節日為題的作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的節日為題的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節日為題的作文 篇1

我非常喜歡過節。可是節日太少了，所以我想再設定三個節日。

第一個節日是護眼節。在那一天，大家都要少看電視、玩手機、打遊戲，要保護眼睛，做眼保健操。因為人們每天都用眼睛看世界、做許多事情，如果不保護它，視力會逐漸下降，甚至出現一些眼部疾病，到最後什麼都看不見了。

第二個節日是美食節。這個節日是為經常挑食的人設立的，讓他們不在挑食。在這一天裡，家裡做什麼飯都必須吃，而且每個道飯菜都要吃一遍。

第三個節日是讀書節。因為有些人沒有文化，還總是愛說髒話。在這一天裡，讓他們多讀書，豐富自己的知識，知道自己說的'話有多麼難聽。那些有文化的人也要多讀書，變得更有學問。

怎麼樣？這些節日你們都喜歡嗎？我希望我的節日能出現在現實生活中。

節日為題的作文 篇2

我家有個芭比娃娃，我非常喜歡這個玩具。有一次，我躺在床上看著芭比娃娃，不知不覺地睡著了……

只覺得一道亮光閃過，哇，我來到了一個熱鬧的大街上。街上的每個店裡都擺放著很多漂亮的玩具，原來今天是玩具節。我走在大街上，一個店一個店地看著，突然看中了一個很奇怪但很惹人喜歡的玩具，便止步不前。只見一位阿姨向我走來，說：“小朋友，喜歡嗎？”我點了點頭，剛想說沒帶錢，阿姨又發話了：“今天是玩具節，所有玩具都不要錢，我現在就去給你包裝。”我感到十分意外和驚喜，一會兒功夫，阿姨就把包裝好了的玩具遞給了我，我道謝後拿著玩具高高興興地走了。

太陽越來越強烈，眼看就要到中午了，可我還沒找到一個吃飯的地方。“喂，小朋友，快來呀！”只見路邊一個戴著米老鼠面具的人叫我。我定睛一看，他的旁邊有一輛花花綠綠的車，邊上還有幾張小桌子和小凳子。原來這是個吃飯的地方。我點了幾個小蛋糕，蛋糕來了，這是幾個小轎車形的'蛋糕，我一口吞掉了一個小蛋糕，“嗯，這個蛋糕還真好吃！”我一邊吃一邊說。吃完了，我收拾好東西后就一蹦一跳地走了。

下午，我到處逛了逛，又買了好幾件玩具呢。到來晚上，我正帶著玩具漫不經心地在路邊散步，突然，“叮叮叮……”幾聲急促的鈴聲嚇了我一跳。“快醒醒，怎麼鬧鐘叫了好幾下還不起床？”哦，是媽媽來了，“做了什麼夢呀，睡覺還樂呵呵的。”原來我做了一場夢呀。雖然只是一場夢，但我還真希望有這麼一個玩具節，讓我們痛快地玩一玩呀。

但願我的夢想——玩具節能早日實現！

節日為題的作文 篇3

老師，節日快樂

春華秋實，門生沁香，又一個老師節降臨，讓咱們重拾曩昔的回想，將自個對老師的那份愛與深深的掛念從心中引發，重溫精彩剎那間，放心情感，開放魅力， 豐厚人生履歷，營建調和空氣，用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老師的愛永久是一劑安慰心靈的良藥，撒播在每一位做學生的心間象絲絲熱流，溫暖感 懷，日久彌新。從青澀少年到壯年未酬，咱們人生中最重要的學習期間都離不開老師的耳提面命，每一步生長都滲透了老師勤勞的汗水和汗水。

古人云：師如爸爸媽媽，一日為師，終身為父。師者，傳道受業解惑也！這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的崇高風儀。

有人說，老師是燭光，焚燒自個開釋光輝；老師是羽翼，能讓學子在太空飛翔；老師是奠基，構築人才大廈高萬丈；也有人說，師恩如 山，由於高山巍巍，使人敬重。老師與學生之間的那種不是親情勝似親情的聯絡，象長江水流連綿不斷，奔向大海，最終融入一家，壯大實力，積儲力氣。

