歲錢,大家都聚在一起不僅熱鬧,而且又很快樂,新的一年到來了,新的希望也到了。

這就是我的研究報告,中國最熱鬧的傳統節日就是春節。

研究報告作文300字 篇4

國小生粗口現象的調查報告

一、問題的提出:

我們班有一大部分同學說話時嘴巴里時不時冒出一個髒字,所以使班裡的.同學班風一點也不好。為什麼會有同學說粗話?他們又為什麼說髒話?我做了一個有關國小生粗口現象的調查報告。

二、調查方法:

1、詢問同學,瞭解他們為什麼會說髒話。

2、詢問家長,瞭解家長有沒有在生活中說髒話。

3、在班級微信中發表問答試卷,瞭解情況。

三、調查結果:

四、結論:

1、有的同學一開始不說髒話,聽到有些同學說就學,最後就行成習慣

2、同學在網上觀看視訊,聽到他們說,也形成了習慣。五,建議:1、粗跟同學。視訊裡學,聽到時要及時阻止2、想說髒話時要忍住不說,儘快改掉壞毛病

3、注意自己的一言一行,堅持做文明國小生。

嘴是人與人之間交流的重要器官,說了髒話,對自己他人沒有一點好處,希望同學們不說髒話,爭做文明學生!

研究報告作文300字 篇5

因為現在網路比較普及,我們學生家裡大部分都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了知識,增長了眼界。壞的一面是:因為玩兒遊戲上癮,而弄得學習成績下降。為此我做了一個關於學生上網的'調查報告。

五年級中男生有百分之四十四在網咖上網,百分之三十五在學校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒遊戲,百分之五十在聊天,百分之二點七在查資料,還有百分之四點三在幹別的事。女生有百分之一點二在網咖上網,百分之五十點八在學校電腦房上網,百分之四十八在家裡上網。其中百分之二十一在玩兒遊戲,百分之十五在聊天,百分之五在查資料,百分之十一在幹別的事。

通過以上數字說明:上網對國小生來說,弊大於利。我認為每天上網不應該超過三十分鐘,只查詢一些對學習有幫助的資料或是閱讀優秀的文章,來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業餘生活,使自己學習天天向上。

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