快樂作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂作文300字 篇1
春節到了,我們一家人去一家餐廳吃年夜飯。大家可高興了,你知道為什麼嗎?我來告訴你吧!
其實,這件事並不出自於飯菜上,而是出自於紅包上。
那天,我們吃得差不多的時候,我的家人就開始給我和我的妹妹發紅包,我拿了幾個紅包數了數,一共兩千七百元,這時,姨父把我叫了過來,說:“借我兩百元買單車。”可是我才沒有這麼大方呢!我大聲的'說:“你騙人!上次你說給我買小鵝,結果一根鵝毛都沒看見,這次,肯定連單車的影子都見不著!”“唉,別小氣嘛,快給我!”大姨父說。我耍了個小聰明,就先試探一下,我把一個裡面塞滿紙巾的紅包遞給姨父,姨父開啟紅包一看;“竟然是紙巾!我求你了兩百元我不要了,給我兩元總行了吧?” “OK。”我把兩元錢包在紙裡再次遞給大姨父,他又說:“又是紙巾!我不要了!”“你確定?”“確定。”“是真的嗎”“yes。”我立刻把紅包裡的兩元錢從紙巾裡抽了出來姨父就後悔不已,坐在沙發上,說著數不清的怨言,他不知道,我和妹妹在房裡偷偷地笑呢!
今天我們過了一個快樂的一天,同時,也過了一個快樂的節日。
快樂作文300字 篇2
龔自珍的乙亥雜詩中寫道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”此句意為“花朵並不是對樹的無情,當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長。”而作為七年級年級組長的他想必與此句相配。
作為一名英語老師,上課時的他,一絲不苟,講課時的聲響時時迴盪在走廊的每個角落,“震耳”,“欲聾”。黃老師,肩負著教育兩個班級的重任,卻仍是毫不馬虎;上課時,對學生時而鼓勵,時而教導,時而糾正;下課時,與同學談笑風生;每天面對著將近100名學生的作業、試卷,卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那麼精彩紛呈!您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的`四面八方。
“明年再有新生者,十丈龍孫繞風馳。”這是學生;“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。”這便是老師!
老師,這個光彩奪目的名稱,像一顆燦爛的明星。教師節雖已過去,但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節日快樂!”
快樂作文300字 篇3
課間是同學們休息,娛樂的時間,隨著悅耳的鈴聲想起,我們就像小鳥一樣飛出教室,走廊上頓時沸騰起來。
同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在看課外書,有的在跳皮筋……
有幾個女生在跳皮筋,她們在皮筋中跳躍著,唱著動聽的歌謠,象歡快的小燕子。長長的'辮子隨著節奏上下翻飛。她們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
還有的同學在踢毽子,就連男生也加入了,毽子在空中飛舞著,就像美麗的蝴蝶在空中跳舞。毽子忽左忽右,忽上忽下,在女同學的身前身後蹦來蹦去,女同學時而轉向這邊,時而轉向那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛始終跟著毽子靈活的轉動著。輪到男生了,因為他們不經常踢毽子,所以非常笨拙,沒有踢幾個就掉了,毽子就像有感覺一樣,知道他們不會踢,就和他們作對,他們往東,毽子就往西,他們往西,毽子就往東,可把他們氣壞了。
一轉眼,上課鈴響了,它提醒我們:要上課了,快回班吧。同學們連忙跑回教室,校園又恢復了原來的安靜。
快樂作文300字 篇4
作者:李銀博
光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了六一兒童節,今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯,來到操場,張校長宣佈了六一遊園開始,我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的遊戲,名字叫凌波微步,但是當時我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過了一會,老師搞明白瞭如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的遊戲,我、宋強和魏龍彪是一個組合,我們先玩了十班的'搶凳子,等了一會,終於到我們了,比賽的人有我們三個,和兩個別的班的,還有趙子瑜。
比賽開始了,我們都專心致志的聽著鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著他們正在擠,我找了一個離我最近的凳子坐了下來,一直到最後,我的腿都麻了,我和一個別的班的女生比,鼓聲還沒停,她都開始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終於停了,我坐了下去,她還在哪裡轉圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎券最多的一次!
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