青春的作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文1

我出世在一個一般的小山村裡。我四五歲的情況下，總愛站網在屋簷眼睜睜地看見日光漸漸地落山。看見看著，我可能也會哭起來。由於日光萬里晴空時，四處是一片忙碌繁華的景色，而太陽下山後，天就會暗出來，任何東西都看不到了。

“姥姥，日光為何要落山？一次，我禁不住問姥姥。

“由於，日光累了，它要去睡覺。姥姥笑著說。

“那何時日光才會醒來呢？

“明日一大早它便會起床。

第二天早晨我醒來時，日光己出來。我抱怨自身一直賴床，不可以儘早醒來看一下太陽是怎樣升起來的。

兩年後，我長大了，進到院校唸書，明白了太陽下山並並不是去睡覺，反而是表明一天的時間段過去。

一天，姥姥對我說：“你小的時候不肯太陽下山，如今長大以後，更要吸引今天的太陽。聽了欣然同意，可是怎樣吸引今天的.太陽呢？我請姥姥教我。

奶奶問：“你每日做完作業是什麼時候？

“我每天進行工作，日光已經下山了。

“假如你在太陽下山以前進行工作，就能吸引今天的太陽。姥姥毫無疑問地說。

因此，我儘早寫作業，做完的情況下，日光還沒落山。我覺得：做完作業我都能做些什麼？對，多讀2~3篇文章內容，幫媽媽做一些家務活

啊，我懂得了：姥姥叫我吸引今天的太陽，便是叫我愛惜每一分、每一秒。

青春的作文2

青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，後面只留下塵土飛揚。我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的`青春。有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。

也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，讚美人生最美的一刻；青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。

作為一名即將升入國中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒，荒廢學業。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向。青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌；讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這裡飛揚，讓青春在這裡啟航吧！

青春的作文3

青春的河流平緩的流淌著，孤獨一日又一日，我在青春的沙灘上玩耍，抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱，風兒在低嘯，沙兒在和礁石竊語，我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。 =

看了好多纏綿憂傷的文字，似乎每個人的青春都會飄雨，雨季落英繽紛，美麗卻又傷感，隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。

別人的青春時節多姿又多彩，絢麗的讓人妒忌。每個人，不論出眾還是普通，都可以有那麼一段刻骨銘心的感動和記憶，而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思，或用樹枝在殘留著夕陽餘溫的沙石上抒寫心情。然後，呆呆的看它被襲來的河水漸漸磨平，了無痕跡……

我疑惑：別人的青春可以放肆歡樂，而我為什麼不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的，為何我的青春卻只是蒼白和單調。

霏霏的'雨季，我踽踽獨行，在那一把傘下喁喁私語的映襯下，落寞的哼著自己的歌兒，暢想明天。

然而，我的愁緒滯留不住歲月的腳步，漸漸的，青春時節的幼稚幻想被拉遠，在時光的流轉中日漸黯淡，而我已逐漸明白，青春的衝動是不真實的，我慶幸自己是單純而幸福的，沒有紛擾，沒有滯絆，只有向前的希望。

的確，青春沒有故事也是一種快樂，少了雜念，多了平淡，少了貪戀，多了超脫，少了繁華，多了淡然。擁有一份平靜，樂得一種逍遙!可以無所顧忌的在人群中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發。

走過青春的河流，我驕傲，我自豪：我的寂寞快樂也別有一番魅力!

