【精品】五年級作文彙總5篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

年少的我，曾無知地怪罪母親，為何面對摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？為何面對孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說出一句讚揚的`話？為何面對自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個公道？為何……而今想起來，才發現，那是對母愛最好的詮釋。

還記得，多次學習到深夜，但是我不感到睏倦，因為陪伴我的往往還有母親，只要我不休息，母親不會去，因為她知道，女兒怕黑，怕傳說中的鬼神，怕獨自一人，所以她總是陪著我，雖然她的雙眼已經快睜不開！

還記得，多次我在清晨中醒來，眼前出現的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點起的床？5點？4點？不知道，總之每天我洗漱完畢後，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過母親，不要起太早，可母親不會聽。因為她知道，女兒一天的學習非常忙碌，只有吃得好，才有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會！

還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時刻來警醒我，讓我也明白，什麼是該做的。而從不嘴上說。

還記得……

記不清多少次了，母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥；記不清多少次了，忍著關節炎為我做出可口的飯菜了；記不清多少次了，親自給我織著“愛心牌”毛衣……

母愛不會終止，它在一代一代母親那裡得到了延續，母愛以它特有的形式，演奏著一曲曲動人的歌。

母愛無涯，它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心，使我們時刻相通。母愛如海，永遠呵護著我們，無論我們走到哪裡，母愛織成的線，永遠牽掛著我們；我們是線上的風箏，永遠走不出母親的視野。

別怕有一天母愛會終止，因為-----母愛，無涯！

五年級作文 篇2

絞鉛筆浙江省桐鄉市 桐鄉市烏鎮植材國小五(2)張雯今年，我雖然已經進入高年級學習了，但是我還是免不了用木頭鉛筆寫字。因為用自動筆寫字，萬一沒有了筆芯，又是非常緊急的關頭，那就要遭了。還是用木頭鉛筆寫字比較保險，萬一斷了，可以用刀削削，用卷筆刀絞絞就又可以用了。

課間休息的時候，我拿來了我的好幫手——卷筆刀，開始工作了。我把筆放在卷筆刀一端的洞洞裡。然後，我一隻手拿著卷筆刀，另一隻手拿住筆往裡旋轉著送進去。木頭筆旋轉著往裡面送，刨花片在縫隙裡往外面出來。突然，卷筆刀裡面發出“喀嚓”一聲。“是不是筆弟弟難受了，還是受傷了？”我連忙拿出木頭筆來一看，它雖然沒有斷，卻已經變得瘦小光滑，筆芯變尖了。我高興極了，這不是發生故障，而是削好了。我這才放心了！

我又拿出其他的木頭鉛筆來絞。每一支筆經過加工，都變得有模有樣的了。然後，我讓它們全部躺在鉛筆盒子裡面。它們躺在那裡好象開心得笑開了花。

我心裡也美滋滋的。我想下課作好充分準備，上課就可以省去許多不必要的`工夫，讓我有更多的時間來參加學習，使我的學習變得更加好。

五年級作文 篇3

法國雕塑家羅丹說得好：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發現。

星期六的早上，沒有上課，鄰居家彷彿一大堆的東西對在同一個箱子裡，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉，可惜，努力還是白費了，跟沒有風扇一樣，到處還瀰漫著熱氣汗水滾滾。

看了《開學第一課》，令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農民，他的表演，贏得了同學們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏，我最喜歡他用梳子來演奏。

那只是一把普普通通的`梳子，在市場哪兒都有賣的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！

雷鋒，雷鋒是我們學習的好榜樣，他的精神值得大家學習，我們要樂於助人。雷鋒曾經說過：我們要把有限的生命投入到為人民服務之中去。我們要熱愛生命，珍惜時間。不能讓它白白消失。

羅丹果然說的好，美是到處都有的。

五年級作文 篇4

我想大家都有老師，你們的老師是怎樣的？我不知道你們的老師是怎樣的，不過我知道我們的老師是一個關心他人的好老師。

有一次我的包子帶到學校吃，許老師聞見了包子味就說：“誰帶了包子？”大家指向我，許老師看見了我的包子就對我說“趙凌琦跟我來。”再上樓的時候我的'心裡一直沒底，許老師從我的眼睛中看出了害怕，對我說：“害怕啥呢，我又不訓你”我一聲不吭，到了老師辦公室老師給我接了杯水對我說：慢慢吃不要緊喝點水別噎著。“

我們的老師是一位多好的老師呀！

五年級作文 篇5

那還是我在新傲文苑的時候，記得有一次我們玩了一個遊戲，名字叫：閉眼畫畫。

老師先說遊戲規則：畫一幅自己和媽媽爸爸在一起做的一件事，什麼都可以，但有一個條件，那就是要閉上眼睛。同學紛紛舉手，我也不例外，老師先叫了莊文碩，莊文碩先說了自己要畫的畫，就是自己和爸爸媽媽在一起做家務，說完就開始畫了，莊文碩先用長方形代替桌子，又用長方體代替桌腿，又畫一個圓圈代替人頭，畫第一個的時候教室裡鴉雀無聲，當畫到第二個時，教室裡突然鬨堂大笑，成了一個歡樂的海洋，即便這樣，也是不能睜開眼睛的，他終於畫完了，睜開眼睛一看，自己也忍不住大笑，原來媽媽還沒桌子高，爸爸畫在了桌子腿上。

老師又每人發了一張紙，讓我們自己畫，先考慮一分鐘，我就開始畫了，一閉上眼睛，就覺得周圍一片漆黑，我憑著感覺找到位置，用圓形代替桌子 ，用長方體代替桌腿，又用圓形代替頭，用斜線代替身子、頭髮、手、腳········終於畫完了，自己睜開眼睛一看，頓時樂的哈哈大笑，老師也是大笑，原來我把爸爸的'頭和頭髮分家了·······

雖然只是一場遊戲，但是我卻知道了盲人的不容易，我們要幫助殘疾人，我們還要愛護我們自己的眼睛。谷威傑