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關於雪的作文7篇

作文2.87W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的雪的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於雪的作文7篇

雪的作文 篇1

拆遷、翻新……如今的城市無疑是繁華的,可這份繁華中卻多了份拘謹。仰頭,一幢幢高樓大廈驕傲地俯視著你,壓迫。可這單調的水泥格子、厚重壓抑的鋼板,究竟給身處其中的我們帶來了什麼?抑或是,阻斷了什麼?

伴著“見面說聲新年好新年好快樂的新年多熱鬧”的歡快節奏,我們一家五口發著同樣輕快的步伐,準備到親人家做客。臨出門無意中瞥了一眼視窗,啊,雪?!紛紛揚揚的小雪斜綴著,給大地塗了一層銀霜——大年七年級。

推開門,清新的空氣撲面而來,很快就上了車。“咔—咔”“哎?”“咔——咔”“咦,怎麼打不著火了?”爸爸疑惑道。再試,依然如此,不知重複了多少遍。搖開車窗,“家家戶戶樂逍遙”的歌聲傳入車內。音樂,依舊是那首音樂,可填了這“咔咔”的伴奏後卻顯得如此壓抑。焦急萬分——我們和親戚們,一年裡就是盼著這一天,才能得以相見。我已經為此興奮了好幾天了,可現在……

“天太冷,凍壞了。只能下車推一推,才能把火帶起來。”這句話說的容易,可做起來卻著實不易。我家五人,可有兩位是老人,只能坐在車上“被推”。我又年少力薄,三個人本身勁兒就不大,可偏偏我家的車是一個又大又笨重型,推了半天也只前進了兩米不到,可我們卻都已氣喘吁吁。雪,越下越大,這時的空氣寒冷刺骨,六隻手被凍得通紅通紅。即使這樣也不能休息啊,加把勁兒。正低頭賣力,忽然感覺手上輕鬆了很多,好像多了一股勁兒。扭頭一看,是一位只穿著毛衣的叔叔,顯然是在家裡看到我們,顧不得穿厚衣服就出來了。媽媽剛張開嘴,叔叔就會意地微笑了下:“這大年七年級的,遇這事兒誰不著急?都鄰里街坊的,應該的。理解。”這話聽著是那樣的陌生,卻又熟悉而溫暖——自從從平方搬進樓房,我就再沒聽過這種話。“可——”不容我媽媽再說,車就已經被推了起來,我們也只得繼續埋頭苦幹,可我明顯感覺到,說“苦”已不成立了——又加了一個人的力量後,推車已變得輕鬆了好多,我當然享受這種變化,繼續“裝模作樣”地推著。

可漸漸的我感覺有點不對勁——這也太過輕鬆了吧?不是心理作用了,我們所推的,是一輛笨重的汽車,可現在手感卻像個購物車。看看我爸媽,他們也有些莫名奇妙。低頭,只見叔叔的步子,好像每一步都很吃力,腳下的雪被踩地深深地凹了下去,可真是一步一個腳印。而我們三人身上的汗水這時卻都已跑到了叔叔身上。我們,恍然大悟。

這可是大年七年級啊,誰不是坐在開足暖氣的屋子裡,看看電視,和家人聊聊天,愜意?可這位叔叔卻甘願放棄這些,放棄這一年才得一次的機會,放棄這個大年七年級,這又是為了誰呢?

風穿透衣服吹冷汗水的感受我可剛經歷過,那可不是簡簡單單的`“難受”二字可以形容的。更何況現在的風更大、汗水更多。看,那個瘦弱的身軀已經瑟瑟發抖了。想到這兒,我不禁脫口而出:“叔叔,您已經幫我們很多了,剩下的一段路我們自己推就行了,您回去吧。”不知是不是被風聲吞沒了,我沒有得到答覆。一瞥之間卻看到叔叔堅定的步伐,伴著鵝毛般的雪,儼然是一個英姿颯爽的戰士——我知道了。

時間就這樣一點一點地過著——繼續。

正當我們心裡過意不去時,期盼了1個多小時的聲音終於響了——車,著了!

