國小一年級語文開學第一課要怎麼上
是否還在苦想,開學第一課怎麼上?如何上出好的效果呢!小編收集整理開學第一課怎麼上的文章供大家參考。
國小一年級語文開學第一課要怎麼上步驟一:假期心得交流。
開學第一天,師生之間、同學之間,好久沒見,他們在假期中看到的、聽說的稀奇事、新鮮事肯定很多,都想和大家交流。班主任不妨拿點時間,讓大家交流假期生活情況,談感受,談收穫,以達到增進感情,增長知識的目的。在交流期間,教師也要甘當學生,平等地參與其中,和他們一同交流,以避免學生天、南海北亂侃,甚至出現胡言亂語的現象。也可以組織學生小組進行交流,然後推舉代表總結發言。
步驟二:新學期生活暢想。
在大家暢談了假期生活中的心得與收穫後,班主任要注意引導,要從假期生活交流逐步引領到暢談新學期打算上來。可把各學科教師請到班上來,和大家一起總結分析上學期學習中的經驗和不足,暢談新學期打算,與學生一起分享自己當學生時的打算和本期的教學措施,幫助他們制定符合實際的學科學習計劃和近遠期目標。這樣,不僅可以增進師生情感,還可以幫助學生解決學習中的部分疑惑,增強他們進取的信心和動力。
步驟三:學習引領和收心。
新學期開始時,做好學生收心工作很關鍵,而激發學生新學期學習信心又是收心工作的關鍵。作為學科老師,要提前熟悉教材,瞭解教材內容、編寫意圖、教學目標任務等,及時備好第一課。在和學生暢談交流時,可簡要介紹新學期將要學習的知識和應該掌握的基本學習方法,給學生做好學習上的引領,以激發學生學好本學科知識的'信心。作為班主任,要組織開展豐富多彩的班級活動,可開展故事會、課外活動、興趣小組等班級活動,也可開展一些主題教育活動,如晒自己的學習計劃或我的學習我做主、看我的,新學年,我有新變化等演講或作文競賽,還可根據具體情況,發出長大不容易,感謝父母恩、學校是我家,愛護靠大家、撿起的不僅僅是垃圾,更是美德等倡議。
通過這些活動的開展,把他們緊緊擰成了一股繩,讓他們儘快從假期生活過渡到開學後的學習生活中來,消除厭學情緒、牴觸情緒和逆反心理等,讓他們在學校裡也能找到快樂,從而有計劃、有步驟的開始新學期的學習生活,並學有所獲。
良好的開頭等於成功了一半。學生開學後的收心工作是個漸進的過程,我們不能急於求成,不能簡單地以高壓政策來鎮壓學生貪玩的念頭。作為班主任,應帶頭收心,多俯下身來,和他們平等相處,友好交流,幫助他們做好心理調節和適應工作。只要學生對老師沒牴觸情緒,喜歡老師,喜歡老師的課了,他們就會慢慢收心,認真學習。
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