如何理解詞語的語文複習方法
1.運用組合法理解詞語。
一個詞語,通常由幾個字或幾個詞構成,所以我們只要先分開理解字義、詞義,再組合起來就好理解了。如“忠勇”一詞,“忠”有忠誠的意思,“勇”是勇敢的意思,“忠勇”就可解釋為忠誠勇敢。又如“艱難險阻”一詞,“艱難”是“困難”,“險阻”有“險惡有阻礙”的意思,“艱難險阻”就可以理解為困難險惡。運用組合法理解詞語時要注意的是,分開解釋字義或詞義時,必須十分準確,否則在合起來理解時就會出差錯,如:“愛不釋手”中的“釋”應該是“放下”,如果錯誤地理解為“解釋”的話,那麼合起來理解這個詞語的'意思就會讓人莫名其妙了。
2.運用換詞法理解詞語。
漢語中的詞彙是非常豐富的,有些詞可以用意思相近的詞語來代替;有些詞則可以用意思相反的詞來進行對比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,結構很複雜。”這句中的“複雜”可以用“不簡單”來代替。
3.聯絡上下文理解詞語。
讀書時還要瞻前顧後,在課文中找出相關的詞語、句子或段落來解釋要解釋的詞語或句子。
4、在具體的語言環境中推敲揣摩——把握變化。
有些詞在實際使用時,詞義有了變化。對這些富有表現力的詞語,在教學中引導學生聯絡語言環境分析,推敲揣摩,才能把握變化。例如:“他借到一本雜誌,貪婪地讀起來。”“貪婪”的本義是貪得無厭。放到句子裡怎麼也說不通。引導學生想一想句子講了什麼,然後再思考“貪婪”的意思,就能領會這裡的“貪婪”是不知滿足,專心入迷的意思了。
5、同義詞法。學生遇到不理解的詞時,告訴學生找這個詞的同義詞,如“美麗”一詞,它的同義詞是好看,漂亮。等等。
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