臺上三分鐘,臺下十年功作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的臺上三分鐘,臺下十年功作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臺上三分鐘,臺下十年功作文1
我的心“咚咚”的跳著,眼睛一眨都不敢眨一下的盯著老師筆下的分數,第三名,我們的付出沒有浪費,果然臺上三分鐘,臺下十年功,一點兒也不錯啊!
我還記得我們帶著沙啞的嗓子不厭其煩的一遍又一遍的.練習。看,張靜嫻!只見她雙手拿稿,眼睛聚精會神的看著,嘴巴大聲朗讀著,搖頭晃腦,旁若無人,沉醉其中,品析欣賞著那一句句優美的詩句。湯惠琛呢?也不甘示弱,反反覆覆地推敲著,哪句要重讀,哪句不要。怎樣重讀,他眉頭緊皺,眼睛盯著那篇稿子,一手握筆,飛速地做著筆記,寫一寫,品一品,誦一誦,背一背。“吳志玲,這邊怎麼讀啊?”哦,這是周樂萱叫我啊!“你看啊!‘身世浮沉雨打萍’這句呢,寫出了詩人……”“哦,好好好,我就這麼練!”看著這一個個一絲不苟訓練的同學,我不禁感嘆,如果勝利不屬於我們,還能屬於誰呢?
分練完之後,緊接著就是合練,我們把整個節目過了一遍又一遍,發現最大的問題還是朗誦。朗誦部分比較枯燥無味。“人生自古誰無死,留取丹心照—汗—青!”這麼氣勢磅礴的句子怎麼就給你們讀成烏鴉唱歌了呢?我十分焦急,“前一句不能讀太高,不然到下一句就突顯不出氣勢來了。這隻能用評價的語氣來讀,最後一句才能放開讀!特別是‘照汗青’三字,放開嗓子拖長了,懂嗎?”“哦,原來這樣啊!”大家一下子恍然大悟,開始了雨天后的彩虹;“那再讀一遍”“人生自古誰無死,留取丹心照—汗—青!”“好,很好”我很開心,就像辛勤的蜜蜂,辛辛苦苦的釀蜜,終於吃到了香甜可口的蜂蜜。
“臺上三分鐘,臺下十年功”果真不假,在舞臺上光鮮亮麗的表演,實則是在臺下努力練習的結果。是用辛勤的汗水換來的。含淚播種,含笑收穫,有付出就必有回報!滴水穿石,只要堅持不懈的努力就必有回報。
記住臺上三分鐘,臺下十年功!
臺上三分鐘,臺下十年功作文2
星期天,我們一家出去玩。弟弟請求爸爸和媽媽送到武術館去學武術,他們便答應了,送完弟弟後,爸媽就帶我去購物公園的克拉水岸裡坐一會。初入克拉水岸,一盆盆花草映入眼簾,爸爸直徑走向奶茶店,買了一杯“熊貓奶蓋”給我,讓我自己在這裡逛逛,他和媽媽等一會再來接我。走著走著我逛完了整個商場離開克拉水岸。到了外面,正好有一個舞臺在表演節目。我邊看邊喝著手中還有餘溫的奶茶。雖然天氣有點冷,總有一陣陣寒風吹來,但有了奶茶的溫度,心裡還是暖暖的。
“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播。哦這首歌給你快樂······三個11、12小男孩(不是真正的Tfboys)站在舞臺上,一點也不畏怯。左手右手配合的`很是協調,這三男孩子讓我想起了真正的Tfboys組合,在臺上他們活撥亂跳,每個舞姿是那麼有力、到位。可是在這背後他們付出的卻是常人無法想象的艱辛和努力。每天都要訓練,在舞蹈室揮灑過多少汗水;每天要上學,成績在班上總是名列前茅,被人稱為“學霸”。音樂結束了,表演結束了,我的聯想也結束了,爸媽也回到了購物公園。
當然節目並不是這一個,令我映象比較深的就是武術。8個男孩子站在舞臺上,每人手中舞著一把刀,那揮舞刀的聲音,讓人“聽而生畏”。聽媽媽說:“舞臺上站在最右邊的男孩經常出去表演。這些功夫最起碼要學到兩年以上,才可以表演得這般如火純青這使我想到了一句話——“臺上三分鐘,臺下十年功”。這又使我想起了上個學期我、蔣星宇和許鎂靜去敬老院演唱《明天會更好》的時候。在向老師報完名後,我們每天都抽出時間來練習唱歌,每天都重複著一樣的旋律,一樣的歌詞:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世,是否依然孤獨的轉個不停,春風不解風情,吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕,隨記憶風乾了······
這兩個節目都讓我感受到了“臺上三分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義。
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