關於國小生四年級作文3篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國小生四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
國小生四年級作文 篇1
“寶貝”是指每一個人格外珍惜,有重大意義的物品,別人看起來或許不值得一提,但是每一個“寶貝”,卻是無可取代的。我有許多和我非常親密的寶物,其中對我意義最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。
去年寒假,我去美國時,忽略了那兒的天氣和武漢的天氣的差別是十萬八千里,武漢只能在寒流來時,到高山去賞雪;到了美國,卻是大相徑庭,下了飛機,哪兒正是雪花片片,漫天飛舞,正在為沒有保暖的雪衣和雪靴而煩惱,沒想到,當我們看到姑姑時,她已經為我們備妥了雪衣和雪靴,驀然,一股暖流流遍了身體,我不禁對姑姑投向感激的眼神,這兩樣東西,是姑姑送給我最珍貴的`寶貝。
我的另一樣寶貝是一雙非常昂貴的溜冰鞋,我常常穿著那雙溜冰鞋在溜冰場上賓士,“咻!咻!咻!”大家一起溜冰,氣勢浩大,有如千軍萬奔騰,享受迎面而來的風,享受溫暖的太陽,享受風馳電掣的快感,這雙溜冰鞋,我小心翼翼的保護它,不穿時,把它收在袋子,並且常常清洗,晒太陽,保持乾淨,這雙溜冰鞋得來不易,它是我經過苦練,摔了鼻青臉腫,通過層層的考試,才能和教練買這一雙要價三千元的溜冰鞋,謝謝爸、媽願意買給我。它是多麼的珍貴,每次穿著它,感到特別有成就感,也穿著爸爸、媽媽給我的愛。
每一個寶貝,後面都有一個珍貴的故事,這是專屬個人,永遠不會褪色的回憶,我的寶貝伴著我成長,帶給我溫暖和快樂,讓我感激在心頭。
國小生四年級作文 篇2
這裡承載著美麗的夢想,這裡埋藏著我的小祕密,這裡記憶著我童年的歡樂,這裡是我第二個家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那麼的愉快。
看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。
上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐後的舉手回答,老師也會有趣味的'給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。
國小生四年級作文 篇3
"小時候聽到這句話,我就想:讀書這麼枯燥,怎麼可能下筆如有神呢?我時常會憶起她,他,或者他,她。感動--偉大的母愛作文朋友請珍惜時間吧,讓時間成為你的財富。”又如《萬紫千紅的花》開頭設問:“花為什麼會有各種美麗鮮豔的色彩呢?世間已有了太多太多的幽人,但它卻偏偏又加我一個。
那是一個夏天的晚上,寫完作業的我無聊的翻看著電視。正當我準備關上時,突然一條新聞吸引了我,我做在沙發上,仔細的看了起來。
‘這位孩子3歲,家住淮南陽光國際城小區。媽媽帶他在小區裡玩,不小心掉入一個缺蓋的陰井裡,母親也奮不顧身的.跳下去,將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來,可母親當天晚上10點時卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無生命危險……”
看到這裡,我流淚了。這是一幅多麼感人的畫面啊!同時這也是多麼偉大母愛啊!母親將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著!這是一個多麼感人的畫面,一個多麼偉大的母親啊!
就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽她的話,不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦!
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