課堂無手機
“世界上最遙遠的距離,是老師在講課,而學生在看手機。”這看似搞笑的鏡頭,在高校早已稀鬆平常。玩遊戲、刷微博、聊微信……手機已經成為了年輕人最親密的“伴侶”。手機已然成為社會生活中不可或缺的一部分。我們在享受手機帶給的快樂與便利的同時,亦悄然間對其形成了依賴,並在一定程度上被手機掌控、異化。有調查顯示,我國大學生中有網癮的達到20%。伴隨智慧機的普及,愈來愈多的大學生加入“低頭族”的行列。
對此,河南農業大學實施了“無手機課堂”的倡導,號召學生先交手機再上課。該高校相關負責人告訴記者,實施“無手機課堂”可以有效提高學生在課堂上的學習效率,校方會長期倡導,但並不強制。
課堂是大學生汲取知識、學習文化的主要場所。如果縱容手機變成老師和學生之間的“第三者”,不僅影響學習效率,也影響老師上課心情,對正常教學秩序也是一種衝擊,不利於學生的學業。因此,對在課堂使用手機的.行為,進行規範和約束,很有必要。
其實,早就有些學校積極倡導“無手機課堂”。比如,浙江工業大學之江學院、西南大學等,都有過類似舉措。目前,這些學校的嘗試,雖不帶有強制性,還是得到很多學生的支援。
更進一步說,老師也有義務提高課堂吸引力,讓課堂生動有趣,從而留住學生的“心”。因為有些課的確索然無味,也是學生選擇玩手機的重要原因。總之,課堂應該是一個講秩序的地方,大學生在課堂上遠離手機,是對他人的尊重,更是對自己負責。我們呼喚更多“無手機課堂”。
-
秋天的圖畫課後反思
在社會發展不斷提速的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秋天的圖畫課後反思11、識字和語言思維訓練結合在識字教學中,指導學生把識字個語言訓...
-
《狐假虎威》的評課稿通用
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的《狐假虎威》的評課稿通用,僅供參考,大家一...
-
國小教學故事:飛翔於天空的夢
孩子的一生將經歷許多的波折與坎坷,在有著小小憂愁的孩提時光,他們能否懷抱希望?那麼取決於他們的父母,取決於他們的老師,取決於,將生命的意義捧在手心,輕輕呵護的我們——思想品德老師。在課堂之上,我們常常會帶著一身的疲憊,講述著那些麻木的知識,思品書變成了一個拖延...
-
我的教學敘事故事(精選11篇)
我的教學敘事故事1我悄聲走進教室,此時離上課時間還有四、五分鐘。教室裡真吵!講臺下分明是一群炸了營的小螞蚱。我足足盯了他們有一分鐘,可我的學生們仍然各“忙”各的,對我熟視無睹。我不禁有些氣惱,“師道尊嚴”何在?我板起臉,漸漸地,學生中開始互相傳遞著一種表情,...