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[優秀]都是什麼惹的禍作文

作文2.34W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的都是什麼惹的禍作文,希望對大家有所幫助。

[優秀]都是什麼惹的禍作文

俗話說:“做事別衝動,衝動是魔鬼”。但是生活中這類事情時有發生,由於自己年幼不懂事,一時情緒衝動,有時難免惹出禍端。

一天,天氣悶熱,我的心情有些浮躁。下午第一節課是數學課,老師教我們畫幾何圖,我的同桌——也是我最要好的朋友小彤沒帶鉛筆,只好向我借,我毫不猶豫地將鉛筆借給了她。下課後,她及時將筆還給我,放在我的課桌上。當時,我和其他的同學到操場玩去了,對於她還筆的事毫不知情。

小彤很喜歡我的這支筆,擔心其他的課還要用,下課後便一路小跑去校門口,請門衛室的爺爺在文具店裡幫忙買了一支一模一樣的鉛筆。

放學時,我收拾文具書本準備回家,向同桌要筆時,她告訴我:“用完後就還你了,放在你的桌子上。”我看了看課桌,上面什麼也沒有;書包也被我翻了個“底朝天”,還是沒找到。想起她借筆時的眼神,我懷疑地開啟她的書包,看見她的筆袋裡果然躺著一支一模一樣的筆。我揉了揉眼睛,定睛一看,咦?這不正是我的鉛筆嗎?

我頭腦一熱,不顧三七二十一,快速從她的筆袋裡將筆搶過來,怒氣衝衝地說:“你喜歡這支筆拿去就是了,為什麼要撒謊,害得我到處找?你這個不誠實的傢伙!我再也不相信你了!”聽了我的話,她一時手足無措,氣得說不出話來:“我......我.....我沒有說謊,這支筆是我才在校門口買的!”我不由分說,朝她揮揮手,頭也不回地走了,她站在原地呆若木雞。

第二天到校時,見到小彤我不搭理她,故意將頭扭向一邊。小彤欲言又止,滿臉委屈。我們雖坐在一張課桌,但形同陌路。

這時,坐在我後面的同學小蘭突然一拍腦袋,遞給我一支鉛筆,然後滿懷歉意地向我解釋:昨天她也忘了帶筆,上課時沒畫成圖。下課後正要找我借,但我已到操場玩去了,就順手將小彤還回的筆拿去用。放學時,她竟忘了借筆的事,習慣性的將筆放進自己的筆袋帶回家,直到剛才開啟筆袋才發現……

我聽後只覺頭嗡嗡直響,想起昨天自己的所作所為,我的臉一下紅到了脖頸,恨不得找個地縫鑽下去。我真誠地向小彤道歉,請求她的原諒。見事情終於水落石出,小彤並不計較,主動擁抱我,大度地同我和好如初。我痛心疾首,懊悔不迭:這都是衝動惹的禍啊,險些讓我失去最好的朋友!

經過這件事,我懂得一個道理:遇事一定要冷靜,千萬不能衝動,小不忍則亂大謀,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。從此,我再也沒有犯過類似的錯誤。