我們畢業了作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我們畢業了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們畢業了作文1

又一個班級散了，我們終將各自奔赴五湖四海，希望永遠也不要忘記一起走過的六年，我們畢業了。

畢業了，好激動，心情既悲又喜，此刻心情無法言說，六年了，剛剛還在一起玩，剛剛還在考試，現在卻畢業了，分開了，開心的是，我熬了六年，到盡頭了，悲的是，我和同學分開了。

熟悉的我們，落腳在哪邊，考場上紙條飛舞的時光，課桌上一起塗鴉的夢想，曾經的笑臉，散落在天邊，突然翻出舊相片，畫面浮現在眼前，那些懵懂的歲月裡，那些彩色的紀念，彷彿六年就在昨天，不知覺間，淚滑落臉頰。

我本以為我能笑著說再見，我本以為我不會流淚，我本以為我可以瀟灑轉過身無所謂舍不捨得，一切都只是我以為，當你淚眼朦朧看著我的那一刻，原本還在努力剋制自己，努力微笑，強忍著不流淚，眼角的淚這不是錯覺，我還是哭了。

流水的小橋，爬不完的階梯，我微微地笑，樹越來越高，蟬舊很吵，六年了，不可能不難過，我知道誰都不好受，真希望下期開學還能和你們在同一座學校，同一個班級，同一個宿舍，刺眼的太陽照射著我，彷彿是在笑我，做白日夢，因為那根本就不可能。

奇妙的緣分讓我們相聚，卻又讓我們分離，記得我們坐在公園鞦韆打發時間，記得有時候你會說我太過囉嗦，記得我們總愛在課桌四周畫上記號。

擁抱過後，揮手告別，望再度相逢，櫻花樹下，暢飲傾訴，歲月無情，事多變遷，再聚時，願汝等如初不變，吾必不變，再度如兒時般，嬉笑玩鬧，小時候總是希望自己快快長大，長大了就開始懷念小時候，人總是這樣得不償失，小時候會因為得到了獎勵而高興好一陣子，會傻傻的以為自己很了不起，小時候我們經常一起去海邊玩，都還記得嗎？那時候多快樂，真的好懷念。

這一切的一切都將成為曾經，畢業的合照，留下全班每個人的笑容，畢業贈言，留下了每個人的筆記和語氣，我知道那都是大家含淚寫下的。

是否你們還記得，曾經在一起的歡笑，一起的流淚，一起因為遲到而受罰，一起在操場上漫步聊天，聊我們的.理想，我們的願望，一起在背後說某些不喜歡的人的壞話，一起上課傳紙條，一起說老師怎麼這麼刻薄。

我們即將踏入新的校園，新的旅程希望一路有你們，新的起點，希望有你們陪著，新的方向，我們一起奮鬥。

那天又再次回到校園，我們在黑板上寫下“我們畢業了”從未注意過，原來當蝴蝶飛過花叢中時，是那麼美，我們一起高呼，我們畢業了。

我們曾說過要永遠在對方身邊，但，我知道我們終究還是會分開，我只希望大家能夠記住我們的約定。

這一刻，我們，畢業了。

我們畢業了作文2

那是我們唯一的休息，我們將自己完全與音樂融合，靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺，淚水順著臉頰往下流淌著，打在我們懷裡那本破舊的教科書上……

我們的九年級，我們的希望——寫在離別之際九年級了，出山了。是的，和我一樣即將成為一名九年級的朋友們，我們還有一年就要讀完我們國中的課程了。

很快啊，想幾年前，我們還膽怯著，牽著父母的手，跨進中學的大門，好奇地看著新學校。

這期間，有不捨，不捨與國小朋友分別;有開心，開心結識新朋友;有無助，開始適應每晚都要一個人默默地流著淚，攥著筆，細心地寫著作業;有氣餒，看著一張張紅紅的成績單，那憋在心裡的淚一滴滴打落下來……

可，那些日子還是這樣過來了。總的來說，我們用一顆孩子般的心，記下的大多還是快樂的事。還是開心地度過每一個時光。

學習當然是十分的苦，我在此不提了，因為大家過的都是一樣的日子。譬如：在冬天，一張張滾燙的卷子飛向我們……

也許，我們真的累了啊，那就聽聽大街兩旁的音樂吧。

那是我們唯一的休息，我們將自己完全與音樂融合，靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺，淚水順著臉頰往下流淌著，打在我們懷裡那本破舊的教科書上……