有一首詩最為動聽，那就是師恩；有一種人生最為秀麗，那就是老師；有一道景色最為典雅，那就是詩魂；有一種魔棒最為奇特，那就是 粉筆；有一種渠道最為崇高，那就是講臺。忘不了老師講臺上怡人的風貌，忘不了老師燈光下勤勞的身影，忘不了老師和藹的笑臉，更忘不了老師親熱的教導。

千秋大業，教學為本。老師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康生長、辦妥人民滿意教學的重擔。盲目增強立德樹人、教學育 人的責任感，活躍投身於教學。老師教人不厭，誨人不倦，功德無量，儘管工作很清貧簡略，但每天都面臨學生，背靠黑板，公式、文章、單詞，同千人一面，卻有 內容紛歧，看似日子庸俗，但包容有人生的最大趣味；教室、宿舍、單位三點一線，繁忙奔走，夜以繼日，又很象辛苦疲乏，但確其樂無窮。老師在日復一日，年 復一年的探究中刻畫出了一個個最美的人生峰巔，一個個最美的日子畫卷，一篇篇最優美的創業詩歌，烘托和裝點了咱們今天氣象萬千的日子甜美，更拓寬與延伸了 前史賦予的明日期盼。

在聖神的講臺上，老師在黑板與粉筆之間忘我地縱情講課，每天都重複簡略而雜亂的公式演算，兢兢業業，求真務實，卻願意貢獻自個寶 貴的時刻和精力，體現出了愛崗敬業的那種精神風貌；在夜深人靜時，不知疲倦的細心備課還修改學生工作，毫無怨言地將學到的常識靜靜地貢獻給每位學生的心 海；在學生徜徉於人生的十字路口時，義無反顧的卻指明晰人生方向；在學生遭受波折和失利時，給予了極大的決心和力氣。不錯，老師的目光是無聲的言語，對學 生充溢等待，是焚燒的火焰，給學生無窮的熱力，永久銘刻在學生的心底，久久儲存，感念終身。

假設咱們能搏擊藍天，那是老師給了咱們騰飛的羽翼；假設咱們是激浪的勇士，那是老師給了弄潮的力氣；假設咱們是不滅的火炬，那是老師給了芳華的亮光。由於老師用一片愛心的灌溉，一番耕耘的辛勞，才會有門生的豔麗，稻麥的金黃。

老師學為人師，行動世範，願做綠葉，護花使者，樂為人梯。那靜靜貢獻的綠葉，不時刻刻襯托著鮮花的鮮豔。江河把咱們面向眾多的大 海，曙光給咱們帶來明麗的.早晨；老師把咱們引向壯麗的人生，咱們才有了日子的勇氣和力氣；老師的諄諄教導讓咱們懂得了怎麼尋求、怎麼有抱負、怎麼逾越自 己；老師把最美的笑臉留給了這精彩的國際，裝點出一幅最美的畫卷，讓咱們心中化作一絲動感，一抹湛藍，那些最美、最動聽的神話傳說都變成學生安靜的傾聽。

老師日子平平，人生低沉，靜靜貢獻，卻耕種春天，成果抱負，收成期望。

老師甘心孤寂，潤物無聲，與世無爭，卻門生全國，永世流芳，完成願望。

年年歲歲花類似，歲歲年年人不相同；今朝憶昔念師情，心靈感受話感動；天南地北有盡處，師恩連綿無窮盡。花兒，謝謝太陽的溫暖，用 它的絢爛擁抱國際；種子，謝謝農民的灌溉，用它的果實去填飽飢餓；老師，耳提面命如春風，似瑞雨，永銘我心。鮮花感恩雨露，由於雨露潤澤它生長；雄鷹感恩 藍天，由於藍天讓它飛翔。

