《語文園地》作文教學設計
教學目標:
1、以家鄉景物為內容進行口語交際,要講清景物的特點,表達自己對家鄉的熱愛。
2、寫出家鄉景物的特點,並展開豐富的想象。
3、能自己發現一些詞語的特點,積累由意思相反的單音節片語成的詞語。
4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。
5、學習在閱讀中積累語言,隨時記錄。
教學重點、難點:
1、以家鄉景物為內容進行口語交際,要講清景物的特點,表達自己對家鄉的.熱愛。
2、寫出家鄉景物的特點,並展開豐富的想象。
3、能自己發現一些詞語的特點,積累由意思相反的單音節片語成的詞語。
4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。
5、學習在閱讀中積累語言,隨時記錄。
課前準備:
1、蒐集家鄉景色的照片。
3、詞語卡片
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