【推薦】四年級活動作文合集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級活動作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級活動作文 篇1

今天，語文老師抽了一節課的時間給我們玩遊戲，遊戲的提目是：你瞭解你的同學嗎？開始遊戲了，老師先給我們說了遊戲規則，一個同學走上講臺，面對黑板，不能轉過身子。被老師請到的同學則要叫那個站在講臺上的'同學的名字，不能變聲音，要用平常叫他的聲音叫，違規者就會被拉出教室。

開始遊戲了，老師先點了我的同桌上去體驗一下。老師叫他猜了三個人，都猜對了，老師連連說：“你好厲害呀！這麼多人都猜對了！”過了幾個人之後，輪到我們班最高的男生來猜了，我叫了他一下，他想了好久，說出了坐在我後邊的那個同學。我笑了，我幾時變成了坐在我後邊的那個同學，況且坐在我後面那個同學還是男的呢，可能是因為我太男孩子氣了吧。最後，輪到我了，正當我走上講臺的那一步時，我的心就開是咚咚的跳起來，非常緊張，我努力的使我的心平靜下來，讓自己儘量地聽清楚是誰在叫我的名字，原來第一個是，第二個是，我都猜對了，突然，我的心平靜下來了。

這個遊戲真好玩，我真希望下次還能玩！

四年級活動作文 篇2

今年的聖誕節，我們班舉行了一個聖誕活動，雖然這種活動已經不是第一次舉辦了，但同學們仍顯得很興奮。按照“回”字型的坐法排好後，活動就開始了，伴著《Jingle Bell》的音樂聲響起，一位同學站在中間，開始吟誦起一首送給即將回到原來學校的實習班主任吳老師的.小詩。這位同學讀的深情並茂，就連臺下的同學也聽得入了迷。

第一個活動：“猜猜誰是聖誕老人”開始了。負責派發禮物的聖誕老人上了臺，舉著第一份禮物問著臺下的同學們：“你們猜這是給誰的禮物?”臺下的同學紛開始紛紛猜測起來，可到最後，聖誕老人還是搖搖頭，說：“你們都猜錯了，這是給吳老師的禮物。”臺下的同學譁然，果然很意想不到。這份禮物是我們一起給吳老師準備的驚喜—一個漂流瓶，裡面放著全班同學給吳老師的信。吳老師聽了，也顯得有些意外和驚訝，真正達到了我們驚喜的目的。接下來送的是同學之間互贈的禮物，收到禮物的同學顯得很是開心，沒有收到的也在焦急等待著，按照規定，收到禮物後不能拆開，要猜猜誰是聖誕老人，因此，有些同學已經胸有成竹，有些同學卻是在絞盡腦汁地想，到底誰才是真正的聖誕老人。

最後，我們一起聽了最近很是風靡的《江南style》、《藍精靈》等歌曲，還一起跳了騎馬舞，直到活動結束後，同學們都還顯得意猶未盡。這次的聖誕活動可真是熱鬧有趣。

四年級活動作文 篇3

就在今天，我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領下，我們順順利利的度過了這麼一個開心又快樂的義賣義買活動。

為了這次活動，我們班的許多同學都準備得非常充分，有的捐了很多的東西，有的帶了非常多的錢，也有的帶了裝飾品，把我們班的櫃檯佈置得漂漂亮亮的。正當我去看了我們班的櫃檯時，突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我急忙跑回教室，跟著路隊走到了大操場。

看到操場上的這些景象，我心裡越想越興奮：“終於要舉行，我們期盼已久的.義賣活動了。”但也不止我這樣興奮，有的同學，甚至高興得，叫了起來，跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊，先是走到了我們班的櫃檯旁，然後隨著臺上同學的宣佈下，我們開始了義賣活動。

