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關於校園作文3篇

作文2.96W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於校園作文3篇

校園作文 篇1

“咔嚓、咔嚓……”咦?鉛沒了!看著“空著肚子”的自動鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。

一進店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的`眼花。

店主問我需要點什麼,我說買鉛,然後他領我來到櫃檯前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環保記”字樣的鉛盒,問“這個多少錢?”

“啊呀,同學好眼光,這個質量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢。”店主吐沫橫飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛呀!……”

我著實被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書裡的話來描寫我現在的感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時,我也被這個價格“雷”到了。

1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠遠僅次於普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個鉛盒上還印這“環保記”三個字,實在是……呵呵,我苦笑,此“環保”非彼“環保”啊!

校園作文 篇2

那高低差落的紅磚門,鑲嵌著金色的大字:“二中”。走進大門,踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學樓聳立在兩旁,正前方是升旗臺。每當週一,我們都會在這裡舉行升旗儀式,同學們穿著藍白相間的校服,排著整齊的隊伍,莊嚴地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯,便可去到學校的後花園。那裡草兒青青,花兒豔豔,綠樹成蔭。在草地上長著一棵淡黃色的迎春花,枝條隨風搖曳,花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們去踏青,那迎春花在風中飄飄然地跳起了舞,是那麼地婀娜多姿!吸引了我們的目光,我們來到花藤下,撫摸著它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊,聽她講迎春花的故事……在草地的另一邊,矗立著一塊大石碑,上面刻著幾個遒勁有力的大字:“天道酬勤”。這幾個字在我遇到挫折時,總是一次一次地激勵著我不斷前進。

謝謝母校為我們提供了這樣優越的.學習平臺,我們才可以在寬敞明亮的教室裡讀書學習,我們才可以在春光爛漫裡嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹蔭下互相交流,也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學習充滿趣味,勞逸結合。花香,正薰陶著我們的心靈;書香,正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那麼地欣欣向榮。我們便是園中的花朵,正含苞欲放,是誰把我們變得別樣紅?是花園裡肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識的“養料”,使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個天堂般的人間。

二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業業的老師,帶病上課,只為學生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂中學知識;親切和藹的老師,一句“I can”,激勵我一生。你們真不愧為人類靈魂的締造者,是世上最無私與最偉大的化身。

總之,千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們。”謝謝你們對我們孜孜不倦的教誨,謝謝你們無微不至地關心。我作為一名即將畢業的學生,不久便要離開母校,想到這裡,心裡總是有千萬個捨不得。我慶幸在最後一個學年裡,還能一起歡慶母校的五十大壽。在這裡,我送上最衷心的祝福。作文

校園作文 篇3

周萱荻,一名普通的八年級學生,性格外向。

她是班上眾多女生中並不出眾的一個;她是一個喜歡美術而又有著美術天賦的可愛女生;她既像一顆無名小草,又似一頭任勞任怨的老黃牛。

作為班級一名生活管理員,她總是很熱情幫助同學。記得有一天上課時,班上一名女生胃突然疼痛起來,就在旁邊同學發現並報告老師的當口,周萱荻已經起身扶起那名女生將她帶到教室外透氣,並且一趟趟往返於教室,醫務室取藥、接水;後來還主動給她家長打電話,知道家長趕到學校,她一直都守護在那名女生身邊。儘管當時少上了一節課,但她依然很開心,用她的話來說:當別人需要時我幫助了她,我義無返顧。

但這還不是重點:七年級時自從定了牛奶,每個班都配備了專門負責領取、調換牛奶的同學。因為周萱荻的熱情,這份工作光榮的落在了她的.身上,出於對這份工作的熱愛,她每天都及時取換牛奶。說句實在話:這份工作非常辛苦!想想看:一個女生要拿那麼多牛奶(有時是兩大箱,有時甚至是四大箱),況且每次都得排長隊等好長時間才能拿到,怎不叫人感動!記得有一次,周萱荻笑著回到班級,“啪”地一聲,重重的牛奶箱落在了課桌上,然後大叫一聲:“同志們!發奶了!”逗得大家都笑了起來,她也跟著大家開心的笑了,所有的辛勞彷彿都融化在這笑聲裡了。正是因為她這種看上去有點二、其實是一種任勞任怨的精神才打動了我,讓我感動不已。我們班上訂牛奶和沒定牛奶的人都不少,要想保證將奶準確的發到每一位訂奶同學的手上,對發奶員來說並不容易,但周萱荻通過熟記每學期訂奶人名單,基本能保證90%以上的牛奶不發錯人,這確實很不容易!

其實在接受這份工作的時候,周萱荻就決定要擔負起照顧同學們生活的重任,所以當送來的牛奶發生擠破、弄髒時,她總是無怨無悔的一次次奔波在換奶的路上,只是為了讓同學們能喝上放心的牛奶。她就是這樣一個只求付出、不求回報的人!

也許,讀了這篇文章後你並沒有半分的感動,因為在你的眼裡,這只不過是再平凡不過的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有點滴的小事才能傳遞出人間最為真摯的感動!

誠然,像周萱荻一樣的同學,在我們的身邊還有很多很多,也許你從來沒有注意過他們。他們就是小草,從不引人注目。但如果你開始留意他們,你就會發現:他們就是在春天盛開的鬱金香——既擁有牡丹的高貴,亦擁有蓮花的高潔!

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