實用的雨的作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的雨的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
今天放學時,天氣還是很熱。天空萬里無雲,一絲風都沒有。路上的行人一個個頂著酷暑,艱難地行走著。我感覺腳下都要著火似的。
就在我感到熱極了的時候,天空突然傳來“轟隆隆”的響聲,我一抬頭,一滴雨水滴在了我的額頭上。接著,風也來了,吹得樹葉沙沙作響。
雨滴越來越多,天空也變得灰濛濛的。剛開始,我還覺得挺涼快的,可是雨越來越大,我的頭髮、衣服、鞋子都溼了,我趕緊跑到屋簷下躲雨。我發現屋簷上有一些水,這些水從屋簷上滴下來,形成了一道珠簾。道路兩旁的樹被風吹得左右擺動,樹葉到處亂飛。這時,行人撐起了五顏六色的雨傘,像在雨中盛開了一朵朵小花。地面上也形成了許多小水坑,雨點落到水坑裡,蕩起一圈圈漣漪。我的目光移向遠處的荷塘,雨水落在水面上,濺起小小的水花,從遠處看,就像鑽石在閃閃發光。
過了一會兒,雨漸漸停了,我的.衣服也快乾了。我走出屋簷,天空一洗剛才的灰暗,又變得明亮了。我使勁吸了一口氣,空氣也變得無比清新。
夏天的雨真是來去匆匆啊!
雨的作文 篇2
天氣像娃娃臉一樣說變就變。上午,天氣格外悶熱。柳樹的`枝條紋絲不動,蟬也象中署了般的一聲也不叫。魚兒也忍不住浮到水面來透氣,滿天的烏雲黑沉沉壓下來,整個天空就像被蓋上了鍋蓋。
突然,一道金光劃破了天空。“轟隆隆”,一陣驚雷打破了靜謐。接著,從天上射下來萬條“線”,風也來湊熱鬧,風捲起雨簾,像是扔炸彈似地襲擊大地。遠處的樹啊、房子啊,都看不清了,風吹著雨,雨夾著風,雨越下越大,就像瀑布一樣狂瀉而下。
漸漸地、漸漸地,雷聲、風聲、雨聲漸漸地變小、變細,似乎聽不見了。此時烏雲慢慢地散開。雨,越來越小,一輪紅日在天空中高高地掛著。不知什麼時候,天空架起一座彩橋。
雨的作文 篇3
窗外的雨已經停了,不湊巧的是,我剛剛已經淋著雨來到了教室裡,現在正用紙巾擦著淋了一身的雨,讓人不禁覺得這窗外的雨,真是一群愛跟人捉迷藏的壞孩子呀!
興許窗外的雨正是因為喜歡跟我們這些孩子玩,所以她才會在我們沒帶雨傘出門的時候,淋得我們一身雨吧!像是一種故意親近我們的感覺,讓我們每一個不記得沒帶傘出門的孩子,一整天都帶著她們。她們或許不會想到,她們對我們的這種親近是會讓我們感冒生病,她們才會總是這麼捉弄我們吧!不然,我們剛剛走進了教室,她們怎麼就不見了蹤影呢?只留下我們身上的這些雨,被我們嫌棄著,煩厭著。
我這麼思考了一下窗外的雨為什麼停止了,思考了一下她們那調皮童真的心,我又覺得自己對身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應該的了,她們明明是想要跟我們親近啊,我又怎麼能煩厭她們呢?她們只是不知道她們躲進我們的頭髮裡,粘在我們的衣服上,會讓我們感冒生病,她們對我們的親近是沒有惡意的`呀!
這樣想著,我對窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺上,使勁地找尋她們的蹤影,就連我身上還留有的一些雨,我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近,努力昇天了許久,這才有機會落下來和我們待著呢,要是我把她們都抹掉了,那不是在抹掉她們的生命嗎?
窗外的雨也許是躲起來了,正等著我這個沒帶雨傘來學校的孩子回家去,準備讓我在放學的路上來個措手不及。窗外的雨,也許已經落完了,她們有的還在我們的身上,有的已經被我們抹掉,有的已經又在大地上努力飛上天了。
雨的作文 篇4
午後,太陽火辣辣的,天氣很悶熱,一絲風都沒有。樹上的知了叫個不停,好像在喊:“熱死了!熱死了!”這時的小狗伸長舌頭“呼呼”直喘粗氣.........