會喜歡在雨裡狂奔，那是我們唯一的放蕩，我們的不羈。我們的痛，我們的傷，全部赤裸裸的展示在雨中，被雨水打淋，痛啊，一直痛到心裡，痛到毫無知覺。

但一看到我們的朋友，我們的淚便蕩然無存，接踵而來的是上揚的嘴角和充滿笑意的眼神。亮亮的，快樂的'如同回到了童年，一起用著綿綿的聲音，念老師教的兒歌。

是的，我的朋友，我的家人是我一輩子都要守護的人，我的使命就是讓他們快樂與幸福。

所以我的朋友，我們努力吧，再堅持吧，我們的家人把希望全寄託到我們的身上，我們的九年級，便是我們的戰場，我們的希望。

但是，我來生，不想再這樣了。我要——

從明天起，做一個幸福的人

餵馬，劈柴，周遊世界

從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

從明天起，和每一個親人通訊

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

願你有一個燦爛的前程

願你有情人終成眷屬

願你在塵世獲得幸福

我只願面朝大海，春暖花開

我們畢業了作文3

又是分別時，烈陽炙烤著我們的頭頂，令人焦頭爛額的還是滿卷刺目的紅。喧鬧掩蓋過悲傷，合影的機會越來越多，彼此都心照不宣。都說捨不得，哪裡是捨不得校園的綠樹成蔭，食堂的各種美食，分明最捨不得放不下的還是我們。從《平凡之路》到《起風了》，躲不了的依舊是那首飄飄落落走了半個世紀的《驪歌》。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們畢業了。

告別是一件格外無奈的事，讓我們傷春悲秋。看著那些無憂無慮的小朋友，會感慨一句真好。早自習聽著隔壁傳來的讀書聲，會覺得那就是去年今天的我。然後感慨光陰似箭，日月如梭，時間就像白駒過隙，我們一邊向前又一邊懷念。想想去年會考的早晨，去年的我們坐在教室裡聽宣老師說明年就是你們。歲月不愧是把殺豬刀。再看看現在，即將奔赴戰場的就是我們。

爸爸的花兒沒有落，校園中的花兒落了，在它們最絢爛的時候，我們最沉寂的時候。我們都只是彼此生命中的過客，相離，相切，相交，又相知，相識，相離。不曾負韶華，在奢侈的時光裡遇見了獨一無二的你們。多麼希望慢一點，再慢一點，眨眼間就過去了三年，歲月流，百事芳。三年的你們都在悄然無聲中變化，九月之後面對同一片天空，可會熱淚盈眶道一句：“人生若只如初見。”你打我跑好不熱鬧，你哭我笑好生癲狂，當時只道是尋常。

一診完後，別的班都在看電影，唯獨我們班，那叫一個“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚。”宣老師說：“那有什麼好看的'？都是別人的人生。”我就信了這個邪了。八月長安是一個我比較喜歡的作者，他筆下的青春一度讓我感覺真實，但陳老的一句“別人的人生”讓我瞬間從故事中醒了過來。

沒有紅塵作伴活的瀟瀟灑灑，沒有星辰大海、詩與遠方，更沒有寂寞、故事和美酒。平凡的故事，平凡的我們，才因該是青春。我們只是普羅大眾中不值一提的小人物，卻是彼此眼中最好的你我他。我們一起看過花開花落，雲捲雲舒，也聚在一起嘮叨八卦，時而詩情畫意，時而裝瘋賣傻。終於是要別了，我以為我很堅強，卻總在動情時潸然淚下。午夜夢迴，可有想過多年以後相遇，招呼如何打？記住我的樣子，別認不出我。待櫻桃紅，芭蕉綠時還能聽到一句“嘿，xxx”

離別的愁掛滿樹梢，灰白的天嵌滿惆悵，迷茫的心還在顫動，終歸是別了。最美不過納蘭詞，最愁不過離別時。萋萋滿別情。願諸君前程似錦，歸來仍是少年。

“一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒……”

我們畢業了作文4

忙了幾天，今天終於見了成果。看到全班同學圍坐在教室大小的包廳裡，心裡便憫生起無比成就的愉悅感。

猴哥很精心地準備了主持。她甚至把張愛玲在1940年香港大學畢業時發的話用了上去。不過因為氣氛不合，主持時是把那段刪去了的。然而對於主持，我並不是很贊同的。一方面是因為自己此方面的功夫實在是不濟，再則是覺同學聚會嘛，不必太隆重，搞得跟生死訣別似的。然而這確是“畢業聚會”。雖談不上生死，卻也是全班同學的最後一次共處了。想來不免有些痛心。三年來，同一座校園裡，同一片屋脊下：不論快樂、悲傷、幸福、難過，大家都共同度過。曾經的學習上的競爭，曾經的師生間的矛盾，曾經的暗戀的苦感與甜味，曾經的榮譽的愉悅與嫉妒，都將在此次散席宴後留在記憶的最深處。或許將永遠尋不見。