我們互相看看,全都會心一笑。我側身進車裡拿一個小掛飾,出來後朝著那個角度道:“叔叔,謝謝您。這個給您。”話語,情感真摯,可這次卻真的被掩在了風雪中——我的眼前,只剩漫天飛舞的雪花、一串堅實的腳印。我呆呆地望著那遠去的背影,卻並沒有追上去。我知道,這腳印也一定是堅定的——我,懂了。

我彷彿找回了什麼。對,是那在四合院中一樣的鄰里之情,是那句“遠親不如近鄰”。誰家有肉大家來吃,誰家有難大家來幫,可是,誰又聽過一個“謝”字呢?大家一起,熱熱鬧鬧,和和美美地生活。低頭不見抬頭見,又有什麼你我之分呢?大家根本就是一家人!一家人本該就是這樣,又有什麼好謝的呢?可,這種感情,遺失了好久……

一股暖流蕩在我心頭,久違了……

今年的雪,真美。不因為它是第一場,也不因為它的大,因為,雪中的美太多了——腳印美、背影美、人美、心美,感情美!

雪的作文 篇2

“下雪了!下雪了!”不知是誰高聲叫了一下,一聽到叫聲,我們都情不自禁地扭頭向窗外望去。啊!好大的雪,那紛紛揚揚的雪花像玉一樣的潔白,似霧一樣輕柔,無聲無息地從天空中飄落下來。

我們便迫不及待地飛奔出去。到了外面,小雪花親熱的親吻著我的臉頰,涼絲絲的舒服極了!我情不自禁地伸出手去接那可愛的小雪花,想看看它到底是什麼樣子。可是調皮的小雪花一落到我的手掌裡,就立即化成了晶瑩剔透的小水珠,在我手心裡頑皮地滾來滾去,它多麼像一位害羞的小姑娘,不想讓人們看見它的面貌。這時我突然發現我的衣服上飄落著幾片小雪花,我仔細地看,它的樣子很多,各種各樣,有的像六邊形的花瓣,有的像一把把小雨傘,有的像明亮的小星星,雪花果然是六邊形的和圖畫上的一模一樣,真美!

20xx年的第一場雪終於來了,在這個暖冬的季節裡,人們終於盼到了這久違的雪花。雪還在繼續下著,不一會兒,地面成了潔白如玉的“毛毯”,房子上面鋪滿了一層“棉絮”,樹枝上更是開滿了“梨花”,到處都掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。遠遠望去,玉樹瓊花、粉妝玉琢,充滿了詩情畫意,整個世界都被白色覆蓋著,像童話般迷人。我彷彿陶醉在這雪的世界之中,自己變成了一片小雪花,在天空中盤旋、飛舞。

突然,我的耳邊傳來了一陣打鬧聲,原來是幾個男生在雪地裡玩耍,他們你追我趕,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得熱火朝天。我和同學們還有我們的劉老師也加入到了打雪仗的行列。霎那間,雪球飛舞,那歡樂的.叫喊聲,歡笑聲,混成一片,迴盪在操場的上空,給這個銀白的世界又增添了幾分生機。

下雪真好啊!我喜歡雪,喜歡它的純潔,喜歡它的美麗,它帶給大地的是一首豐收的歌,帶給我們的是快樂。

雪的作文 篇3

冬天來了,冬天來了,冬娃娃撒下了許多雪花寶寶。我和小紅衝出家門,來到院子裡堆雪人。

我用手捏了個小雪球,放在雪地裡滾呀滾, 變成了一個大雪球。然後把它固定在雪地上,當雪人的身體。小紅也捏了個小雪球,放在雪地裡滾呀滾,變成一個像足球一樣大的雪球,小心翼翼按在身體的上方,當雪人的頭。我去找了兩顆小石頭,按在雪人的頭上,當它的'眼睛;再用手捏了兩個小雪球, 按在雪人的身體兩側。小紅去拿了一根胡蘿蔔,當雪人的鼻子;再找了一根又細又長的樹枝,當雪人的嘴巴。

看著雪人正在開心得“笑”,我倆也忍不住大喊:“大功告成!”