青春的作文4

人生只有一個青春、不把握好就會從我們不知不覺的時光中飛逝。

那一年、我們都剛剛畢業、人生才剛剛開始萌動、那時記得梧桐樹的葉子開始微微發黃、一陣小風掃過、時隔三年的變遷、我在這裡成長、在這裡留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。人生就像一個孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的程序中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運的希望、猶如剛踏進校門的那一刻開始、就必定要在這裡留下人生揮之不去的記憶、像天真無知的小孩在這裡一步一步成長、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風開始飛翔、即使畏懼面前的困難和風風雨雨、但也遮擋不住青山白雲的誘惑。經過九月細雨的冰涼、十月冷風的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、矇蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來。在這裡有笑過、哭過、累過、最後夠了、時間飛逝而去、在這裡留下了你們的笑容、在這個再次即將畢業的同學們、請不要忘記翱翔快樂時、背後所付出的'傷和痛、即使飛得再高也會有掉下來的一天。這粒不知名的種子開始了蓬勃的萌發、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。

人生的腳步就此從這裡出發、漸行漸遠，每一步都是如此的艱鉅、困難，逃避、退縮讓我們越戰越懼，但種子不會為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時、它卻開出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開花的樹、在綠葉中燃燒著鮮豔的芬芳，風過之時、花落如雨、葉亦凋零、隨風而飄，無數個風雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個等待的人從身邊經過。

青春的作文5

記得小時候，小夥伴們常常結伴到村背後的春竹山上放牛道魚少是一個美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風吹過，她們輕輕地擺動著腰肢，遠遠望去，似無數星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土裡鑽出來了，嫩嫩的'，綠綠的，身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹木蒼翠欲滴，一片生機勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著尖兒，勃勃向上，著實叫人喜愛。於是我們便會不約而同地拉著手，圍成一個大圈子，圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然後，每人選定一株春筍，當作自己的化身，看誰長得高，長得快。

第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長高啦!我長高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳裡有許許多多的小蝦，我們每人都會帶上一個竹籃子，捲起袖子，光著腳’(踏進小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提著籃子，望著溪中那一隻只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。於是，大夥兒都各顧各使勁地捉著小蝦，看誰的收穫最大……

春筍漸漸地長高了，我們也長高了。每次放學回家，我們總是揹著書包來到春竹山下，談論學習方法，交流學習經驗，互相訴說自己的願望:“長大後，我要當醫生!造福人類，讓人們減少痛苦!”“我要當個科學家，只有科技發達了，才能振興中華嘛!”“我一定要當名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望著對方，目光中流露出無限的自豪。“讓我們一起努力吧!”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來。

我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著我們的夢想努力!

青春的作文6

誰在我耳邊隨著微風歌唱？

誰緊握著我心中流年的思念？

當明月再次高掛天際，青蛙的聲音再次氾濫，我一個人…

風

青春是因為歡喜而激盪的一陣風，夾雜著悲傷的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過我單薄的記憶。明亮。難過。沒完沒了。微風吹來，藍髮撩起，拂過臉頰，是說不出的.舒服。但是，風一吹，就吹不回來了。

小河

小溪，清澈的水，細細流淌。我聽到的是潺潺的水聲，像一首歡快的歌，聽起來很美，看起來像青春。你看到的是一圈圈的漣漪，一眼望去的小溪很美，像青春。溪流流動，流動，繼續流動。千萬不要因為面前有塊石頭而停留，也不要被水平懸掛的樹枝攔截。它向前流動，並且一直向前。它向南流動，再也不會轉向北方。從來沒有。

花卉和植物

花開了，動了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開的花。草是綠色的，長得快，綠得快，新鮮，充滿活力。當季花開草綠，世間萬物皆按其規律執行。花落，失舊風，化為春泥。草枯了，失去了生機，枯黃了，讓人，有說不出的失落。

風吹，水流，花謝。一瞬間，一瞬間，一段時間。青春如風水花。青春那麼美好，那麼短暫。謝謝你，風，水，花，草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。

青春的作文7

翻開記事本，才發現自己已經經歷了多麼多的故事，現在我們也應該轉身了，向童年說“再見”，和青春說聲“你好”。

其實，青春讓我們經歷了許多挫折，讓他們豐富了我們人生，也讓我們懂得了拼搏去拼盡全力……

挫折，失落時的安慰

記得剛上國中時，學校頭一次組織了階段，那時的我，正因一次的數學小測念而沾沾自喜，結果卻換了一個令人心碎的分數，一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。

