中學語文作文解析精選
僅有作文題目,看不到提示語,很多陷阱是在提示語裡隱藏的。
此作文是2007年安徽省的會考作文題目。個人覺得審題難度不大,今年金水區的作文貌似《變》,二者有相似之處,用我的話,可以變(套作)的。
一、題目
關鍵詞是心近了,範圍是我們。也就是說作文寫的.人物必須是兩個或者兩個以上的人,寫的內容必須是兩顆或者兩顆以上的心近了。題目要求必須寫自己,寫自己的生活。所以,孩子們可能會覺得好寫,但寫得出色,卻不容易。
二、選材
要選取發生在自己身邊的平常的人和事,越小越好,小、真、實比假、大、空更容易得高分,因為真實感人。事雖小,但一定要新穎別緻,視角要獨到,體現童心童趣,有意思有趣味的作文應該在眾多芸芸習作中,更能吸引閱卷老師的眼球。
三、結構
國小生多擅長敘事文,中間的過渡段,結尾的點睛句,開篇和結尾的照應,這些都是提分的因素。畢竟,大學聯考一篇作文的批閱才30多秒。不要指望小考老師耐心欣賞你大作,在他瞄一眼的時候,通過幾個他注意的細節征服他,這也是應試的一種技巧。
四、寫作時文章側重點要把握好
“近了”這是一個變化的過程,要寫出由不近到近,也就是由不理解到理解,由不認可到認可,由不喜歡到喜歡等的變化過程
五、主旨
小作者在文章中愛什麼,恨什麼,讚揚什麼,批評什麼,不僅要明確表達出來,更關鍵的是,觀點要和傳統道德倫理一致(如果寫自己和一後進學生近墨者黑的過程,寫得再好,也不給分),要體現時代氣息,要與生活同行,不能OUT了。
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