【精選】給書信作文合集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的給書信作文9篇，希望對大家有所幫助。

給書信作文 篇1

親愛的XX同學：

您好！我是一個與你素不相識的小姑娘，叫樑寶月。今次，我想通過這次書信，與你交個朋友。

正所謂桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我們雖然不同一個鎮，但我們情深似海，總有一天也會重逢，來交個朋友吧！

聽老師說，你們那兒教學質量差，缺少課外書，對吧？別急，等咱們取得聯絡後，我就把我大大小小的書都送給你。我常常在想：如果我的書能夠圓了你的讀課外書的夢，那該多好，如果我的`書能夠幫助你考100分，那該多好，到時候，你得了第一名難道我不為你而高興嗎？

爸爸常說，山區的孩子能吃苦耐勞，是吧？我爸爸常說，你們山區的孩子心靈手巧，是吧？我告訴你吧，其實，你是我們城市裡小孩的好榜樣，我們都是家裡的小懶蟲都不會做飯，都很羨慕你們能常在家裡露一手，但不是怕油濺就是怕燙，所以一直都學不會，你們雖然不會好多的高科技，但，你們生活能自理，比高科技管用多了。

哦，朋友，也許你是一個貧困的山區學生，也許，你是一個貧困的山區學生，也許，你們家也挺富裕的，但，友誼不分貴賤；也許，你並不擁有似花的容顏，但友誼不分美醜的；也許，你學習成績一直不理想，但分數不是友誼的概念。同齡人，不，朋友，親愛的朋友，在眾多的人中，我為什麼會選擇與你書信聯絡呢？也許，我們心靈相通吧！我覺得，給你寫信，是一種幸運，來吧！朋友，讓我們挽手共進，衝過一個又一個的學習難關，成為最要好的朋友。

因第一次和你聯絡，你不認識我，那就讓我自我介紹吧！我在沙坪二小讀書，長著一雙大眼睛，可不知為什麼，下面總有一個眼袋，我雖然學習成績不錯，但我總想找一個能和我一起學習的好朋友，我想，我不久就會有的，也許會是你。

時間關係，長話不說了，希望你能早日回信。

祝你

學習進步

　　你將來的朋友：XXX

　　XX年2月20日

給書信作文 篇2

親愛的鄒老師：

您好！

您應該很意外，我會給您寫一封信，自從我二年級，您望著我的那個眼神，我永遠都記得，轉來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的.關愛，在課堂中我有時開小差，您沒有批評我而是時常提醒我，在作業中錯誤的您總是悉心教導我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業質量高了一點您就誇獎我，讓我覺的生活充滿陽光。

記得上體育課是您帶的，您那時就已經開始教我們跳長繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時您還帶著我跳，雖然有時我會抱怨，但您從來沒放棄。

一轉眼五年級了，成績比原來好多了，但這一年一年過的很快，就像花長大了可園丁卻老了，但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

祝您家庭幸福

　　您的學生：

給書信作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

我八年以前降生成了你們的寶寶，如今我已經長大了。我從你們那兒學到了許多知識，懂得了許多道理，養成了良好的習慣，我真感謝你們呀。正好今天有機會給你們寫信，我就想認認真真地跟你們說說，你們想聽嗎?我有一個願望，希望很多年以後我能留學歸來，知識淵博，事業有成。我請你們和我一塊兒住進別墅，能很好的照顧你們的身體，經常陪你們散散心，外出旅遊，一家人還是像現在這樣快快樂樂，和和睦睦。

聽外婆說，你們撫養我很辛苦。媽媽那時在鄉下工作，她是動手術才生下我的。我經常哭鬧，媽媽想盡辦法來逗我：我吃不上奶，她常常急得都要哭了。媽媽為了照顧我，經常連覺都睡不好。媽媽我覺得你很溫柔很親切。每晚睡覺時我都要纏著您講故事，從《岬岬鴨講故事》到《世界童話名著精選》;從《給寶寶的小散文》到張俊以的《情趣童謠》我越聽越多，也知道了很多。當我頑皮或做錯事時，您總是耐心地給我講道理。您經常帶我去公園操場去玩，我們倆一起做遊戲，一起打羽毛球。現在我和您同在南街國小，我更願意聽您的話，在家裡您是媽媽，在學校您是老師。爸爸，您可愛可親可敬。從我記事的時候，我覺得我一刻也離不開您。您從學習到生活的各個方面對我關心呵護。學習上，您把我既當兒子又當學生，經常陪我讀書，輔導我的作業。您經常在雙休日把我帶出去玩，我們一起爬山，在山上尋找松果，發現野兔，撿過蘑菇，刨過地瓜;我們一起到操場打籃球，踢足球，打乒乓，我已經把你當成我的朋友了;那天我在街上看見了一副檯球玩具，您給我買回來安放在茶几上，我們天天都要殺上兩盤。我最喜歡玩具，您給我買的玩具裝了幾大箱子，有氣派的寶馬車，各式各樣的`陀螺，還有形象逼真的恐龍……它們陪我一起度過了很多寂寞的時光。您天天給我做好吃的可口的飯菜，您讓我天天吃一個蘋果，一根香蕉，一根黃瓜，一個雞蛋，喝一杯牛奶，一杯飲料，保證我每天的營養;您經常給我燒排骨，炒肉絲，燉雞肉，燜牛肉，讓我每天都能吃得好。