從十二點到四點半這四個半小時裡，我們的活動不過是唱唱歌、打打牌、罰罰酒之類的罷了。沒有一個人說起分別、理想和以後的道路，甚至沒有人問“你去哪兒念高中？”這樣的問題。大家就是像往常一樣，只是換了環境與玩具罷了。與蔚哥一起瘋，覺得小鋒倒是頗有些幽默的。

也想到此行的意義，特去學唱首歌。從前天晚上躲網咖邊聽邊學，到抄了歌詞回家瞎練，第二天早上又拖了歡哥跑網咖去聽，更像是一個痴情的男子。

而此次或許是我與歡哥最後一次一起出來玩了。

離聚會開始還有兩個小時的`時候，我摘下了耳機。然而耳朵裡卻還一直迴響著那聽了上萬遍的、僵硬的、令人作嘔的聲音。便覺如此地作踐自己究竟有何意義？就陪歡哥CS去了。一小時後退出來準備去吃飯，看到班長髮的話：還在練吶／飯吃了沒？便覺十分尷尬與愧疚，慢吞吞地打了幾個字過去：呃……就去吃。

大家請我展喉的時候，我一再推託，因而被班長狠狠地鄙視了一通。但後來還是唱了，自然是偏離軌道、五音不全了。

聚會開到一半，便已有不少人離開了。許是不忍，我去弄了幾副撲克與班長玩起來。到了點，我們一起唱了首“那些花兒”，便散了夥。也就差不多隻我們為籌辦這次聚會忙活了3天的幾個。

或許在大多數人看來，畢業並沒有多大地影響他們的生活，只不過是散了一桌酒席罷了。

回到家後，第一次翻開了流經56人之手的同學錄，竟生了些許傷感。不管是之前第五次走出會考考場，還是填完畢業生資料，拍了畢業照，都不能向今天這樣深刻地告訴我：我們畢業了。

我們畢業了作文5

剛進入國中時，我們還覺得“畢業”很遙遠，完全沒放在心中。時間過得很快，一轉眼我們九年級了，這個夏天我們要畢業了，到了該說再見的時候了！

分別的時候，晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上，又悄悄的滾落。我們向朝夕相處的母校告別，也告別了同行三年的老師和同學。我們相互訴說著“畢業快樂”，思緒在腦海中慌亂地不停跳動，嘴中也說著以後要常聯絡。內心不禁遙憶那年的學習生活，真是辛苦而又快樂。

無數個泛著睏意的清晨，我們披著紅色的朝陽跨入校門，道路兩旁的行道樹在微風中輕輕搖晃著。母校如海納百川微笑著迎接我們。每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動，我們如火如荼地展開了一天的學習。畢業那年傾耳聽窗外，朗朗的讀書聲演奏著世界上最美的樂章；注視教室裡聚精會神的同學----或在認真地聽流水般的教導，或在仔細描繪著知識的畫卷。每個人都在珍惜畢業前的最後一段與同學相處的珍貴時光。校園裡，永遠是一片祥和寧靜。

上課時認真的我們，下課時也天真活潑起來。

當那悠揚的下課鈴迴盪在校園、當老師輕聲說出“下課”，操場上便漸漸熱鬧起來。我們靜靜地扒在走廊的扶手上，看著學弟學妹們快樂玩耍。偶爾幾個同學也天真地打鬧起來，母校，您便耐心地看著我們嬉戲。

可是轉眼間，我們畢業了，要依依不捨地離開了。母校經歷無數的滄桑變幻，無數如同我們一樣的匆匆“過客”，已經顯得有些陳舊了，滿是歲月的痕跡，如同一位慈祥的母親，可她依然是我們眼中最美麗的校園。母校讓我們度過如夢如幻的童年。還記得那次一年一度的.文化藝術節嗎？在那個燈火輝煌的夜晚，我們師生一起說笑打鬧，享受著難得的愜意時光，是那麼快樂；還記得那一次體育運動會嗎？同學們揮灑著青春汗水，全場如同一團燃燒的火焰，燃燒著熱烈的快樂與激情。

雖然畢業班的學習生活中，也有深夜了才放學的辛酸，也有成績不理想時淌下的急切淚水。可我們如魚兒一樣依賴著水一樣溫暖的母校。雖然現在我們享受著畢業後放鬆的心情，在盛夏的陽光中為迎接更美好的青春歡笑，內心卻渴望著有一天在她的懷抱中，再一次與同學和老師相聚。

畢業的記憶，讓我們永遠深深銘記在心中。那六十三朵未來將嬌豔綻放的花兒，一定會在一個難忘的日子相聚在一起，共同回憶童年的時光，道一聲：“母校，我愛你！”