雪的作文 篇4

那是小時侯的事情,雖然過了7、8年了,但是雪亮,我永遠不能忘記!因為沒有雪亮我可能永遠不知道什麼叫做‘偉大’‘堅強’。

雪亮是我小時侯非常要好的朋友,只要我有什麼煩惱的事,我都會跟雪亮說,雪亮也都會理解我,也幫我想辦法解決。因此我現在非常要感謝雪亮!

三年級的時候,往常一起跟我上學的雪亮今天卻沒來找我上學,我等了很長時間還不見雪亮來找我,我只好自己上學,走在上學的路上,我一直想雪亮今天怎麼沒來找我呢?我到了學校,我問老師“老師今天雪亮怎麼沒來上學?”老師對我說“雪亮家有事,所以他沒來”我點了點頭。

一上午的時間總算熬了過去,我如閃電的速度跑到雪亮家,到了雪亮家,雪亮的爸爸哭著對我訴說道“雪亮得了先天性心臟病,他的媽媽也不要他了”當說到雪亮得了先天性心臟病,我差點暈了過去,我的眼淚在眼眶裡打滾兒,心裡念道:雪亮怎麼會。我擦乾眼淚,裝做沒發生任何事的樣子走到雪亮的房間裡,雪亮對我笑了,我的'心裡彷彿像被刀割了的難受。我說道“雪亮。。。”

以後,我在也沒見到雪亮,雪亮的家也賣給了別人。

在以後的日子裡,我的煩惱沒有人能幫我解決,也沒有人理解我~以前的雪亮一直印在我的腦海中!

雪亮,我永遠需要你這個朋友!!回來吧!!訴說著我的煩惱,你理解我的煩惱!雪亮!!朋友!!

雪的作文 篇5

有一種東西,是世上最純潔的,它既潔白又美麗。有很多的詞語都是形容它的,形容它的美,它的潔白,那東西就是——雪。雪不光外表純潔,內心也是很潔白的,因為它對於旱民來說是比雨還要重要的希望,因為有的雨下得很快,地還來不及吸收水就流走了;雪不一樣,雪是慢慢融化地,所以可以融到地底下,這樣水就不會流失。

就在昨天下下了一場春雪。七點時分天變成淡黃色的.了,空中下起了雪花,就這樣它在我睡覺時下了很久,一直下到萬物都是潔白無瑕時才停止住,然後讓雪慢慢融進土地裡。

早晨,我被一陣清涼喚醒,我拉看窗簾,眼一下子閃亮了起來,使我的神經被激活了起來。它像一幅畫室的展現在我的眼前,讓人們能感受到它的高貴、優雅、純潔。

路上,雪在我眼前慢慢流動,像是一部高貴、優雅的動畫。

到了學校裡,走進教室,我發現同學格外的少了,走到窗前,我發現同學們在操場上打雪仗、堆雪人。我才想到下去玩,然後我三步並作兩步的往下衝。到了操場上,我先隱蔽起來,做了幾個雪球再出來。準備好的我,拿起一個炮彈就轟向我的同學,那個同學被我打的措手不及。打完他我就馬上轟其他人,同學也向我開炮,我的身上有許多的雪,同學的臉上有更多的雪,但我們都很開心,沒有一個生氣的。我們一直玩到上課,才依依不捨得離開操場,離開這潔白的聖地。

雪,已經成我們冬天是缺一不可的元素,有了它我們才會更加高興,讓旱民更加開心,因為雪能讓人高興,它純潔,高尚!

