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難忘的作文彙編15篇

作文2.78W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的作文,歡迎大家分享。

難忘的作文彙編15篇

難忘的作文1

有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火。老師是臺階,承載著學生一步步踏實的向上攀登,老師是指明燈,引導學生踏上成功之路。我想說:老師是母親,無微不至的照顧我們,老師也是我們永遠依賴的朋友。

從幼兒園起,我遇到了許多老師,他們個個都關心我。但讓我最想感激的是我現在的班主任江老師,她是老師中最美的一個,不僅是她的樣子美,而且更重要的是她最瞭解我們,也最會教育我們,她對我們既不放縱,也不一棍子打死,讓我們感到她既可敬又可親。

當然也是最嚴厲的一個。

語文課上,大家都認真聽講,我卻把手伸進抽屜裡搞起“地下活動”來。忽然,一道“利箭”直射向我。啊!是江老師!她嚴肅地看著我,目光是那麼銳利,彷彿在說:“魏昊天,上課可要專心啊!”

我悄悄地注意起江老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方:亮,特別亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉,像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤裡溜。老師的眼睛是有特異功能的啊!我忽然間來了靈感,我想起了電影裡的探照燈,想起了童話裡的'寶鏡。

還有一件事,讓我記憶猶新。有一天她有氣無力地走進教室,說話時還帶著咳嗽聲,她給我們講課,教我們作業,領我們讀書。忙了一整天,她竟一口水都沒有喝,天哪!原來她得了重感冒!我終於知道了老師的偉大。

我想對你說;“謝謝,謝謝您對我的嚴格,讓我學會做人;謝謝您無私奉獻,讓我懂得了許多道理;謝謝您給我傳輸知識,讓我更上一層樓。”

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師對我們的教誨我們將終身難忘!

難忘的作文2

三年前的她,白髮躲在黑髮裡害羞的不敢出來,如今已隨處可見,臉上的皺紋像海邊的岩石,被歲月的海水衝打出一道道臺階。眼睛也不銳利了,想起那些年,她總能觀察到我們的一舉一動。幸運的是,國小最後一次六一節能看到她。

她是從國小一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是,我們都表示‘‘’’老師也只教了我們三年,我們都不想讓付老師離開我們。

付老師教書很認真,大概是要退休的.緣故吧。她教書也很有經驗,對我們同學也是很關心。記得班上唯一的一對雙胞胎,因為營養不良暈在課堂上,正在上副課的老師束手無策,隨後知道情況的付老師抱起一個同學就往醫務室趕。我們都嚇呆了,付老師年齡都那麼大了,還跑那麼快啊。聽著急促的腳步聲,我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影,應該還在醫院吧!從此我們更加敬佩她對我們的好。

記得還有一次數學課上,付老師快速,“今天每個人背乘法表,背好了可以下去上體育課。”同學們聽到後馬上衝到排起隊來,我也不例外。我一邊排隊一邊揹著,真希望可以一次通關。到我了,到我了,心裡一直念著。我終於站在老師的對面,大聲的背出“一一得一,一二得二……”揹著揹著,我就開始對自己沒有信心,聲音越來越小,像蚊子翁叫,連自己都聽不見了。只記得最後我大聲的背出“九九八十一。”我心裡砰砰直跳,看著付老師眉頭緊皺,“嗯,聲音大點就更好了,要有自信,相信自己啊,去上體育課吧!”我就這麼出來了,心裡總是酸酸的……後來,我就努力將乘法表背下來,我發現乘法表對我的數學學習有多麼重要啊!我真得感謝我的付老師。

那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當湧泉相報的,使人難忘!