今天，我們畢業了，我們要從這個熟悉的校園離開了，去奔赴我們更大的舞臺，讓我們在人生的路上越走越遠！

我們畢業了作文6

隨著體委額最後一聲的“起立”，我們這群毛孩子，懵懵懂懂的畢業了。想提起筆來寫點兒什麼，但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。

似乎真的到了該說再見的時候，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂傷的國小時代。想要用更多的語言來把它描述，可是我真的不敢輕言去寫，怕一寫在紙上就真的定格了，但青春無悔，我們依然唱這歌尋覓著天明……腦海裡彷彿像放電影般，那一幕幕又浮現在我的眼前。

六月，本是美好的時光，但卻因我的最後一聲“起立”，因離校的悲傷。

是整個六月，整個暑假，變得複雜，沉重起來。我愛這個班，愛了六年，不，我會愛永遠，無論它在別人眼裡有多麼差，在我眼中，它是終是最好的，因為它陪伴我走過了六個春秋。

漫步在校園裡，再也找不回以前的感覺，那種稚嫩、童真的感覺漸漸離我們遠去了，剩下的只有悽慘涼、悲哀，這一切的一切，都成為了灰色，我漫步在灰色的校園裡，望見的是灰色的情景，連我愛的那個教室，都變成灰色的了。

我的世界裡，只剩下悲傷。從這之前，我從沒感受過離別的痛苦，這一次，我真的.深深體會到了，像打翻了的五味瓶，說不出是一種什麼樣的感覺，很酸澀，很傷感，也很迷茫！

照畢業照那天，我們之間最美好的回憶，就全部定格在了畢業照上。照畢業照那天，我們都沒有臉上都沒有掛著笑容，而是嘴角稍稍流露出一種苦澀，那一瞬間，我們彷彿都長大了，不再那麼孩子氣了，好像成熟了不少。國小的六年，我們揮霍青春，呵！青春本來就是一場明媚的揮霍！

我現在，多麼希望能重逢，哪怕是罵我一句，打我一巴掌也好，可是，那只是一個美好的願望，成不了現實了，就像我想讓星星開滿樹枝一樣不現實。看著照片上三十多張我熟悉的面孔，不敢想象，十年後，我們會變成什麼樣子？到時，可能彼此都不認識了吧？本以為自己的青春在國小結束的那一刻得到釋放，本以為自己迎來了人生的又一個春天。

但是，我錯了，大大的錯了，想起國小的六年，有種想哭的衝動，逝去的國小六年的歲月，永遠是我們心中最美好的回憶，永遠，永遠……

在這個不再回來的夏日裡，所有的一切都將成為一本即將塵封的書，都將成為過去，都將成為回憶。輕輕的轉身，輕輕的說再見，輕輕的揮揮手告別。這個夏天，我們畢業了。

時間或許不會定格，但友誼依舊長存，這個夏天，我們畢業了，只留下一些過去的腳印，和一些難捨難分的感情……

我們畢業了作文7

今天是我們的畢業晚會，我們興奮地去上學。早上，我忍不住感到興奮，早早來到教室。哇！教室打扮的很漂亮！黑板也是！我迫不及待地想飛進教室。

為什麼門打不開？我抱怨。“走後門！”我來到後面，門只有一條縫。我不是泥鰍，上車！我把頭伸進去。原來他們在牆的兩邊佈置了桌椅，給舞臺騰出了空間。沒有辦法，你得“毀容”桌椅！我踩著桌子衝向教室。我的座位在哪裡？“第二組來了，你就在這裡第三排！”一個同學給了我一個“導遊”，我就跑過去了。哦，天啊，夥計，你看了幾天就這麼髒。我到處找紙“美化”桌子“嗨，劉英山，過來。”楊雪瑩（可愛的小熊）擺弄著她的小數碼相機，想給我拍照。陳英俊也來搶鏡頭，“喀嚓”，我們都跑過去，看起來像鬼一樣！我們吵吵鬧鬧的炮兵轟炸後，她又要給我們拍照了。拍完照片我們都去看了，還像鬼一樣！（哎，希望她不要把那張照片上傳到小河，不然倒黴！）這時魏瑩來了，她還帶了一架照相機。他們互相拍照。太荒謬了。“孫老師來了！”不知道是誰在那裡說的。果然孫小姐真的來了！她慢慢地讀我們的成績。真的，社會怎麼會這麼差？其他都好~ ~ ~我在那裡嘀咕著。“喂，小雪，給你一個。”