雪的作文 篇6

童年是一片海洋,一片童真的海洋,會有無數的人經過這片海洋,但經歷過了,就無法再來了。我即將上岸,但在這片海洋裡我留下了擦不掉的記憶。

記得有一年冬天,下著鵝毛大雪,地面上都鋪滿了雪,像給大地鋪上了白色的地毯。我和爸爸媽媽來到了山林裡,雪更多了。大樹披上了白色的'大衣,房屋戴上了白色的帽子,小草已在白色的被子下沉睡。我被這白色的世界深深吸引。

“爸爸媽媽,我們做一個雪人吧!”我望著眼前的風景,對爸爸媽媽高興地大喊。“好啊!我們做一個糖葫蘆雪人吧!”媽媽提了個建議,“我們先每人滾一個雪球。”我和爸爸聽了都點頭表示同意,我還高興地跳了起來,像是要飛起來的感覺。

我們開始行動了。環顧四周,我發現右邊不遠處有一個斜坡,雪很多,白花花的一片,十分美麗。“雪越多,肯定滾得越快,嘻嘻,這就是我的主戰場了,我要跟爸爸媽媽比賽,看誰的雪球更大更好看。”我心裡樂呵呵地想著。我抓起一把雪,冰冰涼涼的,我把它揉成了一個小雪球,放在地上,讓它在雪裡翻滾,滾呀滾,漸漸的雪球變得越來越大,我用上全身的力氣推雪球,我有些支撐不住了,我把頭頂在雪球上讓它繼續翻滾,可是我看不到前方了。我左腳跨一步,右腳跨一步,鞋子也被白皚皚的雪浸溼了,身體也逐漸變得虛弱了,雪球也馬上完成了。

突然,雪球在加速的過程中突然停止了,雪球碎了,我的頭撞到了什麼東西,只覺得頭痛欲裂,我還沒來得及反應過來發生了什麼事,我的身子一斜,象滑滑梯一樣滑下了雪坡,“這下好了,不是我滾雪球了,是我變成雪球了。”我心裡正想著。幾秒後,山林裡傳出一個巨大的聲響,“砰!”像似大爆炸一樣,我這個“人體大雪球”正好撞擊到了媽媽的大雪球上,雪花四射,象是又下了一場大雪。瞬間,我們三個人的笑聲在山林中不斷迴盪,越傳越遠……

童年這片海洋不再,但回憶永遠都在。

雪的作文 篇7

清晨,起床向窗外一看,啊!下雪了,只見漫天飛舞的雪花把大地塗上了一層潔白。這對於久久冬暖的青島來說,可真是一場罕見的雪啊!

走進校園一看,只見校園四周一棵棵落光了葉子的大樹早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開的玉樹春花。那操場和樓頂全變了模樣,整個校園一夜竟變成了銀色的童話世界。遠遠望去,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,花壇裡粉妝玉砌處處充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的樂園啊!

雪停了,同學們跑出教室,湧向操場。活躍的身影和歡樂的笑聲給校園增作文添了新的內容。有點同學在打雪仗,有點同學在堆雪人,大家玩的不亦樂乎!

“看招!”同學們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰中。我正蹲在地上滾雪球,忽然看見有兩個男生在耳語著,不知要幹什麼。只見有一個悄悄走到劉安坤身後大喊一聲:“劉安坤,你好!”說完,將雪球扣在他身上,可憐的劉安坤!滿頭白雪,活像只小企鵝。這時另一個又衝了上去,於是他又變成了聖誕老人!劉安坤又好氣又好笑,來不及抹臉上的雪,拾起兩個雪球,朝正在大笑的`兩個男生打去。嘿!正好打中一個人的腦門,我正在大笑不禁,結果被飛來的三個雪球全部打中,頓時脖子裡覺得冰涼涼的,難受極了。遠處傳來女生的笑聲……

雪後的校園是美麗的,如同一幅幅動人的圖畫;雪後的校園是生機勃勃的,到處盪漾著學生們的歡聲笑語。我愛雪,正是它給校園帶來了活力與快樂。

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