難忘的作文3

國小如詩如夢,從國小三年級開始,我就寫了無數篇作文,許多次寫作經歷都已經(忘了)被我拋在腦後,但那一次寫作文(我還記憶猶新)的經歷還令我記憶猶新。

那是在國小三年級下期期末考試佈置的作文,這個作文有兩個(選擇)題目,一個是寫給老師說的心裡話,另一個是寫<假如我是…的想象作文,要求寫三百字,我毫不猶豫地就選擇了第二篇想象作文,立刻寫上了題目:假如我是市長。寫完開頭,才開始想後文。我坐在座位上冥思苦想,後來又覺得寫”假如我是建築設計師”要好一些,可是,這時後悔已經晚了,只能就這樣寫下去。

好不容易寫了一段,又不知道該如何繼續寫了,我急得就像熱鍋上的螞蟻。這時,廣播傳出這樣的.聲音:”離考試結束還有十五分鐘”,其他許多同學也都做完了,這真是雪上加霜,我心想:顧不了那麼多了,要趕緊把它寫完,又想了好一會兒,才勉勉強強寫到了三百多字,作文很簡單,幾乎沒有多少修飾的語言,就差一個結尾了。一想到考試時間快到了,就很快寫下了一個簡單的結尾”這就是我的理想”

去領通知書的那一天到了,我得知我的語文成績是九十四分,其中作文扣了四分,我後悔莫及,(可是)但是”後悔過去,不如奮鬥將來”(這裡不通順,把你明白的道理放在這)

難忘的作文4

因為班裡人都比較喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務,他不太喜歡吃辣,所以充當著服務生的角色。

“嘿,遞瓶水來!”旁邊的人對他說。他從箱子裡拿出一支水,開啟,遞給那個有需要的人。

開始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開了那瓶水,可是隨著聚餐次數的增加,漸漸發現,不論對男生、女生,他都會細心地扭開水,或開啟紙巾,再遞給別人。

因著這感動人的細節,我開始關注這名“服務生”的扮演者。他不多話,性格也比較內向,可他的細心卻著實令我感動。

慢慢,會考臨近,大家開始忙碌起來,在沒有以前那麼頻繁的聚餐。於是有了一個約定:會考完好好聚一餐!會考最後一門科的鈴剛打響,我就按捺不住想衝出去的心情。終於,我們在校門口集合,也不顧什麼形象,在炎熱的`六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。

我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說:“最後一天了,別那麼顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示預設,我這才訝異於他競會吃辣。似乎懂得了什麼……

那天大家沉浸在畢業的喜悅與別離的傷感之中,許多人發起了日誌回憶國中三年生活。那男生只是發了條簽名:你們以後別吃辣吃得那麼沒形象啦,手油油的也沒人幫你們開水瓶了。

果然,我猜對了。並不是不會吃辣,只是為了我們,暫時拋棄了自己的愛好。

後來,有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時,再也不能直接喝了。

一點小細節而已,竟又讓我想起了那位男生……

難忘的作文5

我們換英語老師了。那天下午,QQ上突然彈出了這樣一條訊息,是同學發的。

看到的時候,首先感到震驚,然後是懷疑,只聽說Miss雋要走了,為什麼Miss張也不教了呢?後來回過神來,我詳細的詢問了一下。真的換英語老師了,Miss張現在已經是七年級的班主任了。突然間,心裡很難受,鼻子酸酸的。她教了我們兩年,是我們七年級時的班主任。

兩年前,當暑假結束,我重返校園的時候,已經是一名國中生了。那時夏日的炎熱還未消散,陽光格外刺眼,心中有一絲喜悅。我揹著書包邁著輕快的步伐進了校園,看到四個班的班主任都坐在那裡。我走過去,看著那張陌生的面孔,她竟叫出了我的名字。

不知不覺中,她已經與我們共度了兩年。她看起來很溫和,脾氣也是真好,以後恐怕再也遇不到脾氣這麼好的老師了,但我們卻不會因為她脾氣好就不服從她的`要求。估計班中大多數人都比較喜歡的老師也非她莫屬了。

還記得七年級的時候,Miss張懷孕休產假。班裡同學用班費買的許多大大小小的紙,全班每個同學都參與,集體疊千紙鶴和幸運星,表達對她的祝福,並且合唱《聽媽媽的話》。當歌曲結束,她站在講臺上對我們講話的時候,很多人情不自禁地流下了眼淚。

