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【熱門】以讓為題的作文3篇

作文2.53W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以讓為題的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】以讓為題的作文3篇

以讓為題的作文 篇1

她,像一股清泉滋潤著我的心田。她,像一股茶香值得細細品味。她,像一個護身符,陪伴在我的左右。他,就是我的爸爸,一個無私的爸爸,讓我感動的好爸爸。

爸爸,一個多麼熟悉地名字啊!

可他並不只是爸爸,更是一位媽媽,更是一位老師,更是一位家庭保姆......

每當清晨,天空微露白肚,爸爸的房間已是空蕩蕩的.,只聽見廁所一陣“淅淅”聲,走近一看,他,不是媽媽,也不是保姆,他,正是我的爸爸。是的,你們沒看錯。我的媽媽

因為工作原因,每天都要出差,甚至一個月都見不到她。已是,我的爸爸就是我的媽媽。當我心裡一陣痠痛是,爸爸回頭一看,滿臉水滴的回頭望了望我,笑笑的說:“早餐準備好啦!

你快去吃吧!

”我回了他,點了點頭,我坐在椅子上看著桌子上的早餐。突然心裡一酸,眼淚便溢滿眼眶,想起了......

一個悶熱的下午,我不停的拉肚子,起初我以為是吃錯東西了,沒管它。但後來,我的肚子越來越疼,好像一把刀在刺我的肚子,我急得像熱鍋上的螞蟻,嚇得大哭起來。爸爸聽見了問我怎麼回事,我抽泣著說:“我肚子痛死了,都上了四趟廁所了,這肚子還要折騰我,怎麼辦呀爸爸?”爸爸連忙說:“肯定是衣服穿得太少著涼了,來,你上床躺著,我煮碗湯給你暖一下肚子。”爸爸去廚房煮薑湯了,我的眼淚卻在眼眶裡打轉,我生病了爸爸就好像什麼重要的東西丟了似的,著急的不得了,而爸爸生病的時候,我卻在外邊玩兒,爸爸不但沒責備我,還跟我說不用管她,和同學們玩得高興點兒。多好的爸爸啊!

想到這裡,我情不自禁的哭了起來。

爸爸之所以讓我感動,是因為爸爸很敬業的工作,有一次爸爸在工地上修光纜時,不小心腳摔傷了,其實,爸爸是因為看一根小光纜要掉下來了,爸爸一擋,就摔在自己腿上。

我和媽媽把爸爸接回家,讓他休息兩個月,爸爸不同意,非要明天接著來上班,我和媽媽好說歹說,爸爸也只休息了一個月就繼續上班。爸爸說:“如果我不出去掙錢誰來養活你?”我聽到了當時滾滾熱淚順著臉頰流了下來

這一次的事情,我的爸爸真是讓我一直也忘不了,從小我從來不喜歡爸爸,可是這件事讓深受感動:愛我們的人不只有爸爸,還有爸爸!

爸爸每天都很辛苦,爸爸這麼辛苦,都是為了我以後的美好生活,我長大以後一定要當一個對社會有用的人,來答謝父母的養育之恩。

以讓為題的作文 篇2

讓,一個普普通通的字,卻能讓人聯想到許多事情。

在我大概五、六歲的時候,跟著媽媽回老家,那時正值春運,大客車上擠滿了人,我們來晚了一步,沒有空座位了,只好無奈地站著。時間彷彿在那一刻停止了,每過一秒,就彷彿過了一個世紀。我的腳越來越痠痛了。

正當我即將絕望的時候,一位拎著包的阿姨下車了。媽媽見那個座位沒人坐,就悄悄地對我說:“快,那有個空座位,趁現在沒人趕緊坐上去。”我樂滋滋地跑到那個座位上,躺在了上面。汽車緩慢地行駛著,又有人上車了。一位大概六十多歲的老人拄著柺杖上車了。他環顧了四周,見沒有空座位,便失望地低下了頭。客車繼續行駛著,突然一個踉蹌,老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳,我想給老人讓座,可轉念一想,這個座位是我辛辛苦苦等來的,總不能就這樣拱手相讓了吧!但看著那越來越蒼白的臉和微微顫抖的'腿,我的心又動搖了:這個老人看著也怪可憐的,年紀都那麼大了,還要外出奔波。他站了這麼久,應該很累吧!想著,我便把老人扶過來:“老爺爺,這個位置您坐吧,我站著就可以了!”頓時,我感到心裡一陣甜意,所有的人彷彿都在誇獎我,儘管後來一直是站著的,但卻沒有感到一絲累。

雖然我們後來買了小汽車,不用再擠那大客車回家了,但那一幕卻很清晰地映在我的腦海裡。

讓,奏出了生命中最優美的旋律,繪出了生命中最美麗的色彩。

以讓為題的作文 篇3

我們生活在社會這個大家庭中,人和人之間一定要好好的相處。如果缺少了“和諧”這個音符,生活的旋律就不優美了。

記得有一次,我和媽媽去吃肯德基,剛剛來到肯德基門口,發現有兩輛汽車停在那裡,旁邊圍滿了許多人。我便走下車去湊熱鬧。走近一看,是兩個人高馬大的男人在哪裡打架。我們向旁邊的人一打聽,才知道事情是這樣的:他們是兩輛汽車的主人,都要往這條路開,但路太窄了,兩人誰也不肯讓,卻以為對方會讓道,就這樣兩輛車不小心碰了一下,油漆刮掉了。兩位車主就下車開始評理了,說著說著就動起了粗。我仔細一看,他們的'臉上青一塊紫一塊的,還衣衫不整,鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁邊指指點點,議論紛紛。後來,有幾個人出來勸阻,他們這才冷靜了下來。可原來窄小的通道更是讓人堵得水洩不通了,對他人造成了影響。

如果每個人能夠讓一點,那麼這樣火爆的場面也不會發生。

還有一次下課,我們在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高興,突然上課的鈴聲響了起來,大家連忙收起牛皮筋進教室。誰也不想被老師逮著,可是這麼多人要從門口進去太擠了,這時一個同學的腳尖踩住了前面同學的牛皮筋,一下子絆倒了,摔在了地上,而且膝蓋上也有血了。這該怎麼辦,他連爬都爬不起來,鈴聲已經結束了。萬一被老師發現又要挨批評,怎麼辦?於是後面一個同學趕緊把他扶到座位上,幸好老師沒看到。他只好強忍著堅持上課,不讓老師知道。

下課了,幾個同學趕緊圍過去,用餐巾紙把他腿上的血吸掉,再用創口貼把傷口貼好。那位拿著牛皮筋的同學還向他道歉,他倆握了握手,已接受了對方的道歉,這件事就當作沒發生過一樣。

我看著同學們這樣幫助他,心中有一絲感動,我們要好好地珍惜同學間的友誼。

不管是在家裡,學校裡,還是公共場所,不管是親人還是陌生人都應該學會謙讓,學會包容別人,心胸一定要開闊,讓人感到人間處處有溫暖,“和諧”能使我們的生活充滿快樂。

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