節日為題的作文 篇4

在物質文明與精神文明高度發展的當今社會，節日已經成為人們社會生活中重要的組成部分，它“密切”地融入了我們的生活，豐富著我們的社會文化。

現在我們天天都在過節日，剛剛過完了元旦，元宵急急而來，不久，清明又如約來到；清明還餘緒未斷，端午又要到了；端午才結束，“五一”“五四”連袂而來……可是，這還不能算是節日已經融入了人們的日常生活，因為它“融入”得還不夠完美，它只是融入了我們的物質生活，還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節日融入到我們生活的方方面面，那恐怕還要走一段更長的路！我們牢牢地記得在元旦晚會上一定要與親友們狂歡，吃團圓飯，卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內涵；我們可能會記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳，給故去的親人友人寄託思念之情，卻不肯記得到人民英雄紀念碑前擺上一束花；我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子，看龍舟競賽，卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷……所有的這一切都在以無聲的方式提問我們：要何時才能真正懂得去感受節日？

什麼是一個民族文化的縮影？是節日！什麼是一個有著悠久歷史的民族精神的象徵？是節日！什麼是一個社會高度文明經濟高度發達的見證？還是節日！特別是我們這樣一個有著五千年燦爛文化的文明古國，國家的興衰榮辱，文明的傳承變遷，可全都寫在節日裡，毫不誇大地說，如何過好一個節日也是該民族文明程度的真實寫照。它須要我們記得，但它更須要我們去用心感受！改用歐陽修的一句話來說“節日之樂，感受在物質上而領會在文化層面上”。每一個節日都是一種文化的符號，而每過一次節日都是在傳遞一回文明。它不止於大操大辦，大吃大喝，然後一鬨而散，這就叫作“過節日”，而在於通過過節讓我們的人民從中接受洗禮，進而弘揚中華文明和精神。精神，就是我們每一個民族傳統節日的魂。我們不能就那樣膚淺地過完了罷，而是深刻一點去理解它到底傳達的'是一種怎樣的思想，然後思考它，感悟它，甚至“批判”它！

現在，有的節日過得有點扭曲了，它成了達人貴婦們揮霍的日子；它成了心懷不軌的人們勾搭的日子；它成了妄想發達的人們走捷徑的便捷之門……我們的節日有些沉淪了……

不過我相信，一個真正屬於我們民族的人，它早晚會懂得如何在節日裡去收穫些真的感受！

節日為題的作文 篇5

國慶節是一年一度祖國媽媽的生日，祖國母親今年63歲了，在這一天街上張燈結綵，我與媽媽來到了街上，街上真是人山人海啊！

店門口都在插上了我們國家的國旗——五星紅旗，每個中國人都是這麼愛我們的國家呀！走著走著，我和媽媽就去了海邊遊玩，也是熱鬧及了。一眼看去一望無際的大海，蔚藍的海水與天連在一起，好像天地連線一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌，大海呀，大海……

我正想唱呢，看到一群遊人好像在海邊找著什麼，我和媽媽也就過去了，忽然，我就看到石頭上，海水裡都有小海螺，我就驚奇的叫起來，啊，原來他們在抓小海螺呀，我也讓媽媽和我抓起來了，抓呀，抓呀，不一會抓了一大把，咦！奇怪，我看到有一個小海螺裡面，怎麼還有小螃蟹呢，我不假思索地問媽媽，媽媽說：“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了，小螃蟹霸佔了小海螺的家”，哦，原來是這樣呀。

我和媽媽也抓了不少的海螺了，我起身看了一下不遠的`地方，這時海水也退去了不少，海水淺的地方露出了沙灘來，我大聲的歡呼起來，沙灘，沙灘，我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了，媽媽也跟著來了，我們光著腳丫踩在沙灘上，走過去背後都會留著一個腳印，媽媽說：“做人要這樣踏踏實實的，一步一個腳印的”，聽媽媽說完，我就和媽媽打起了沙子仗，一會又堆起了沙堡，一會又拿起手機拍起了相片，玩的開心極了。

就這樣的玩下去，不知不覺得時間就像飛一樣的過去了，我們也要回家了，在回家的路上，我在想是大地的美麗，祖國的昌盛帶給了我們這樣美好的生活，我不由自主的喊出了——祖國母親生日快樂！