啊！校友記錄！後來好多同學都給我了，我就想發！我發了很多校友記錄，然後開始寫很多校友記錄。“寫死你，就這麼多！”同桌看著我笑了。無聊！我寫了十幾個，還是那麼多。“給同學寫信一定要多寫鼓勵的話！”孫老師說，讓一些學生給我們食物。誰買了爆米花？真討厭！我同桌拿了一張同學錄，上面放了米花，然後瓜子。我看著油膩的`同學記錄，對他說：“誰的同學記錄？不怕他罵你？”“什麼還是什麼，你能得到！”我同桌在吃果凍。我在吃瓜子，腦子在吃瓜子。死去的王一凡奪走了我們的。我威脅他，他不敢。

我開啟泡泡老公吃飯，開始表演，唱歌跳舞。整個會場亂七八糟，一點秩序都沒有。我寫，看，唱，專注於三件事。那瓶水成了負擔。大家都往那裡扔瓜子，在臺上打人，起鬨。我回收同學，別人給我的那些我都不想寫，浪費了。我們和猴子跳啊跳，這個時候真的要走了。沒想到大家都沒哭，反而笑了。“畢業後開心嗎？”貝音瑤大聲說道。“開心——開心！”我們完全沉浸在喜悅之中。地上全是我們不想寫的同學，啊啊啊啊！哈哈哈哈！我們完全瘋了。

我一邊看同學的留言一邊笑，心裡喜滋滋的，好開心！我們和同學交換了大貼紙。在回家的路上，我和可愛的小雪兒談論去夏令營的事。大家高興地說：“我們畢業了！”

我們畢業了作文8

6月，終於在眾多的不捨裡，帶著一抹憂傷的梔子花香來了，我感覺得到，6月，那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆顆淚珠正在往下走……

15日，天氣陰沉沉的，像是有著千言萬語，卻哽咽著，無法說出口。人生第一次不願意踏進校門，呆呆的杵在那，目光流轉，看著那道旁的不知名的花，在微風吹拂下搖曳著，於是，我的思緒隨著它們漾開……

“親愛的同學們……”聽著副班讀著班主任給我們的信，這話彷彿絲絲縷縷的微風拂過我的臉龐，輕撫我眼角的朦朧，最後竟帶著酸楚浸透了我的心，往日的回憶被打溼了。我們的班主任李老師，曾經為我們的學習而到三更半夜還未曾睡覺，曾經為我們的事情而以淚洗面，曾經為給我們上課而吼啞了嗓子……想對班主任說一聲“李老師，你辛苦了！”但是這天，我們的李老師卻沒有來歡送我們，說好的15號不見不散啊！但是，老師，您身在何處？

“楊老師，我們走了！”嘴上說著，手上揮著，可是我們誰又願意這麼早走？“來，抱一個。”張開雙手，三個人擁抱在了一起，老師，再見了，第一次擁入您的懷中，這也是最後一次。因為我們是畢業班，為了讓我們考個好學校，不惜自己的嗓子，雖然啞了，仍然上著課。自己的`孩子生病了，也沒有過多的時間去照顧。老師，謝謝您，曾經對我們的諄諄教誨，雖然嚴厲些，但是卻讓我們有了一個好成績。

走在校園裡，望著寬闊的操場，寬敞的主席臺，隨風飄揚的五星紅旗，淚水不禁湧上心頭。曾經幾時，我站在這個寬敞的主席臺上，帶著新隊員宣誓，代表大隊委向大家發出倡議……記得我第一次演講，是在教學樓，那時的教學樓平臺就是我們所謂的操場。

那時我三年級，第一次進行競選演講在狹窄的“操場”上演講，一眼望去，黑壓壓的一片，全是人頭，手捏著話筒，另一隻手上拿著自己做的“花瓶”。那是我和李老師一起做的，做到晚上很晚，和老師一起回家，還有吃的。那次競選，我告訴旁邊的同學我想競選學校大隊長，結果他們都翻著白眼，直搖頭，蔑視說：“你才三年級，就想競爭大隊長？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開！”但是，我未曾放棄，雖然做不成大隊長，但是可以做大隊委啊！那時，我就一直期盼著，能做大隊長，為學校服務，為同學服務，終於，幾年之後，我如願以償。

抬頭，仰望著湛藍的天空，鳥兒正在振翅飛向天空，尋找屬於自己的那片天地，我再次凝噎了……

讓我們記住：

那年夏天的6月，我們2班畢業了！

我們畢業了作文9

給老師：

假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！

三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。同學們！身處順境時，要好風憑藉力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，翠北國小永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮鬥的熱淚；我們曾攜手共進，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往後的'歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！”

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。?