當發下試卷時，那個鮮紅的88分數刻在我手上時，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來，看別人考那麼好的成績，我越來越自卑，覺得自己不配做尖子生，這時候，XX走了過來，安慰我：“別哭了，哭是沒用的。”我回答說：“可是我讓老師失望了。”“這次考試差其實沒關係的，只要你加倍努力，在下次爭取好成績，在我心中是最棒的！加油！我相信你。”我聽了頓時充滿了幹勁。之後的.一段時間，我更加勤奮學習，終於在一次考試中獲得了好成績。

其實青春是不斷往上爬的分數還是失敗後重新振作的我……

拼搏揮灑汗水

為了迎接節日的到來，學校舉辦了運動會，每班都派兩個人去參加，我幫也不例外，派出的人是我和XX。

為了做好準備，有一次我和XX根據體育老師要求跑十圈。那時的太陽好像要燒著了一般，熱光照射著大地。我和XX卻堅持跑步。剛開始的時候，我還充滿幹勁，可到最後幾圈時，我實在堅持不住，那時我嘴脣發白臉色像蘋果一樣。那時太陽公公把我倆影子拉的很長，直到落幕……

其實，青春是操場奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的我們。

青春的作文8

青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰，青春是學業，讀完才能體會到什麼是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心裡，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。青春是學業，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風靠園丁，青春是學業，讓我們在園丁的滋潤；呵護下。快樂的成長吧！

青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的.少年才會知道，被老師，同學，誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心裡如針紮上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰勝它！青春是一隻迷途的羔羊，是一隻在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬於青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉折點。青春是一個人生的轉折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。

青春的作文9

像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。

年幼的孩子憧憬青春，青春對他們來說是個充滿夢幻的童話；成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未乾的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多麼美好的字眼，任何人都想擁有它，正處於青春這段美好時光的`我們，怎麼有理由不去珍惜它？

青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應的報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”那麼，每個人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經過勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。

珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節也是青春。青春塗滿了各種各樣鮮豔的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。

讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子，用一個夏天的汗水去收穫秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時光。

青春的作文10

我個人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園裡為了學習而不顧一切之人。二類是揮霍青春，即那些為了一切而不顧學習之人。這兩者形成明顯反差。而介於兩者間的不失自我，而又前途無量的佼佼者，則少之又少，暫定為珍惜青春吧！

我自認為屬“消耗青春型。”因為我的生命裡有太多的聲音，為了父母，為了明天……歸根到底還是為了自己，我選擇“奮鬥”。剩下的日子便註定是教室、宿舍、食堂三點一線的生活。在這種“選擇”下，我走下了青春的舞臺。其實，我是一個喜歡舞臺的人，喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬千人注視著我——這個舞臺的主角。可面對生活，我只能埋頭趕路。有時偶爾抬起頭來。目光便被那個舞臺吸引。時常想，那個舞臺也許更適合我，她會讓我展現自我，展現我骨子裡叛逆的色彩。

但今天，我愧對我的青春，我只能說青春是一道明媚的憂傷。除此之外，我不能抱怨什麼。我已經長大，已經學會接受。大學聯考本來就是壓在青春之上的賭注。面對這個賭局，我無語，我別無選擇。

當我看著那些“揮霍青春”的人，看著他們在青春的舞臺上活得瀟灑，活出自我，心中便十分羨慕。因為他們做的`是我所想的卻不能做的。但我卻不知道，他們用單薄的青春在現實的夾縫下抗爭，是否感到疲憊，亦或空虛。可擁有青春，便是人生最寶貴的財富。人生的活法有很多種。

在未尾的時候，我只想說，讓我們珍惜青春吧！不管擁有自我有多麼不容易，但有時也許只需改變一點點，一切就會好起來。只要在現實中漸漸找回我想要的，我的青春就會變得更加精彩。