“快點，快點。”我叫著我的幾個同學，一起去買東西。“嘿，快過來，我看到了一樣非常棒的東西。”“什麼呀？”我問道。“哇，原來是一個全鐵的槍，看起來真霸道，不過就是太貴了點，要七塊錢呢。”“沒事貴就貴點吧。”和我說話的正是桂兆龍，我又接著說：“那你就買吧。”桂兆龍買後，看起來有點高興的樣子。但到後來，我跑到了低年級的攤位，也看到了一把是全鐵的槍，雖然樣式沒桂兆龍的那把槍好看，但這把槍只要兩元錢，本來也有人看到了這把槍，也想要，但我還是比其他的人快，最先把那把槍搶到了。

後來，我們又去了我們班的攤位，因為我們班的很多同學都捐了一些毛絨玩具，所以我就想去買一個毛絨玩具，特別是肖俞的捐的那個植物大戰殭屍的毛絨玩具。但我到了我們班的櫃檯以後，我才發現我們已經來晚了一步：我們班櫃檯上的東西全都被洗劫一空了，包括書本之類的東西，連一根毛都沒剩。

最後，我們班以304元的好成績，得到了全年級的第二名，而我們班的同學的臉上，也都充滿了笑容。

四年級活動作文 篇4

今天這節體育課，老師不在，讓我們自由活動。

樓下乒乓桌旁擠滿了人，看來正打得熱鬧，我也去瞧瞧。來到桌子旁，真是兩個高手在過招！看著他們拍動球拍，球就在桌上有規律地跳著一上一下，一下一上，看起來好好玩哦！我心裡也癢癢的了。於是我也排進了打乒乓的隊伍。

等了好長時間，終於輪到了我，我想我要把握好機會，不然又得排好長的隊伍了。可是球偏偏像跟我作對似的，對方打過來的球，我總是接不到，沒一會兒工夫我就輸了，只能又重新排到了隊尾。

經過了幾次輪迴後，我好像找到了一點打乒乓的技巧了，可又說不出來。又一次輪到了我，我把球穩穩地打給對方。對方又穩穩地把球隊擋了過來，球好像很會理解我似的'，我越打越起勁，總有那種說不了來的感覺。我就照著那感覺打下去，竟然讓我打敗了幾個對手。

後來，我們班的強手徐偉斌出現了，我與強手對打，我自知有點雞蛋往石頭上碰的感覺。但為了能繼續留下來，我什麼都不想了，只看著球向我這邊來，只想著把球擋回去。可他必竟是高手，他發了兩個球，我都沒有接住。我有點慌了，輪到我發球時，我更慌了，球發過去時，用力不夠，球剛過球網就停下了，徐偉斌沒接住。我大喜過望，想著這樣我們巧勝於他，於是我使著壞，故意給他發著讓他摸不著邊的球，還真是的，他也一個也沒接住。可這時在邊上看的同學都叫起來了，就說我耍賴，我也自知理虧，就開始了我們的激烈拼搏。當打到四平時，我們都緊張起來，一分之差將決定我們誰會留下來了，我們都使出了全身解數，哈哈！最後勝利者竟是我。

乒乓球真好玩，我下次一定還要玩個痛快。

四年級活動作文 篇5

今天，我非常開心，學校裡組織了遊學活動。

我們八點鐘就開車走了。在車上，我和同學打打鬧鬧。不一會兒，我們就到了柏樂園。

我們先去參觀獅子。那頭又凶猛又可怕的獅子趴在地上看著我們，看起來有點陰森可怕。我和同學只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲，嚇得有些同學迅速離開了。接下來，我們到了猴子區。有兩隻小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然，有名同學說有兩隻猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水裡游泳，可真有趣。

午飯後，老師帶我們來到了遊樂場。我先和同學玩了家庭過山車，下來的時候，差點把我魂都嚇跑了。接下來，我和同學們來到海盜船這邊玩，我坐在最高處。特別是下來的時候非常怕。我們又到了轉轉杯這一關。我已經轉得頭暈了，可遊戲還沒結束。我下來估計要打轉轉了。

老師說我們現在得回去了，大家戀戀不捨的.離開了，快樂的時間總是那麼短暫。同學們到車上了都還回頭看了看柏樂園，希望下一次再來。最後我還懂得了一個道理，動物的生命是有限的，我們要保護動物。