那個撥動著六絃琴的你，那個滿不在乎地揚起黑髮的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼？

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

我們畢業了作文10

我懷念的是與你們無話不說，我懷念的是與你們一起走過；突然這句話有點兒酸酸的，我們的大學生活只是一眼之間走到了出頭，時間來得太快，讓我們沒有一點點防備，也沒有一絲絲顧慮。我們的夢還沒做完，就醒了。不經意間我想起一首歌：“時間都去哪兒了？”。

還記得我第一次來到我的大學，一切不是我想象中的那麼美好，一幅幅陌生的面孔，讓我與這個小圈子格格不入。那是我比較好勝，什麼都想掙個輸贏，或許是我本身性格的原因，但後來我認識他們‘14建二’這個大家庭，她改變了我，從以前那個心高氣傲的我變成心平氣和的我，做事情都會考慮周全；從以前那個自己無所不能的我變成虛心學做人的`我；從以前那個孤軍奮戰的我變成學會團結友愛，回頭來想他們教會了我很多很多。

曾經青澀地踏入校園，為志讀書，卻留戀季節的笙簫。徘徊四年的幸福與淚水，是濃濃的師生情，是一路歡笑的同窗情，是初戀悸動的情愫，是那一群沒心沒肺的室友情，四年的青春記憶是往後思念的美好。而這一刻熟悉的校園裡卻盡是陌生的面孔，笑著說自己老了，卻將青春的美好緊握手中。獨自漫步在校園中，找不到曾經的感覺，昔日的灑脫彷彿早已消磨殆盡，一個時代，也就這麼過去了。

六月，梔子花開的時節，一定要用相框圈住我們最美的笑容，鎖在歲月的盒子裡，貼上青春的花邊。有一天，我們回憶起這些照片的時候，可能已是回首多年，悵然那些逝去的歲月，重溫每一段一起走過的路。為此，六月的我們不哭，一定要用相框記錄我們燦爛的笑容，記錄我們曾經一起奮鬥過的無悔的青春。那個夏天，有一絲無情，因為我們即將揮別大學校園，最美好的時光，苦澀的年華，別忘了與那些陪伴我們的朋友一起告別這個夏天。揮手，告別，微笑著說再見，轉身後臉頰上還是落下別離的淚珠。

匆匆走過，才發現很多東西都沒有好好珍惜，才突然發現想要真正抓住些什麼的時候，也已經錯過了很多，原來這就是生活，恬淡的生活。這些年我們都在慢慢成長蛻變，未來我們將堅守夢想奔向遠方，追尋夢的腳步永不停息。夏季畢業時，真心祝願我曾經的的大家庭的好友能夠得到幸福，找到工作，找到另一半，也找到真實的自己，最後，別忘了曾經一起奮鬥過的青春。

青春綻放，夢想起航！ 這個夏天我們不說再見！

我們畢業了作文11

在我們沒有做出準備的時候 ，一切的都在開始， 然而又不得不結束。從陌生的相遇到垂淚的離別，其中有過激情的愉悅，也蘊含學習的苦腦。終於該是時候說些什麼了—我們畢業了。

雁過無痕，歲月無聲。時間就像一條大河在緩緩奔流，一眨眼，國中生活在向我們揮手告別。告別那段美麗時光，告別那些相互嫌棄的老同學，告別那個埋頭苦幹的身影。這多多少少，就這樣揮揮手道別。

還記得幼稚的我們都說：“畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西。”這還真是讓人心痛的結局。那個時光讓人留戀。時間就是這樣，說慢，是掙扎在痛苦之中的話語。說快，也許是享受快樂太多了，沒有注意時間匆忙的腳步。導致我們能夠沒有好好的珍惜與同學、老師相處的點點滴滴。

驀然回首以逝去的歲月，才能驚覺醒悟。每一個人往往會有這種經歷，在僅有的時間裡，從不會用心去珍惜，只有在失去之後。才明白自己當初的愚蠢，但後悔已晚了，留下的便只是終生的遺憾。

到目前為止，我終於可以明白歲月的無情。

還依稀記得在操場上激情活躍的你我，滿操場的歡呼聲。在教室裡埋頭苦幹的身影，那種出奇的寂靜，襯托出同學們的對學習的刻苦 ，這些點點滴滴始終讓人難以忘懷。

去打飯匆忙的身影，時時刻刻在我腦海裡浮現，揮之不去。也許是為了鍛鍊，下課的零聲還沒有響完，我們卻已百米般的速度從四樓跑到了一樓。除了老師延長上課時間外，每一餐飯我們都是首次抵達食堂的。於是每到冬季運動會的賽場上，“跑步”這一項都是拿第一的。

