無聲的課堂中體現的師生情
晴空萬里,我高高興興的去上學。一進校園,我感覺到裡異常。咦。怪了,要在平常我們班的吵鬧聲早就傳到了操場上,而今天怎麼變得如此安靜了?
一進教室的門,我就明白了。黑板上寫著一行工工整整的字:老師嗓子疼,請自覺早讀。看到這句話,我也乖乖地回到座位上,掏出語文書,認真的讀起來。
第一節語文課,老是抱著書本走進來,大家立刻坐好。老師用沙啞的`聲聲音說:“同學們請坐好,我們開始上課了。”聽著老師沙啞的聲音我心裡隱隱作痛。老師為了我們不知付出了多少心血,如今生病了卻拖著病痛的身體來給我們上課。想著,我不禁熱淚盈眶。
老師繼續講課。突然,小慧站起來,說:“老師,您不要再講了,我們聽到你沙啞的聲音心疼極了。”我們看到老師的眼睛裡閃爍著晶瑩的淚光。這時,我想到一個好主意,於是站起來說:“老師,您可以把問題寫在黑板上,我們進行回答。”老師為想著點了點頭。
就這樣,溫馨的場面在課堂裡出現。老師在黑板上寫問題,我們積極地對答,時間在這樣的環境裡悄悄的溜走。
在這無聲的課堂裡,出現了最令我感動的一幕,在這無聲的課堂裡體現了我們的師生情。
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