《蜜蜂引路》課堂實錄
師:列寧是怎樣找到養蜂人的?為了搞清這個問題,先請小朋友們默讀課文第三段。想想列寧的住處,花叢,園子,小房子各在什麼地方。
生:(默讀課文第三段)
師:好。小朋友,列寧的住處在哪兒?要是你們能說出來,我就把它畫出來,好嗎?
生:列寧住在莫斯科附近的一座小山上。
師:(邊板畫示意圖邊說)這座小山離莫斯科不遠,山下有一條小路,列寧邊走邊看,看到了花叢。誰能說說花叢在哪兒?你是怎麼知道的?
生:花叢在路邊。書上說列寧一邊走一邊看,發現路邊的花叢裡有許多蜜蜂,說明花叢在路邊。
師:對了,花叢在路邊。(邊說邊畫花叢)那麼,園子在哪兒?
生:園子在花叢的附近。
師:你怎麼知道園子在花叢的附近?
生:因為書上說那些蜜蜂採了蜜飛進附近的一個園子裡,說明花叢離園子不太遠,所以我知道園子在花叢的附近。
師:對。(邊說邊畫園子)養蜂人的小房子呢?
生:養蜂人的小房子在園子旁邊。
師:(板畫房子)房子旁邊還有什麼?
生:房子旁邊應該畫上幾個蜂箱,因為養蜂人要照管蜜蜂,所以把蜂箱放在房子旁邊。
生:所以列寧只要找到蜜蜂的家,就可以找到養蜂人的家了。
師:(板畫蜂箱)小朋友們真聰明,自己已經能讀懂書,把這些地方搞清楚了。現在誰能看著圖把列寧的'住處、花叢、園子、小房子各在什麼地方連起來說說?
生:列寧住在莫斯科附近的一座小山上。山下有一條小路。小路旁邊有花叢。離花叢不遠的地方有一個園子。園子旁邊有一座小房子。那就是養蜂人的家,因為養蜂人在園子裡放了許多蜂箱。
生:(齊鼓掌)
師:說得很好。下面我們來看看列寧是怎樣動腦筋,想辦法找到養蜂人的。第三段課文一共有三句話,請大家讀讀第一句:
生:(讀)列寧一邊走一邊看,發現路邊的花叢裡有許多蜜蜂。
師:列寧在路邊發現了什麼?(板書:發現)他是怎麼想的?
生:列寧想,這些蜜蜂大概是那個養蜂人的吧?
生:列寧還會想,蜜蜂採完蜜
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