課間十分鐘作文優秀2篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文1
“丁零零”下課鈴聲,勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一隻只快樂的小鳥似的“飛”出了教室,幾個人結成一隊兒,開啟了美好的下課模式。
你看,我們七個人圍成一圈,圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組,其中2個人扔沙包,5個人躲沙包。然後我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。
遊戲正式開始啦!只見扔沙包的良良輕輕下蹲,身子微微向後傾斜,左手指著圈內的鬆鬆,右手緊緊握著沙包,我們便知道:鬆鬆被列入重點攻擊物件,有可能會被“爆頭”。看著這樣緊張的局面,我不但不幫鬆鬆,還幸災樂禍地在一旁看戲,這是為什麼呢?哈哈!因為我是良良的同謀嘛!沙包突然從良良的手中丟擲,“扔中、扔中、扔中!”我在心裡默默的`祈禱。可沙包沒有扔中鬆鬆,卻被我給接住了。哈哈哈,“你們都被定住不準動啦!”我高興地大喊起來。
正巧,上課鈴此時響起,我準備大顯身手的誇張動作一下子定格了。夥伴們看著我那滑稽的樣子,開心地笑了。
這笑聲一直延續到教室裡,陪伴我們度過這美好的學習生活。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴下課了,有位同學遲到了……”,以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。
一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上面也不會覺得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。
沒過一會兒,大部隊都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的.男生早已經開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,但是傳球練習,熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經奔赴戰場,開心就好,何必顧慮那麼多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也並沒有錯。旁邊還有跳繩、玩遊戲,還有三三兩兩站在那裡閒聊著天的。
課間十分鐘,雖然短暫,但是幸好簡單歡樂,如此便好。
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