關於開學的感受作文彙總五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的開學的感受作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開學的感受作文 篇1

開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

剛開始與新同桌坐非常不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。

老師各有各的不同，語文老師非常漂亮，也是個才女，她講課非常清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的'她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時非常嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學與新朋友。在六年級 二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都非常棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都非常開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

開學的感受作文 篇2

邁著徐緩的步子，接著在校門口站了一會兒，頭也不會地闖進學校，隨後撞進眼眶的是幾個國小同學，我慌忙避開，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒有猶豫，直接進了教室，尋找到了一個空位後，低頭看著地面直接走向那兒，並沒有注意到別人的目光，如釋重負地坐下，並長長吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時間就有人向我發問：

“你沒有去軍訓吧？”

“啊，是。”我慌忙應了一聲。

不久後，班主任進來終結了教室熱鬧的氣氛，並宣佈兩天的計劃，順帶著提到了未參加軍訓的新同學，我僵硬地站起來起身示意，幾乎同時地響起了一片異常響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是國中從未聽過如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。

環視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情，還有那位很面善，講話猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發的同桌，奇怪的黑板報，以及窗外完全放晴的'天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放鬆些許，不知不覺間，對昔日的自責、內疚、消極隨時間流逝不見，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿了教室的每一個角落。

陌生的變得熟悉，冰冷的變得溫潤，模糊的變得清晰。門開門關，燈開燈熄，上課下課，不斷重複，我漸漸告別童真。

喜歡慢慢講課，說話一板一眼的化學老師，繪畫技術極差，風趣而年輕的物理老師，又一個戴眼鏡的數學老師……

一切會變成一個個嶄新的記憶，三年很長，也很短。四季輪迴的三年中，一個新的樂章即將奏響……

夢結束了，於是新的一天來臨了，結束如夢遊般的國中迎來了高中開學的第一天，遊離在幻想與現實中的我們，朝夢境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個美好完整的未來！

放學後的天空，堆積著烏雲，不久就飄起了雨，它終結了酷熱的統治，接手主導的是一絲久違的清涼，迎面吹來的清風，讓我向往起那並不遙遠的美好的秋天。

開學的感受作文 篇3

過完了寒假，就開學了。開學後，我的感受十分多。

一天，我在教室裡做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎麼做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心裡冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說幹就幹，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心裡像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎麼辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎麼好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆，就下去玩了。

當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的`水彩筆，我仔細地塗完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。

該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，並沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最後，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……

開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！

開學的感受作文 篇4

一個漫長的假期過去了，即將迎來開學的我，內心不由得激動了起來，我可是早就迫切的希望開學了。

終於我等到了開學，這一天裡，我懷著無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過，我的好心情就如同灑落了一地的陽光，哪哪都有屬於它的影子。

當我進入到了校園裡的時候，熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學們紛紛拿著行李從各個方向迴歸了校園，校園一掃假期裡的清冷，一下子人潮如湧。每個進入到校園裡的人臉上都滿帶著笑容，看來不止我在期待著開學，眾多同學們全都在期待著開學呢。

進了校園之後，心情由原本的歡樂，轉而一變，變成了期待。可不是嗎，一個漫長的假期不見，也不知道班上的同學們發生了那些變化，更不知道老師有了什麼樣的變化。不過當我陸陸續續的見到了老師與同學了之後，一開始是眼前一亮的，覺得同學們長個了，剪頭髮了，穿新衣服了，總之覺得哪哪都變了。不過，寒暄過幾句話後，就又突然覺得，其實他們哪哪都沒變呢。是啊，漸漸的同學們之間的熟悉感就來了，外貌上的'這些變化，一下就都順眼起來了。

開學這一天其實也是忙碌的，同學們得去老師那兒報道，然後交學費。做完這些工作之後，還得收拾收拾自己的書桌，因為一個假期的時間，上面可是帶了不少灰塵。然後接著就是去宿舍裡，整理自己的床鋪了。

開學這天的感受其實很多，但不外乎就是對新學期充滿著新的期望。新學期開學了，也將開始新學期裡新的學習任務，所以加油吧，讓我們一起在新學期裡看到一個新的自己，讓自己變得更好！

開學的感受作文 篇5

哎，真鬧心，又開學了

哎，大家聽到這個“哎”字，就知道一定沒好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說“哎”。可我的悲傷事，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！

又開學了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個環境裡，生活在一塊大草坪裡。那裡有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那裡，全世界的小朋友都在那裡，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑，嘮叨，那樣多好啊！如果，世界沒有戰爭，只有和平，我想那會很美好。

我們生活在一個大草坪裡，那裡有很多小朋友和玩具，我們沒有學習，沒有負擔，沒有戰爭，只有和平，和快樂。我們隨便玩，想怎麼玩就怎麼玩，沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的，我想：如果大人認為這個東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的眼光，如果每個人的眼光都一樣的話。我想那麼大家一起去上街，看到了一樣東西，大家眼光都一樣，就會爭來爭去。最後誰也拿不到了！

我已經開學了，我想，我的作文一定會寫出你們的心聲，也寫出了我不好意思對媽媽，老師，爸爸，家人說出的話。我想，如果沒有學習，沒有負擔，沒有嘮叨，那我們會有多好？世界會有多麼美好？

我常常想不通，老師為什麼要留那麼多作業？為什麼要留那麼多的作業，我們寫也寫不完，那樣就會形成了我們討厭學習，不喜歡學習，如果沒有作業只是在課堂上學習，預習。那樣我們的生活會多麼輕鬆啊？

我是一名五年級的國小生，我的媽媽無時無刻的叮囑著我，學習，學習。我知道，我已經很認真的再學了，我學習成績也很好，但是媽媽總是不滿足， 這是對我最大的失望。 我這麼這麼的'努力，怎麼還是不滿足？難道非要人家上國小，我就跳級跳到國中？難道人家學到國中，我就要努力的學到了高中？那樣我會有多麼累，多麼累啊？

我想放鬆一下，我真的很想放鬆一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業，給我們的時間寬鬆一點。

還有就是輔導班的問題，為什麼我們這個年代非要有輔導班呢？難道輔導班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是說，輔導班好，他可以幫助你學習學的更好。可是我學的已經很好了！媽媽還是不滿足

天下的大人，父母，老師們啊，請你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺得自己好累好累！