美麗的校園總是因我們的激情而充滿生機，沒有盡頭的歲月總是在我們無聲的勤奮中化作永恆。因為我們來過，所以可以感到前所未有的快樂。

罵了三年的.飯菜如此成了習慣的美味，再也沒有機會去嫌棄在校的飯菜，在那時，飯堂裡的阿姨把我們當作敵人進行粗魯對待，她們罵人的聲音凶得可怕。現在終於可以擺脫那種天天被人罵的感覺，我們也有一些欣喜，一些衝動，但對生活在那裡三年的母校，卻實有些捨不得。畢竟過去的我們也是那裡的一員，再怎樣也與我們的母校結下了深刻的情感了。只望在我們長大以後能夠再次來到這裡，好好的感謝給予我們美好生活的母校。

如果生活是一張白畫卷，那母校就是一支彩筆。把我們的生活點綴得五彩繽紛，亮麗奪彩，從此我母的生活便變得更多有意義。

彷彿我用汗水和心血祭奠的青春，一去不復返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言。那些點點滴滴伴青春而流逝得毫無蹤跡，腦海裡也寫滿了回憶。

過去了，結束了，也該散場了！

風箏總會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在屋裡；我們總會飛遠，但腳印留在母校的劇場……

讓我們大聲吼一吼，證明我們的畢業。

我們畢業了作文12

時光如梭，轉眼六年國小生涯即將結束。今天，迎來了我們六年級的最後一個跳蚤市場。作為小記者的我，當然要抓住這次機會搜尋幾個目標進行一系列採訪。

“快來看咯！絕對低廉！走過路過不要錯過！……”此起彼伏地叫賣聲再一次在我耳畔迴響，想起幾年前的今天，初來乍到的我第一次體驗到了紅領巾跳蚤市場的活動，只是漫無目的地閒逛一通。五六年後，淘寶經驗慢慢成熟的我，每次都享受著跳蚤市場給我帶來的便利，給我帶來的歡樂，讓我逐漸學會交易，學會貨比三家，也學會了如何更好的與陌生人交流……不知不覺，我已經是六年級的學生，這是我經歷的最後一個跳蚤市場了。早已蓄勢待發的我們迫不及待地開始了交易，整個操場好不熱鬧！我也不閒著，擺好物品後就開始邊淘寶邊採訪了。

我快步來到六年級的攤位，頓時眼球被吸引住了！好多書啊！享有“書呆子”之稱的我立即兩眼“放綠光”，快讓我來看看有什麼好書呢！咦，這裡怎麼都是一些一到六年級的教輔用書？我帶著疑惑問起攤主：“你這裡是專賣教輔用書的嗎？”攤主笑了笑：“是的，我們馬上就要畢業了呀！留著這些書也沒有用了，還不如趁這個機會低價賣給小弟弟小妹妹們，也許他們能用上。”我恍然大悟地點點頭，原來是這樣，想的真周到啊。我又繼續問：“那你每本價格大概多少？”“兩元到五元不等。”攤主答覆道。“哦，好的，謝謝！”我又向旁邊的一位女生攤位看去，各種絢麗的`首飾，漂亮的小手冊，真漂亮！我拿起一個小手鍊問：“這手鍊多少錢？”正忙活著的女生立即招呼我：“不貴，2塊錢。要一條嗎？”的確很便宜哦！不過，這首飾挺漂亮的呢，就這樣賣掉了，難道不心疼嗎？這位女生似乎猜出我所想，露出燦爛的笑容：“呵呵，快畢業了，也不會再用上這些小首飾了，等升入國中學習肯定會很緊張，放在家裡也只是擺設，還不如藉此活動處理掉呢！既能重新定位它的價值還能獻份愛心啊！”……

真不愧是最美畢業季啊，人美，物美，心更美！採訪完他們兩位，我又繼續逛著其他攤位，聾啞國小學生自制的桃酥，小夾子；社團帶來的各類作品……讓我目不暇接，眼花繚亂，今天的跳蚤市場一點兒也不比往年差，反而更增加了幾分生機呢！

望著那幾個巨大的彩字——最美畢業季，真是讓我感悟頗深！是啊，不久我們就要畢業了，這也是我們所剩下的為數不多的活動了，親愛的二實小帶給我們太多太多美好的回憶！

我們畢業了作文13

可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄，陽光燦爛的日子裡，老師開開心心地跟在我們的身後。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。

這六年的.路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音，畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

老師的關懷，同學的友誼，六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。

我們畢業了作文14

六年前，我牽著爸爸、媽媽的手走進這個美麗的校園，自此生活在這片藍天之下。如今，已時過境遷。六年後，我即將離開這個給了我無數美好回憶的校園，心中無論有再多不捨，這裡，這片天，也終將成為回憶，一段讓我始終難以釋懷的回憶。再次走過那個操場，回憶不住湧上心頭。我們曾一起在那做操，一起在那做遊戲，歡聲笑語依舊迴盪在空中。