班裡的同學問她:為什麼你不教我們了?我們的成績不是不差嗎?她說:正是因為不差,所以換個老師教也不會有什麼啊。

共同度過的兩年,很愉快,我也成長了很多,永遠也不會忘記,在我的校園生活中,曾經出現過一位這樣優秀的老師。

難忘的作文6

每個人的一生中,都會經歷許許多多的事情,我要告訴大家的這件事,雖然過去了很多年,但是至今還停留在我的記憶深處。

幾年前的一個星期天,我要去奶奶家,事情就發生在我去奶奶家的路上。剛來到街口,我看見一位矮個子叔叔,30多歲,站在一位賣東西給孩子的阿姨身邊,正當我看著這“幸福的.一家”時,意外發生了,那位矮個子叔叔從阿姨的衣袋裡夾出幾張“百元大鈔”,而那位阿姨居然沒發覺,我被這突如其來的一幕驚呆了,也不知怎的,我就隨口喊道:“抓小偷,有人在偷錢……”這位阿姨轉身一看,那位矮個子叔叔慌忙逃走了,她頓時急得大喊:“抓住他、抓住他,他偷了我的錢……”在幾個見義勇為的青年的幫助下,小偷被抓住了,不一會兒有人報了警。那位阿姨走過來拉著我的手說:“好孩子,謝謝你!你真是好樣的……”

那個被抓的小偷卻惡狠狠地對我說:“多管閒事,別讓我再看見你……”這時候,警察來了,押走了小偷。回到奶奶家,我把剛才發生的事告訴了奶奶,卻被奶奶數落了一頓:“你獨個來我家,遇到這種事還敢多嘴,被壞人報復怎麼辦?下次不準這樣了!”

事後,我為自己那天的行為而自豪:危險誰都會遇到,但是在危險時,選擇勇敢和正義卻沒有幾個人能做到。

難忘的作文7

讀幼兒園的時候,我是個不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以後,我才知道友情珍貴,友情難忘……

我已不記得她的名字,只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認識的那時侯,我只有五歲。每當放學,我都會甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。

那是個陽光明媚的週末,我們踩著操場上的陽光,把鞦韆盪出各種花樣,望著藍天,唱著屬於我們自己的歌,微笑,純得沒有一點雜質。當我問到她的'家鄉時,她說;“我的家鄉很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久,又害羞著問:“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。

下午,我把我最心愛的玩具拿出來,準備送給燕燕。“不用了,我……”因為那時我是個急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說:“不收就不收,我又不是隻有你一個朋友!”說完,急忙轉身跑回家。原來,燕燕的意思是說:“不用了,我不會收的。因為我相信,即使我不收禮物,你也會想念我的,對不對?我明天就要回家了。我很捨不得你!”

第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見!我永遠想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那麼今天就已經……我顧不得再想了,衝出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信,淚如雨下……

難忘的作文8

大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是你們,在我童稚的心靈裡播下美好的種子,教導我:要勤勉、要腳踏實地的做人。

五歲那年,開學第一天,媽媽牽著我的手,把我領進了學校,看著講臺上的那位老師,我預感她會像媽媽一樣愛我們、呵護我們,您是那麼親切,使我一下子就喜歡上了您,所以,我最愛上您的課,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。

記得有一次,您嘴巴里起了泡,一說話就特別疼,但您一直堅持在給我們講課,不錯過讓我們吸收知識的機會,可您為什麼不休息一會兒呢?還有一次,我們班有一位同學沒來上學,又沒有請假,老師您擔心得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,生怕那位同學出什麼事情……

老師,您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的.雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!啊!有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更深切。加減乘除,算不盡您作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的敬愛!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,培育我們情操的美果,在這即將離別的時刻,我們獻上深深的祝福。

恩師珍重!