突然,天空烏雲密佈,跟著一陣陣怒吼著的狂風,跟著漫天的一片片烏雲。夏雨像潑、像倒的來了。
起初,先聽見一聲聲轟隆隆的響雷,從遙遠的天際傳來;然後是看見一列列、一道道的閃電,在遠方的山上劈下來。
沙沙沙——沙沙沙——
夏雨像一曲狂暴奔放的歌,流雲箭一般的從四面八方怒吼了起來。天逐漸變得越來越黑;轟隆隆的雷聲逐漸變得越來越響;一列列、一道道的閃電逐漸變得越來越多,一場夏雨像潑、像倒就這樣突然的來了。
在狂暴的夏雨中,無論是什麼,都變成了一個個音樂家演奏出一首首狂暴和怒吼的'歌。每一個音符都有一種給人奔放和快樂的聲音,彷彿每一個音韻都能消除夏熱的煩惱。
狂暴的夏雨伴著雷聲和閃電越下越大,路面變得溼滑;小溪的水越來越深,不一會兒淹沒了河岸;而樹林卻變得越來越綠了,綠得清爽,綠的美麗。這綠色在平凡人眼中是一種藝術、在畫家眼中是一幅美麗的山水畫,而詩人也能在此找到靈感。
剎那間,響起了一聲震耳欲聾的聲響,然而打下來的又是兩條特別粗的閃電。然後,雨漸漸的越來越小。植物們都喝飽了水,正在努力地為人們製造氧氣,而且製造量還比以往多了不少。哦!原來是這樣,因為水量夠了所以原本小小的植物們也長大了,為人們製造出的氧氣也增大了,植物們的功勞好像還不小哦!
不知過了多久,雨悄悄地停住了,風伯伯也走了,外面的世界一下子就變得非常安靜。在遠處,一隻不知名的鳥兒歡快地唱起了歌。但一下子就停住了。哦!原來是風伯伯回過頭來開了個玩笑,吹了一下風,樹上的雨珠掉落了下來,好像一陣陣小小的夏雨。
雨慢慢地停了,池塘裡的水滿了,像一面明晃晃的大鏡子,小魚在水裡自由自在地遊著,知了又再叫了,聲音婉轉了許多,好像在說:“好雨!好雨!”樹木變得更綠了,空氣變得更清新了。看,天邊還有座七彩橋呢!
啊,夏雨的色彩最美。
雨的作文 篇5
媽媽說我是家中的“晴雨表”,我開始不明白什麼是“晴雨表”,媽媽反覆給我講,給我舉例子才明白了什麼是“晴雨表”。
媽媽給我買了一盒新彩筆,彩筆買來就是用的,可媽媽還不讓我用,明天的美術課我就想用,媽媽不同意,我就在沙發上耍賴,誰勸我也沒有用,爸爸也不理我,媽媽說只要我表現好一些就給我用,我想只要我一哭,最後一定能達到目的。我的眼淚說來就來了,還大聲的.哭,爸爸拿出彩筆盒,媽媽說先放在客廳,明早表現好就可以拿到學校用,我聽了高興地笑了,媽媽說我變得真快,立馬成了晴天。
媽媽說我是家中的“晴雨表”,高興時就笑,說明太陽出來了,不高興了,又哭。
雨的作文 篇6
五六月間,是個好雨的季節。一連下個四五天也不足為奇。外面的路總是溼漉漉著,讓人不想出門。不出門吧!呆在家裡――也是悶。於是呀,人們對於雨不免有些怨氣。
我卻不以為然,無論是晴是雨,該來的總會來,不該來的也不會來。來於不來,自有它的道理,我們怎能用厭於惡來改變呢?
昨天,雨嘩啦嘩啦的下了一天;今天,也還是下著。我從街頭穿過,總有一種模糊的嚮往。遠方的青山與白霧打成一片,柔和的風追趕著雨聲遠去。我在傾聽著,那甜美的清音和那矯健的步伐,在幽谷之中迴盪。看著雨時的光景,卻也真是迷人。回大了學校。蘇然,才知道衣服都溼透了,自覺得好笑。
即使,在是個好雨的季節。有時,雨也會裝成害羞的樣子,藏在雲裡。那時,最是讓人難以期待的了。天氣悶的`可怕,地上熱得冒著汗,牆角在爭著發黴。想拿著幾件衣服出去透透氣吧,總怕要下雨;想出去走走吧,總擔心會感冒。
我希望下雨,叫它洗去這一片沉悶,給我一點清涼,叫我清醒。讓我,去領略領略,那“細雨潤如絲”的感覺。
我也希望,不要下雨,讓道路乾淨一點,也好出去逛逛,看看外面的熱鬧。
無論怎麼樣,是雨總是好的,是晴也是好的。
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