爸爸媽媽你們對我實在太好了，我一定努力學習完成我的願望，來報答你們，那時我雖長大，可我依然聽你們的話的。

祝你們快樂，健康！

　　 永遠愛你們的兒子：黃梓琨

20xx.4.24

給書信作文 篇4

乖巧的艾文：

你可好？

我是你的老朋友——老神仙，聽說那頑皮的小精靈給你寫了封信。我想，準又是讓你去玩，雖然我一向很信任你，但終究還是放心不下，所以給你寫了這封信。

小精靈告訴我，你最近情緒低沉，說這都是我害的。唉，我又何嘗不知道，不理解呢？你是個乖孩子，一直以來，我的話你都記在心裡，也努力著去做了。你生性活潑好玩，雖然你不能做到刻苦，但你學會了剋制自己，已經能安下心來學習，只是失去了生氣。

現在你長大了，有了主見，常常對自己的想法和做法產生質疑，我知道因為這樣你的心情很不好。但你的.成績也正因為如此而有所提高啊！再忍一忍吧，只要有進步了，以後就會得到，以後才會有真正的快樂。

你也懂事了，你也應該知道貪圖一時之樂會有什麼結果！

乖孩子，你好好想想吧！

給書信作文 篇5

討厭的老鼠

你好！

自從你半年前搬到我家之後，我家便需要天天忍受你夜晚“吱吱”的叫聲，忍受你用牙咬桌子腿。忍受你把我們的食物逐一嚐遍，忍受你在米袋裡暢遊欲遊，忍受你咬壞我們心愛的衣物。忍受……

無數無數個忍受，已經讓我一忍再忍，不能再忍了！今天，我們一家人一起向你發起投訴！

還記得那一次嗎？對！就是那次，你把我鑰匙藏起來的那次！

那天，我和往常一樣走進家門，開門了，將鑰匙放在了桌子上。可是因為力度沒有掌握好，鑰匙落在了木板上，我並不放在心上，可是等我回過神來一看，鑰匙居然沒啦！

我自然焦急萬分，把東西全部翻過了。又找了一邊樓梯和回來時的'路，這時候，一聲“吱吱”露出了你的蹤跡。“好啊！天堂有路你不走，地獄無門你自來。敢拿我的匙？真是太膽大了！

就這樣，我追著你打了一下午，不知你是否還記得。最終。我抓到了你，在我的威逼利誘下，你終於老老實實地交代了鑰匙的下落。

你這樣的大大小小的“事蹟”，就像是天上的星星一樣數的數不清，就算說上個三天三夜都講不完。而現在，我代表全家人正式向你發出投訴。

　　20xx年11月25日

　　你的宿主：

給書信作文 篇6

敬愛的國父：

您好嗎?在天上的生活如何?

回想當年辛亥革命，您帶領人民推翻清朝，創立了自由、民主、和平的國家。您就任臨時大總統，後來在北京病逝。這些點點滴滴，我都是從書裡看回來的.。

不久前，我在港島的孫中山紀念館參觀。看到您的生平故事，發現您原來擁有美國國籍，年輕時曾在美國留過學。您在廣東省出生，又在美國留過學，更在北方待過。粵語、英語、普通話，您應該懂得最少三種語言了!又看到您經常穿的中山裝，我也很想穿穿看呢!

其實，我自小就聽過您的故事。每一次聽，您威風凜凜的身影就展現在我眼前。推翻政府，那是多了不起的事阿!

謝謝您建立民主的國家，令我們能夠享有很多自由。

祝

生活愉快!

尊敬您的人

曉樂敬上

十月十四日

聖公會九龍灣基樂小學五年級:凌曉樂

給書信作文 篇7

親愛的金力鑫教授：

您好！

我是一名高三學生，大學聯考在即，我本該老老實實的坐在教室裡發奮的，可我實在不能哭泣的龍圖騰視而不見。

您力挺取消“龍圖騰”，這真的讓我很不解，也讓我對“教授”這個詞有了新的見解。所謂“教授”，就是國家教育一些高才生，而這些高才生授予自己“改歷史，改傳統”的權利。

如果您認為“龍”可以從字面上來理解的話，我想我對您的名字有一個新的解釋，還望您聽後勿生氣。首先，我從您的名字裡看出，您是一個超級“崇金主義”者。難道不是嗎？你的名字中包含了四個“金”字，從前到後從左到右，除了金錢還是金錢，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金錢。其次，我認為將你看作是金錢的化身也是有依據的。另外，如果有人把您的名字理解為金錢，你會怎麼想呢？你會因此而更改您的名字嗎？我想您應該不回改吧。當然，我相信您的`父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義，而不是象我們所想象的那樣。