泰戈爾說：“讓我點亮我的燈吧！而永遠不要爭論它能不能驅散黑暗。”於是，在以後的日子，我便努力讓我的青春綻放光彩。

青春的作文11

你在哪兒？為何我找不到你？你怪我拋棄了你嗎？所以你要離開我？

它，有一個很美的名字，叫"時間"。

時間，為什麼你悄悄離開了我？為什麼你默默放棄了我？為什麼你不願再次回來？我不知道你究竟給了我多少光陰，可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經常在我的眼前劃過，可我卻攔不住它。你還記得嗎？我和你之間的一個個動人的故事。

那一天，你一直陪伴著我，我也感覺到你的到來。

那時的我，仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁，默默的注視著我。我猛然抬頭，前方只有正在嬉笑的同學。是我太多疑了嗎？我奇怪的`懷疑著自己。課間十分鐘過去了，老師交給我的任務仍然沒有完成。我有點沮喪，都已經做了兩個課間了，竟然還沒完成。真不知道該說自己什麼好。

"呼"。我長長的舒了口氣，這節課自習。我便可以慢慢整理這些資料了。

一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我終於整理好所有的資料了。正在我興奮之時，我感到你的存在了。

時間一秒一秒的從我眼前飛過。你，仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱，弱到我難以發現，甚至幾乎可以被我忽略。可你呢？從未忽視過我，永遠都在默默的注視著我。

可現在呢？我連你的一丁點氣息都感受不到。你，真的走了嗎？為什麼要走？你究竟到了哪裡？如果可以重來，我不會再拋棄你，我會與你共度難關，一起走向未來！你快回來吧！

青春的作文12

青春，在我眼裡，是多姿多彩的，彷彿就像那一個個充滿活力的數字，每一個都能引起我無限的遐想。

青春是1，是挺直的脊樑，是立如鬆的氣質，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。

青春是2，是婀娜多姿的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。

青春是3，是我們靈敏的耳朵聆聽大自然的鳥語花香，讓我們聆聽各種天籟，聆聽長輩們的諄諄教誨。

青春是4，是冉冉升起的五星紅旗，是嚴肅、尊嚴的象徵，在廣闊的.天空迎風飄揚，炫發無限活力。

青春是5，是一把尖銳鋒利的鐮刀，是我們在成長道路上除去雜草和各種阻礙、開闢道路所不可或缺的工具。

青春是6，是吹響人生的哨子，是鼓舞我們勇往直前、堅持不懈的力量、是激發活力的正能量。

青春是7，是一支火藥十足的發令槍，是我們起跑前的等待，我們要全神貫注，認真會對待它的槍響，因為它決定著我們的將來。

青春是8，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任、互相諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生道路中的道道坎坷。

青春是9，是開啟智慧大門的鑰匙，是通往成熟、通往收穫、通往成功所必不可少的希望。

青春是10，是一個龐大的鼓，青春的我們用獨特方式敲出了我們的青春之歌，我們的歌聲在世界的各個角落迴盪。

青春有多樣的姿態，其實綜合起來青春就是一道數學題，我們要掌握正確的方法才能解出它，或許有的人很短的時間內就能解答，或許有人永遠摸索不清它的思路最終迷失方向。

青春的作文13

青春多麼美好的字眼，多麼璀璨的年華。

——題記

青春應該是充滿活力的，樂觀向上的。

青春承載著我們最美的夢和最甜美的笑聲。

青春是人一生中最美好的時光，她短暫的讓人心疼。所以我們更應該在我們精力最充沛的時候做很多有意義的事。

處在青春的美好時光裡的我們不得不面對的就是學習。現在的我們面臨著升學的壓力，它決定著我們的未來，我們為之不懈拼搏，不會給自己留很多娛樂的時間，我們始終在學習，在奮鬥。我們要不讓父母、老師、自己失望，我們要對自己負責。

