【精華】國小寫人作文集錦7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的國小寫人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國小寫人作文 篇1
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數同學,坐在一起有說有笑,關係十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。
第二節是數學課。在做數學題時,我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業本遞給了我,我開啟就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終於開口說話了。於是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以後你可不要再抄別人的'作業了,抄作業對你沒好處,不懂的可以來問我。”聽了他的話,我若有所悟地點點頭。
雖然現在他已經不在這裡讀書了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
國小寫人作文 篇2
我的鄰居是李福興和李福隆,他們是姐弟倆。李福興上二年級,是弟弟,他非常調皮。李福隆上國中,是姐姐,比較文靜,又很凶。如果沒有記錯,是這樣的.。李福興偷偷打了一下李福隆,李福隆狠狠地打了他一下,那聲音可真是太大了,我在我的家裡都聽的清清楚楚了。李福興哇地哭了起來,震得我耳朵都聾了。他可真是自討苦吃呀!愛,這姐弟啦就是愁人哪!李福興還想著下次怎麼打他姐哩!
現在說李福隆的文靜。有一次,我送她一本書,她便認真地看起來,紋絲不動,像雕刻似的。還有一次,我約他們去公園,只有我和李福興在不停地跑啊跑啊,但李福隆卻一邊看著書一邊走,可真認真呀!
這就是調皮的李福興,文靜的李福隆。
國小寫人作文 篇3
從小到大,外婆辛辛苦苦地養育我,給了我許多無微不至的愛。這些愛,有的平凡,有的溫暖,有的嚴厲,有的甜蜜;這些愛,讓我感動,讓我難忘。
為了讓我掌握更多的數學知識,外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午,外婆都會陪我去學奧數,風雨無阻,非常辛苦。最讓我難忘的是寒假裡的.一堂培訓課。
那天陰雨濛濛,樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉著腦袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我擔心地說:“外婆,今天就不要陪我去上課了,您在家好好休息吧。”“不行!學習不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子說。於是,我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前,外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講,仔細做筆記。可是,在那堂課上,我怎麼也不能集中注意力聽老師講課,因為門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲,我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心裡感到一陣陣難過。
課間休息時,我迫不及待地衝出教室,看見外婆安靜地坐在休息室的角落裡,臉色蒼白,一副疲憊不堪的樣子,身邊放著為我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去,拉著她的手說:“外婆,你去看病吧,讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的,不要影響她的工作。我休息一會兒,就會好的,你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話,我的心裡又是一陣感動,暗暗地告訴自己要認真上課,不讓外婆操心。在接下來的學習中,我注意力集中,學習思路始終跟著老師。說起來真奇怪,當我思想集中了,外婆的咳嗽聲就聽不見了,上課的時間也過得飛快。
下課了,我走出教室,正巧外婆從電梯裡走出來接我。原來,外婆怕影響我上課,悄悄地離開了休息室。
在回家的路上,天氣依然陰冷潮溼。我輕輕地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來,但是那愛卻是那樣的偉大,那樣的溫暖。
這時,我的耳邊彷彿想起了巴金爺爺講的一句名言:“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確,外婆給我的愛雖然不是媽媽給的,但它是甜蜜的,讓我感動,讓我難忘
國小寫人作文 篇4
她,猶如大海中的一粒沙,但是,經過無數次的磨礪,它終會變成一顆璀璨的珍珠,永遠綻放光芒!
她,個子不高,性格比較內向,和我一樣,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透露著我們倆身後的的友誼,不太長的小辮紮在中間,高高的鼻樑,薄薄的'嘴脣,白皙的面板,大大的耳朵,有福!
國小寫人作文 篇5
小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。
有一天,他倆在家裡玩一個水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶裡。弟弟小剛說:“哥哥,別扔,你等我一下。”
弟弟小剛從房間裡拿來幾隻畫筆和一盒塗料,對哥哥小明說:“哥哥,我們用這個碎水果盤塗鴉吧。”
他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的.塗畫,一會兒就塗完了,他倆把碎的水果盤塗成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明塗的小魚張著大嘴,弟弟小剛塗的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了牆上,兄弟倆一邊看一邊說:“看看我們的塗鴉多漂亮啊!”
小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來,既美觀還環保,我今後也要向小明和小剛學習利用廢棄物。
國小寫人作文 篇6
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。於是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎麼只有81。5分,心想我是怎樣當的班長?怎麼起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什麼事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認真做事。”我堅定地說。“好了,去玩吧。”這次談話一直激勵著我,下次考試時,我終於考了一個96。5分的好成績。
還有一次,我起床一看,呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,衝向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校,才發現我忘帶飯盒了,看來中午就只有捱餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什麼沒有去打飯?”“我……我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙衝出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看著您充滿愛意的'雙眼,心裡特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心裡想:“老師啊老師,您為了我竟然忍飢挨餓。”
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這裡,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”
國小寫人作文 篇7
我家的小妹妹是個“跟屁蟲”,每當我走到哪裡她就跟到哪裡。我拿她一點辦法也沒有,只好讓著她。
記得有一次,那是一個週末,我的同學叫我拿一本書到學校給她看,我答應了。誰知我剛要走出家門,閒著無事坐的妹妹突然邁著小步衝過來伸開雙手把我攔住在門口,然後奇怪地問道:“姐姐,這麼熱的天你跑出去幹嘛?而且還拿著一本書,是不是要到太陽底下看書啊?”我聽了,覺得又好氣又好笑,於是故意提高嗓門回答她說:“才不是呢,我呀,是把書拿到學校給同學看,她在等著我呢,我必須要出去。”妹妹聽了,撒嬌似地說:“姐姐,你也帶我去吧,我也要去看書。”我正要搖頭,但看到她的哀求般的可憐相,怕把她惹哭了媽媽會罵我,我只好讓她跟著我去了。
還有一次,我出門要去學校時對媽媽說:“媽,我去學校了,我們班今天要舉行大掃除,要去早一點。”妹妹聽到後就好像知道我的心腸很軟一樣,又像上次那樣對我撒起嬌來說:“姐姐,你要帶我去,我可以幫你掃地。”當我說不時,她竟然走過來扯著我的衣角不放,眼裡放出凶惡的光,一副不帶她去她就不讓我出門的架勢。想想上次她跟我出去也沒給我惹什麼禍,拗不過她只好帶她一起去了。在去的'路上,我回頭一看,她正走在我身後十幾米遠的地方,屁顛屁顛地向我走來,時不時發出“哈哈”的笑聲,不知有多高興!我對她喊:“妹妹,你能不能快點,你怎麼像條蟲一樣慢呢?”想不到她竟回我一句:“因為媽媽說我是一個跟屁蟲啊,你可要等等我。”氣得我哭笑不得。
但我有什麼辦法呢?誰叫她是我妹妹呢!
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