難忘的作文9

今天是20xx年8月13日,所有中國人永遠不會忘記這個特殊的日子。70年前的今天,著名的淞滬會戰在上海爆發。

1937年“七七”盧溝橋事變後,日軍在擴大華北戰爭的同時,積極策劃佔領上海。8月9日,日本海軍陸戰隊士兵上尉大山永福和士兵齋藤開車進入虹橋軍事機場挑釁,被中國士兵殺害,引發戰爭。上海淞滬之戰,又稱1937年8月13日至11月12日的上海淞滬之戰。

淞滬之戰持續了三個月。中國軍隊雖然多,但分散在各自的防禦地帶,注重正面防禦,忽視側翼安全;日軍裝備精良,正面強攻,屢敗屢戰。而是從後面降落,繞道而行。日軍參戰9師22萬餘人,傷亡9萬餘人;中國軍隊參戰,6個集團軍約70個師70餘萬人,傷亡25萬餘人。淞滬將士浴血奮戰,迫使日軍轉移了主要戰略方向,打破了三個月內赴華犧牲的夢想,為中國沿海產業向內轉移贏得了時間,激發了中國軍民對抗日戰爭的熱情。

歷史不會忘記,人民也不會忘記。今天上午9點,“和平鍾”的70聲鐘聲在上海淞滬抗戰紀念館風雨中敲響。它給人們帶來了對為祖國和民族獻出生命的烈士的懷念,是他們的.鮮血帶來了今天的和平。我們應該珍惜這來之不易的幸福生活。

“別忘了過去,後人的老師。”雖然人類歷史翻開了這血腥的一頁,但作為一箇中國人,我們應該牢牢記住這段歷史,從歷史中學習,時刻督促自己:落後就要捱打。今天,各種文化侵略和經濟侵略已經取代了武裝侵略。想要不被欺負,只能靠自己的雙手創造更好的未來。只有祖國強大了,我們才能屹立於世界民族之林。

難忘的作文10

每當走過辦公室,裡面總有一群忙碌的人,他們有一個最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰,在為孩子們批改作業,汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。開啟時空隧道,啊,我看見了,令人敬佩的.黃老師。

“叮鈴鈴”刺耳而又熟悉的上課鈴聲驟然響起,那時候,我們班可是已“亂”而聞名全校的。同學們聽見這聲音,整個教室就像趕集似的,活躍度一下子從零飆升至一百!甚至有幾個調皮大王還下了方位。

突然,不知為何,教室裡竟然鴉雀無聲。只聽見一陣輕輕的腳步聲,原來一位中年男子進入了教室,這讓大家提高了警惕。"今後我就是你們的老師,我會帶領大家學好語文。“哈哈哈哈哈!”剛剛聽到這句話,就引來了全班鬨堂大笑。大家都在笑:原來我們的語文老師被氣走了,現在又來了個“大傻子”,是不是還不知道我們班的‘’厲害‘’呀?

但是讓我們萬萬沒有想到的是,黃老師的“嚴”就個了我們個下馬威,打了我們個措手不及,我們實在是無從“下手”!那些處處想著玩,處處想著各種陰謀的人都收斂了許多。

俗話說:“嚴師出高徒”,沒過多長時間,我們班的語文成績提升了不少,原本成績最差的人,現在都可以考上80分。從那以後,我們也就“改邪歸正”了。

望著期末成績單上的98分,我感到一絲欣慰。每當我走過辦公室,不時地望望窗內,一股敬佩之情由然而生,我的視線漸漸模糊了。我想,這大概就是最美的身影吧!

難忘的作文11

話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚歎,就被我們全體同學的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學已經送上了鮮花。我看到,老師的眼睛溼潤了,此時,我心裡是多麼自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

這一天,就因為這小小的教師節慶祝會,成為我永遠難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

老師,是勤勞的'園丁,精心地培養者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機,帶著我們在知識的天空裡翱遊。這一次教師節,就讓我們回報老師對我們的愛吧!