我們處在青春期，可能會有逆反心理。在有些時候可能會因為父母的要求嚴格而厭煩，會跟父母發生頂撞，但是你要懂得父母是愛你的。他們可能並不完全瞭解你，但是他們卻給了你完整的愛，他們想讓你擁有一個美好的未來，成為比他們更優秀的人。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，不要等到失去才知道珍惜。

現在的我們充滿活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是緣分，成為朋友更是彼此的福分。我們要珍惜朝夕相處得到的寶貴情誼，用心對待身邊的每個人。馬上就要分別啦，請帶著彼此的祝福上路。

我想去一個古鎮，體會小橋流水人家的韻味，那有石板橋，有依水而居的`灰牆白瓦，還有那些水做的古典女子，一顰一笑，含蓄優雅。

我想去西藏，去看藍藍的天空，綠綠的草原，仰望那巔峰的聖潔，任憑自己熱淚盈眶。

青春是正在燃燒的火焰，在灰燼裡同樣會綻放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可還你一場盛世繁榮。

舞動青春，舞動生命的活力。

青春的作文14

不知什麼時候，紅牆上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉，紅牆裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風的光臨走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅牆上，盤根錯節，密密匝匝地挨在一起，雖然她已耗盡了最後一抹綠，但依然期待著東風再起，重新煥發青春，綠蔭滿牆。

多麼令人讚歎的頑強生命力啊！

是什麼支撐著她那纖細的枝體?是對春的嚮往，是希望，是憧憬。只要擁有了希望和憧憬，就擁有了戰勝秋風，戰勝寒冬的勇氣和力量，就擁有了一切。

想想我們現在高三的學習生活不也是如此嗎?周而復始地奔波於學校—家庭，二點一線，繁重的學業壓在雙肩，電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨，像上戰場一樣，匆匆起床，勿匆吞嚥，匆匆上路，終於搶在最後一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調、疲累，我們承受著幾乎不堪承受的負荷，幾乎垮下，幾乎落荒，但只要想到富有挑戰性的七月，只要想到令人豔羨的“天之驕子”的稱號，就會有一股強大的潛流湧動。頂住秋風，熬過寒冬，春天的和風細雨就會把我們送到成熟的季節。堅持，是一種不可抗禦的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。

青春，我們擁有的`驕傲，青春，擁有不懈的追求，青春，擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣，一定能經受住冬的洗禮，一定會沐浴到春天明媚的陽光，萌發濃郁的綠蔭。

青春的作文15

世界匆匆的時候，還有誰會像他一樣，執著於一個不知道自己愛了十年的男人？這十年，他基本都是在為他奮鬥！這十年來，所有的改變基本上都是為了適應其中一個！

上班的時候碰到老闆，老闆急匆匆的進辦公室點頭微笑！並喊著她的'名字：“早上好，早上好！”晨光嚇了一跳，上帝回不來了！天哪，你是不是太想他了？這個世界上為什麼會有這麼奇妙的事情！老闆能記住自己的名字，還長得那麼像他！

沒錯，也許世界上有這樣的巧合，也許上輩子有無數次的相遇，換來今生的投入，換來今生，愛著男生的女生遇到了男生的哥哥，成了女生的老闆！還瘋狂追求女生！

“嘿，天亮了，我們陳居然還記得你的名字，不簡單！這麼多員工他應該只記得你的名字吧！算了，你們兩個是什麼關係！”公司裡一個很好的同事雅芝，天一亮就半尖叫著說。

“哪裡有你說的那麼誇張！可以說，他是我忠實的讀者！”黎明嘟起臉說道。

“忠實的讀者？”雅芝大喊道：“我們陳一直看你的文章，是忠實的讀者！”

“哇！什麼時候！”旁邊一個同事問。

“以前沒進過公司！也許，世界上有這麼美好的事情。陳先生多次評論我的文章，每次都給我很大的啟發，僅此而已！很簡單！沒有你想的那麼複雜！”黎明解釋！

“我告訴你，我們沒有女朋友！”同事都在鬼混！

“什麼和什麼！這是什麼邏輯！”雅芝打斷為天明開路！