正如你的父母給您取名一樣，我們的祖先把“龍”作為我們中國的代表，是因為“龍”是團結、吉祥、歡樂、力量、與騰飛的象徵，但由於您們的另解，“龍”變成了獨權的象徵。如果您不會更改您的名字，那我想我們也不應該更改“龍圖騰”吧。從另一個角度去說，幾百年，沒有一箇中國人會對“龍圖騰”產生懷疑，而您們作為國家的棟樑，竟然會因為西方的“dragon”而提出要取消“龍圖騰”，這真的很讓我們很失望。

您認為中國的圖騰不像美國鷹和俄國熊那麼具體可見，對龍的解釋可能很多。那麼，我想請問：您聽說過中國歷史上的名家有誰懷疑過“龍圖騰”嗎？西方人又有誰提議讓我們取消龍圖騰了嗎？再者，龍以蛇為主體。以魚鱗為龍鱗。以魚尾為龍尾，以獅頭為龍頭，以鹿角為龍角，以鷹爪為龍爪，蘊涵著中華各民族相互融會團結的歷史。難道我們還能找到什麼更好的東西來作為中國的圖騰嗎？各國有各國的特色文化，我們不能以“促進中西的交流”為藉口而取消龍圖騰。現在，需要我們做的是：讓世界瞭解我們的龍，還中國一個真正的龍。

金教授，我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失，也不希望後代罵我們無能。作為龍的傳人，我想你也不希望中國幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們在呼籲：還中國一個真正的龍吧！請尊重歷史，尊重我們的祖先！！

金教授，真的很抱歉。我本無意冒犯您，可作為中國人，作為龍的傳人，看著哭泣的龍圖騰，我的心好痛啊！

　　高三學生：晴天

　　20xx.02.15

給書信作文 篇8

親愛的祖國媽媽：

您好！

在我心中，您是最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情的偉大母親。再過36年，就是您的百年華誕，令人憧憬！我真想穿越這歲月風塵，與您掬月共醉；更想踏過漫天的雲霞，與您攜手共舞。此心此願，催我遐思……

站在20xx，一棟棟高樓拔地而起，鱗次櫛比；一片片農田連綿千里，麥浪滾滾；一條條大路車水馬龍，川流不息。雖然艱難，但您正自信地抬起頭來，邁步小康。不知36年後，您的容顏變幻？但我堅信，那時的您一定更強大、更繁榮、更美麗。

今天，您正在和平崛起，扞衛“釣魚的島”的中國主權，據理力爭，寸步不讓。百年風雨的坎坷，百年夢想的輝煌……時光飛逝，領土爭端、威懾遏制能否在政治智慧中消融，昔日對手能否握手言和，並肩發展？

今天，環境問題日益嚴峻！沙塵暴、霧霾接踵而來，空氣質量危及生活。多希望36年後，您藍天白雲，繁星點點，鳥語花香：草木清香和著醉人的微風撲鼻而來；潺潺的流水伴著魚兒歡快嬉戲；鳥聲蟲鳴在甜潤的空氣中悅耳歡唱；工廠個個都排放出純淨的氧氣和水蒸汽，變成朵朵白雲；翠綠的林木環抱著城市，鬱鬱蔥蔥，蔚藍的顏色又重回天空。

今天，進城打工的人越來越多，農村留守兒童急劇增加。時光如梭，那時您的城鄉一定已均衡發展，越來越多的青年人開闢出現代化的農莊，撥動田野綠色的琴絃。農村有了最好的教育，留守兒童不復存在，所有的孩子都享受著父母之愛、天倫之樂。越來越多的城裡人撲進大地的懷抱，去創業，去生活，天下大同，美美與共。

然而，要不虛度這36載，卻任重道遠。漫漫前路，我彷彿聽到了梁啟超的《少年中國說》：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年……”不是嗎？您的未來是所有人的，但更是我們少年的.！為了36年後的青春中國，我和我的同學們，必須多一份“先天下之憂而憂”的時代責任，多一份讓夢想花開的執著追求。從此時此刻起，從我的筆尖起步，我要用踏實的行動，把“我的夢”揉進您的血脈，從一點一滴小事做起，仰望星空，腳踏大地，刻苦學習，積聚能量，為中華之崛起，為早日實現“中國夢”而讀書！

20xx年的祖國媽媽，我滿心祝福您早日夢圓！百年華誕之際，請您用最慈愛、最敏銳的目光檢閱我：我用“我的夢”為“中國夢”綻放出最燦爛、耀眼的光芒！

祝您風調雨順，國泰民安！

　　您的孩子：何丁然

　　20xx、12、16

給書信作文 篇9

你們好！

近來你們身體好嗎？生活得好嗎？學習好嗎？老考一百分嗎？你們的爸爸媽媽身體好嗎？

每次我從電視裡看到你們受苦，我都流下了熱淚；每次我在電視裡看到解放軍叔叔捨己救人，救的是你們；看見你們被解放軍叔叔從廢墟里救出來躺在擔架上，腿都出血了，我也流下了熱淚。你們那麼堅強，那麼勇敢。看到解放軍叔叔一個一個受苦受累、流下了汗，我流下了熱淚，我向解放軍叔叔學習，我們一定要好好讀書，長大了報效祖國。

祝你們

身體健康，學習順利。