在那個地方，我曾被困難壓得喘不過氣，在跑道一圈一圈狂奔，發洩自己心中的一切不滿。那裡的點點滴滴，都將隨風逝去，直至被時間完全沖刷。轉過身去，又是淡然一笑，展現眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺。每當星期一來到，我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗，它承載著我們每個人的夢想，越升越高。“忠於祖國，為祖國服務。”這振奮人心的'宣言，始終激勵著我們不斷向前。忘不了我親愛的同學，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。深夜，走過老師您的窗前。啊!燈光仍亮著，您獨自一人坐在屋裡批改作業，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我親愛的老師啊，您多麼像那支不滅的紅燭，一直一直照耀著我前進的步伐，雖然分別在即，但您的諄諄教誨一直深深印在我的心中。

走進我最熟悉的教室——六年級(2)班。又回到了我最初的起點，走過一排又一排的座位，這裡是我們夢開始的地方，我們將在這裡起航。隱約中，我看見了你們，我最親愛的同學們。是你們給了我無窮無盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學會成長，可諾言，絕不會隨著我們的成長而磨滅!友誼讓我們走到一起，曾經的叛逆，曾經的倔強，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學習，一起拼搏向上。因為叛逆，我們又為誰而平反？因為倔強，我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容？呵呵，不知不覺，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終於那給了我溫暖的地方；再見，老師，那個辛勤教導我的老師；再見，同學們，那些個面對困難不肯屈服的你們。開始的開始，我們都只是孩子，當分別來臨，才明白，自己有多麼不捨，那些年，終將遠逝!但願此夢不該，此念不變!讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛

來到了這一天再回首想起往事時，淚已劃過我的臉頰，我們都知道，畢業後大家將各奔東西，或許不會再相見。再見，我親愛的母校，揚!明天，我們畢業了!

我們畢業了作文15

時間似流水前行不止，國中三年就在不經意間從我們身邊溜走。

我很慶幸自己在人生的這一段路程行走時遇到了你們——12班、11班的同學們。

從我踏入中學的大門，便遇到了你們，12班的同學們，我們叢陌生到熟悉。在同一個教室，學習生活了兩年。12班這個集體，就像我們的家。在這個家中，我們曾喜努哀樂過，但最終我們還是留下了難以忘懷的回憶。

丹丹，琪琪，還記得我們一起玩耍的時候嗎？呵呵！回想起都讓人感到很溫馨。還有其他的那些朋友。我們是一群調皮任性的孩子，時常惹得老師們頭痛和無奈，呵呵！可我們也是重感情的孩子，不是麼？我記憶最深刻的是我們一起給老師過生日，你們是否還記得呢？

雖然你們這些人曾經與我產生很多的矛盾，雖然曾經對你們也有些成見，可我不曾恨過你們，因為我們是同學，不是敵人，何談恨呢？不是嗎？我們都是九零後的孩子，會產生矛盾是正常的，因為我們性格不合嘛。曾經我們會鬧得很僵是因為我們都太小，沒有找到化解的方法，但願這次的分別會化解所有的矛盾。多年以後，我們在某座城市的某個地方相遇了，還可以笑著打招乎，笑著回憶起曾經我們是12班這個家的一員。

當12班分散後，我便很幸運的分到了11班。

11班的朋友們，我與你們在11班這個家度過了國中的'最後一學年，留下了最珍貴的回憶。我會將它們一一珍藏。

你們讓我感受到了集體的愛。11班是一個團結的集體，團結的力量將每一位同學集聚攏來，組成了這個溫暖和諧的家。

11班有班長這個活寶的存在，課堂氣氛隨時是活躍的，課間時常盪漾著歡樂的笑聲。有班委幹部們的負責，讓這個班變成一個優秀的班集體。

同學之間的感覺深厚，哪怕一塊糖都會一人一半。這樣或許有些孩子氣，可正是有孩子氣的你們才讓我看到了：天真無邪，純正可愛。我們是愛惹老師生氣的孩子，可也是知錯就改的孩子不是嗎？

還記得那次的全班匯餐麼？那些快樂的味道至今還在我的腦海徘徊。還記得那次校慶麼？即使下著雨，可在往返的路上依然可以聽到大家那發自內心的歡笑。

這些，回味起來都讓人的嘴角要輕輕上揚。

12班、11班的同學們，可以遇到你們我真的，很幸運。與你們相處的那些日子，絕對是值得讓我回味一生的。要畢了，真的好捨不得，好捨不得，多希望時間可以停留在這一刻。可是這種自然規律我們都不能控制，那麼留不住時間，就讓我們留住回憶吧！

會考來臨之際，我把最俗氣的祝福送給你們這些最不俗氣的人，願你們考得好成績，考上自己最理想的高中！