實用的國小生秋天作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生秋天作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生秋天作文 篇1
秋天是什麼是什麼顏色的呢?
“不知道便去問問吧。”
於是我去問了問森林中的植物們
我先去問了問銀杏樹妹妹,”秋天是什麼顏色的?”
銀杏樹妹妹說:“秋天是金黃色的。看,就像我們一樣。一到秋天,我們就披上金黃的外衣,所有人都欣賞我們哩!所以,秋天是金黃色的。”
“秋天是金黃色的!秋天是金黃色的!”銀杏樹們搖搖身軀,一瞬間,全是金黃色的世界。
我又去問了問楓樹姐姐,“秋天是什麼顏色的?”
楓樹姐姐說:”秋天是紅色的。看,就像我們一樣。一到秋天,我們就換上火紅的舞衣,隨著風的腳步翩翩起舞。所以,秋天是火紅色的。”
“秋天是火紅色的!秋天是火紅色的!”楓樹們隨風起舞,火紅的舞衣也隨之舞動。
我有些迷茫了,秋天到底是什麼顏色的'?想著想著,便問出了聲:“秋天到底是什麼顏色的?”
“秋天是金黃色的,秋天是火紅色的,秋天是鮮綠色的,秋天是……”
在一旁看著植物們爭論卻又默不作聲的老樹爺爺突然說話了:“這麼多顏色,為何不說是五彩的呢?”
是哦,我和植物們恍然大悟,接著,植物們一起說著:“秋天是五彩的!秋天是五彩的!秋天是五彩的!”
是的呢,秋天是五彩的,是植物們共同的顏色!
我愛秋天,大概就是這個原因吧。
國小生秋天作文 篇2
秋天到了,到處是美麗的景象。……
楓葉紅得像一把火,激發我們秋遊的熱情。樹上的蘋果好像在向我們點頭說:“我們成熟了,快來摘我們嚐嚐吧!”高梁漲紅了臉,高高地舉起紅紅的火把向遠方的朋友問好。池塘裡的魚兒快活地游來游去,真開心!遠處的草坪瞥眼看去好像還是綠綠的.,但是走進俯身細看便發現有些草兒卻枯黃了,為綠油油的地毯增添了色彩。在天上欣賞美麗的秋景的大雁,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。
秋天真美啊!我愛秋天!
國小生秋天作文 篇3
秋像可愛的孩童,用畫筆揮舞著,給樹葉穿上新衣。秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純淨美麗的心。秋像強壯的青年,用胳膊撐起藍天,為我們開闢新路。 秋天來臨了天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。
村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。山谷裡楓樹的葉子,不知是否喝了過量的`酒,紅的像一團火似的。村前村後的稻子,低著頭彎著腰,在秋風中默默地等待著人們去收割,半空中,排著“人”字形的雁群,高興的唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去。
秋天的美是成熟的它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。秋天的美是理智的它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
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