《暮春歸故山草堂》古詩閱讀訓練
溪上殘春黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。
始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。
註釋:辛夷,木蘭樹的花。
8.詩中“竹”這一形象具有怎樣的特徵?(2分)
9.任選一個角度(如構思、寫法、語言等),對該詩進行賞析。(2分)
8.答案示例:①具有不從世俗、堅忍不屈、忠貞不渝(或不畏春殘、不懼秋寒、不為俗屈)的'品性節操;②內在美與外在美共處一身。
評分:答出其中一點得2分,共2分。意思對即可其他答案符合題意即可。
9.答案示例:
構思一全詩緊扣“暮春”,寫出了不同景物的不同特徵。既合乎自然真實,又巧妙融入主觀情感,新穎別緻,渾然天成。
構思二:所見與所感有機結合,“感”因“見”而生,寫出了情感意緒的抑揚跌宕,曲折動人。
寫法一:反襯,以黃鳥春花之“改”反襯幽竹之“不改”,突出幽竹對“我”的鐘愛及其堅忍不屈、忠貞不渝的精神品質。
寫法二:擬人,表現幽竹“待我”之情及“我”的憐竹之意,生動有趣而耐人尋味。
評分:答對一種得2分,共2分。意思對即可。其他答案符合題意即可。
語言:用“稀”“盡”“飛”一氣而下,渲染出春光逝去、了無蹤影的凋零空寂的氣氛,用“始”與之呼應,表現出失望之後的意外發現和驚喜之情,寫出了意脈的轉折。平中見奇,樸中出新。
-
《狐假虎威》的評課稿通用
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的《狐假虎威》的評課稿通用,僅供參考,大家一...
-
草蟲的村落課後反思
在不斷進步的時代,課堂教學是我們的工作之一,反思過去,是為了以後。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的草蟲的村落課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。草蟲的村落課後反思1在本課的教學中,我也試著引領學生走進“草蟲的村落”,讓孩子們領略在蟲蟲世界裡的...
-
《找規律》評課稿優選(15篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《找規律》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《找規律》評課稿1一、情境中發...
-
(精選)金色的草地的評課稿集錦
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編為大家整理的金色的草地的評課稿集錦,歡迎閱讀與收藏。金色的草地的評課...