早在昨天,我們就想好了慶祝教師節,但那時我還不知道即將發生什麼事情,但看看有些同學神神祕祕的樣子,我就知道一定不是小事。

今天早晨,當我跨進四(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學們自己做的綵帶,綵帶上還有花,黑板上寫著六個醒目的大字:“老師,您辛苦了!”,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學們,早已亂成一團:“哎,貼高點!”“快點把雙面膠拿一下!”“這樣不好看,重新來!”教室裡像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起幹了起來,把教室的地板拖得乾乾淨淨,好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。

終於打扮好了,有幾位同學爭先恐後地去當小哨兵,為大夥放哨。“葉老師來了!”一個響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來呢!“大家快做好準備,葉老師馬上就來了!”

難忘的作文12

難忘的一句話

“己所不欲,勿施於人。”這句話曾經讓我羞愧,也幫助我成長。

那次我獨自去買繪畫用具,也順便幫同學買。

“老闆!”我走進文具店,“我要兩個國畫水桶,兩卷生宣紙,兩支毛筆,兩盒12色的國畫顏料和兩張毛氈。”

“好!馬上就來。”老闆爽快地回答。

過了一會兒老闆出來了,不好意思地笑笑說:“我們現在只有一盒國畫顏料,不過還有水粉顏料。

“不會吧?老師指定要買國畫顏料的哦。”我嘟嘟嘴,猶豫起來。

“買不買?不買就算了哦。”老闆有些不耐煩,他開始剪起指甲來。

我又不想走太遠去別處買。暗想:我買了水粉顏料自己用的話,老師就會說我買錯了。假如我把國畫顏料留給自己,水粉顏料給同學,那也算是幫同學買了,再說老師要批評的話也不會批評我了。想想這主意不錯,我還為自己的“精明”暗暗得意了一會兒。

於是我就跟老闆說:“那就各要一套吧。

“好!”老闆臉上樂開了花,“謝謝,86塊,歡迎下次再光臨!”

我回到家時,爸爸正在看電視裡播放的.電影《孔子》。剛好聽到孔子說:“己所不欲,勿施於人。”我忽然臉色通紅,意識到如果同學拿了我幫她買的這些文具,一定會被老師責備的!

我原原本本地把這件事情告訴了我的好朋友——爸爸。爸爸立即帶我再次出門,找了好久,來到一家國畫用品專賣店。這裡的員工服務周到熱情,很快就把我要的繪畫用具找齊了。

回來後,爸爸意味深長地對我說:“現在你應該明白了吧?自己不願意的事情,就一定不要強加到別人身上,要記住孔子曾經說過的話,好不好?”

“己所不欲,勿施於人。”這句話將永遠刻在我的心上。

難忘的作文13

“譁——”一陣流水聲,我和姐姐來到了洗手間,看見洗手池的水龍頭壞了,擰都擰不上。我對姐姐說:“姐姐,可能是水龍頭壞了吧!找人來修咯!”還沒等姐姐回答,媽媽就急忙跑來,說:“可能是出問題了吧!我去找物業來修。”我看著“嘩嘩”的流水,心想:如果我們不修好水龍頭的話,那水就會流很多,會浪費。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節,不如,我們就來搞個潑水節吧!在媽媽走之前,我大聲喊:“媽媽!媽媽!別走啊!我想玩一會水,行不??”“不行,會感冒的.!”媽媽嚴厲地說。“為什麼?我們只玩一會兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終於答應了。我們來到了浴室,姐姐來到浴缸前,驚訝底叫道:“天啊!你真是太聰明瞭,居然想到那麼妙的主意。”原來啊,我在徵得媽媽同意之前,就用根水管將水接到了浴池裡。我和姐姐開始潑水大戰了!我端水盆站在門後,躲避姐姐潑來的水。我借姐姐去端水的時候,狠狠地一潑,將他弄得特狼狽,特滑稽!剛才我那狠狠一潑,將我的“子彈”用完了,彎下腰去裝水,炔烴“撲通”一聲,我重心不穩,被姐姐推進了浴缸。我站起來時,像一個剛從水缸裡撈出來的人一樣,沒有一處是不溼的。當姐姐得意之時,我乘虛而入,潑了姐姐一盆水,沒潑到,潑在了她腳邊,我要的就是這效果。果不其然,她狠狠摔了一跤,抱著腿坐在地上,我又狠狠潑了一盆,林的姐姐祥志“落湯雞”。“叮咚”媽媽回來了,我們的潑水節結束了。媽媽看我倆水人,“呵呵”地笑了,我和姐姐會心的笑了,那笑容那麼燦爛。

