開飛艇的小熊教學設計
活動目標:
1、 通過表述、討論,理解故事內容。
2、 認識“禁止”的表示方法,理解各種標記的指示意義。
3、 萌發保護大自然的願望。P4
活動準備:
1、掛圖《開飛艇的小熊》
2、大森林背景圖一幅,小熊開飛艇的`圖片一幅,
“禁止”的圖片、獎牌20個(同幼兒人數)
活動過程
(一)、猜測故事內容,激發興趣
設疑,引出故事
1、師:一天,小熊開著飛艇在天上玩。突然,小熊大聲喊著“不好!”你們猜,小熊發現了什麼?
2、故事裡的小熊到底發現了什麼呢?讓我們一起來聽故事。
3、聽故事,初步瞭解故事的主要內容。
(二)欣賞故事,進一步理解故事內容
1、教師結合掛圖講述故事,幼兒認真傾聽。
2、討論故事細節,幫助幼兒理解故事內容。
師:小熊為什麼要救小鹿呢?它是怎樣救小鹿的?
小熊為什麼要到消防局去?森林為什麼會著火?小熊是怎樣救小豬的?
3、再次完整欣賞故事,體驗小熊幫助他人的快樂。
(1)師:得救後的小鹿和小豬會對小熊說什麼?小熊心理是什麼感覺?
(2)市長先生為什麼要發獎章給小熊?小熊心裡是怎麼想的?
(3)你們喜歡小熊嗎?為什麼?
(4)教師小結:幫助別人的同時,也能給自己帶來快樂,小熊幫助了小鹿和小豬,保護了森林,所以心裡非常快樂。
(三)想想討論,感受愛護自然、保護環境的重要性
根據故事大膽想象
1、假如你也有一隻飛艇,你會開著它做哪些保護環境的事情?會幫助哪些朋友呢?
2、同伴之間進行討論,互相激發,分享每個人的想象。
(四)活動延伸:
鼓勵幼兒回家後把小熊開飛艇的故事結合自己的想象講個爸爸媽媽聽
-
【經典】語文大自然的聲音評課稿
作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希...
-
我的教學敘事故事(精選11篇)
我的教學敘事故事1我悄聲走進教室,此時離上課時間還有四、五分鐘。教室裡真吵!講臺下分明是一群炸了營的小螞蚱。我足足盯了他們有一分鐘,可我的學生們仍然各“忙”各的,對我熟視無睹。我不禁有些氣惱,“師道尊嚴”何在?我板起臉,漸漸地,學生中開始互相傳遞著一種表情,...
-
熱門《搭石》評課稿
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的熱門《搭石》評課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。熱門《...
-
【推薦】美術評課稿
作為一名老師,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編幫大家整理的美術評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。美術評課稿1《戰爭與和平》,這一課需要教...