曾經天真活潑的我們,發生了那麼多的趣事兒,有的隨時間而淡忘,而這件事卻深深可在我的腦海……

難忘的作文14

田老師用故事教育吸引學生,在作者那幼小的心田裡播下了文學的種子,將作者領進了文學的殿堂,田老師的教誨之恩令作者終生難忘。

老師就像鋪路石,默默無聞地為孩子們鋪設道路;老師好似辛勤的園丁,將甘甜的水分灑在我們身上;老師如同一片樹葉,把知識的養分傳授給我們……老師是人類靈魂的.工程師,哪個人的成長不浸透著老師的心血!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。如果沒有老師的教誨,我們就不會成人;如果沒有老師的指導,我們就不會成才。

我的語文老師——周老師,自從當了我們的語文老師以後,發現我是一個喜歡閱讀,偶爾也動動筆的小男孩,他便讓我加入了全國相約成長群,讓我有了更多的學習機會,在那個溫馨的小天地裡,我欣賞小博友的優作,學習他們的寫作方法。周老師還犧牲自己的休息時間,在qq上指導我寫作。他引導和鼓勵我在寫作之路上蹣跚前行。三年級時的班主任楊老師對我的教誨讓我一直銘記在心。三年級下學期評選三好學生時,我由於人際關係不好而落選了,楊老師對我說:“作為一名好學生,不僅要學習好,還要搞好人際關係。聰明的人在自己身上吸取教訓,智慧的人從別人身上得到啟示。老師希望你不僅做一個聰明的人,更做一個智慧的人。”從此,我牢記老師的教誨,努力改正缺點……

人生道路上的每一位老師都是我們的引路人,都給予了我們諄諄教誨,鼓勵我們一路成長。讓我們將老師的教誨之恩永遠珍藏於心!

難忘的作文15

老師,是燦爛的陽光,溫暖著我們每一個學生;老師,是辛勤的園丁,照顧著我們每一個學生;老師,是火紅的蠟燭,照亮了我們每一個學生的心靈……

清晨,您早早地趕到教室,指導同學晨讀;課間,您埋頭辛苦地批改作業;深夜,大家都進入了甜甜的夢鄉,只有您仍在書桌前認真備課。轉眼間,我們從懵懂無知的小朋友,變成了一名愛學習、懂禮儀的少先隊員,這期間您不知付出了多少心血,頭上不知增添了多少白髮啊!

記得有一次,我的素質報告書上的寫字得了優星,便有些飄飄然了,暑假裡的練字作業寫得馬馬虎虎,很不認真。交作業那天,您盯著我的眼睛,語重心長地說:“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的,但不能因為自己有能力而掉以輕心,要爭取把每一個字都寫得與範例一模一樣。你還有許多努力的'空間,懂嗎?”

頓時,我的臉變得通紅通紅,認真地向老師點了點頭。心想:我不能辜負老師的期望,一定要認真練好每一個字!

從此,我每天都一筆一畫地寫好每一個字,注意每一個細節。日復一日,我的書寫又有了進步,但我卻一直把老師的話銘記在心,不敢疏忽。因為,我已深深白,“人為有人,天外有天,學無止境”的道理。我成功的考過了書法七級,成為班級中的佼佼者。

這一切,都是老師您的功勞啊!師恩難忘,我將永遠記著您!

標籤:彙編 難忘